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暑假的作文[匯編5篇]
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的暑假的作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
暑假的作文 篇1
一個(gè)星期日的下午,我剛寫完作業(yè),媽媽說:“寶貝,你寫完作業(yè)了,可以去文化廣場(chǎng)玩你的滑板車!庇谑俏夷闷鸹遘嚺d高采烈地向文化廣場(chǎng)跑去。
我正在廣場(chǎng)上滑著我的滑板車,突然,我看見一個(gè)小弟弟在一旁玩著他的玩具,不知怎么的摔倒了,我連忙沖過去把他扶起來,我一邊拍了拍他身上的灰,一邊問他:“小弟弟,你怎么一個(gè)人在這,你的爸爸媽媽呢?”就在這時(shí),走來一位叔叔,嘴里叼著一支香煙,戴著一副墨鏡,向我們倆走來。
這位叔叔走到我跟前,不分青紅皂白就沖我大叫:“你怎么滑的.,眼睛長(zhǎng)哪兒去了?”我聽了一頭霧水,真是丈二和尚摸不著頭腦呀!我連忙解釋說:“不是我,是他不……”還沒等我說完,那位叔叔就打斷我的話粗魯?shù)卣f:“你是哪個(gè)學(xué)校的?我告訴你們老師去,怎么教的學(xué)生?”說著他拉起我的胳膊,當(dāng)我還想解釋時(shí),看著他那兇巴巴的樣子,硬生生地把解釋的話咽了下去,掙脫他的手拿著滑板默默地離開了。
回到家里,媽媽對(duì)我說:“回來了,寶貝。”我看了媽媽,眼淚就止不住地往下流,媽媽問我怎么了,我把事情一五一十地告訴了媽媽,媽媽摸著我的頭,對(duì)我說:“沒事,只要我們心里問心無愧就行!”
這件事到今天我還有點(diǎn)委屈呢。
暑假的作文 篇2
暑假又已經(jīng)來到我的身邊了,每每一到暑假我便會(huì)想起那年暑假發(fā)生的事情。因?yàn)槟鞘且患䦟?duì)我有著很大影響的事情,我一直把他放在我的記憶庫(kù)里,我為的是能夠用那年暑假的那個(gè)教訓(xùn)一直提醒我。
記得那個(gè)時(shí)候我才五歲,我和鄰居家的一個(gè)姐姐的關(guān)系特別好,那個(gè)時(shí)候鄰居家的一個(gè)大姐姐剛放暑假。我總愛跑到那個(gè)姐姐家,和她一起玩呼啦圈。
我與鄰家的大姐姐玩耍她總愛抱起我轉(zhuǎn)圈圈,那種感覺很刺激有好玩所以我經(jīng)常要大姐姐打我轉(zhuǎn)圈圈,那是一個(gè)下午媽媽讓我午休我還是想著轉(zhuǎn)圈時(shí)的樂趣,便偷偷地跑出去找大姐姐,大姐姐正在學(xué)習(xí),我依舊纏著他,大姐姐拗不過我只好在抱起我誰(shuí)知,大姐姐再把我甩倒最高的`那一刻,媽媽看見了,大聲喊道楠楠你在干什么這樣多危險(xiǎn)啊!姐姐被嚇了一跳一松手把我重重的摔在了地上,正巧把我甩在了被摔碎的存錢罐上,碎片狠狠的扎進(jìn)了我的胳膊,在我摔下的那一剎那我只感覺有一陣火辣辣的痛。便哇哇大哭起來媽媽見狀趕忙把我扶起來送到了醫(yī)院里,縫了九針從此我的胳膊上留下了“歲月的烙印”。
現(xiàn)在想起我不禁笑我當(dāng)年的愚昧,又愛我歲月的痕跡是他時(shí)刻提醒我不能再像以前那么愚昧。是他時(shí)刻讓我記住,這難忘的教訓(xùn)。
暑假的作文 篇3
時(shí)光荏苒,歲月如梭。盼望已久的暑假生活終于來到了。暑假在我們學(xué)生的心中是快樂的、輕松的,但是我的.暑假生活卻是人生百味,充滿了酸甜苦辣咸。
快樂的暑假生活開始了,我每天也自由了,因?yàn)椴挥冒磿r(shí)早起去上學(xué),也不用發(fā)愁作業(yè)怎樣寫。但是因?yàn)槲业膶W(xué)習(xí)成績(jī)不盡如人意,所以決定趁暑假學(xué)習(xí),抓緊充電。
首先,我安排好我的學(xué)習(xí)計(jì)劃、生活作息,讓我的暑假過得有滋有味!耙荒曛(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨!蔽野它c(diǎn)準(zhǔn)時(shí)開始半小時(shí)的朗讀,接著是預(yù)習(xí)課文,掃除字詞障礙,然后再休息半小時(shí)。休息時(shí)間是我最開心的時(shí)刻,我要開啟美食行動(dòng)——面包、果汁,最后還要和“知己”見面——手機(jī)游戲大戰(zhàn)。“莫愁前路無知己,天下誰(shuí)人不識(shí)君”,打游戲是我最擅長(zhǎng)的,我喜歡做飯游戲,這樣勞逸結(jié)合真是美哉美哉!
我在暑假中確立了目標(biāo),端正了學(xué)習(xí)態(tài)度,完成了學(xué)習(xí)計(jì)劃,“士別三日,當(dāng)刮目相看”,在新的學(xué)期里給老師、同學(xué)展現(xiàn)出一個(gè)全新的自我。“百尺竿頭,更進(jìn)一步!辈恍耪(qǐng)看我的行動(dòng)吧!
暑假的作文 篇4
放假啦!放假啦!我興高采烈地跑回家,可是又要品嘗到那暑假里的酸甜苦辣酸:作業(yè)堆積如山剛回到家,拿起搖控器,正想度過一天中那美妙的時(shí)光,可是又被那只“知了”——媽媽,煩得頭暈?zāi)X漲,只好乖乖地去寫作業(yè)了。我從那鼓鼓的書包里,掏出厚厚的一打作業(yè)本,語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)……,看著那么多的.作業(yè),我的心可真酸呀。甜:大量作業(yè)寫完,真開心!
過了十幾天,我的那一打作業(yè),已經(jīng)變“瘦”了,只剩下孤單的十篇作文啦!真開心!按照和爸爸、媽媽的約定,我可以去北京參加夏令營(yíng)了:看清華,觀北大,爬長(zhǎng)城,走故宮,看海洋館,游頤和園……心里像喝蜂蜜一樣甜滋滋的?啵鹤魑奶y寫了大量作業(yè)寫完了,雖然很開心,但是我遇到了十大強(qiáng)敵――作文,它們很厲害,可以讓我頭暈?zāi)X漲,暈頭轉(zhuǎn)向,我只好去能降服它們的地方――“作文班”過了十多天苦生活才能解決完那十大強(qiáng)敵,唉,真苦!辣:暑假結(jié)束了經(jīng)過了那么多事,用掉了那么多時(shí)間,又是寫作業(yè),又是遇上了十大強(qiáng)敵……
這些事,可辣得我真夠嗆!這個(gè)暑假真是個(gè)四味瓶,希望下個(gè)暑假能過得好一點(diǎn)。
暑假的作文 篇5
手里拿著取得優(yōu)異成績(jī)的試卷,心里想著長(zhǎng)長(zhǎng)的假期,我不禁高興得又蹦又跳!這是我步入小學(xué)后的第一個(gè)暑假,所以我想讓自己的假期生活過的健康充實(shí),歡樂而有意義!
在媽媽的幫助下,我制定了自己的暑假計(jì)劃。首先,按照老師的要求認(rèn)真完成假期作業(yè)。其次,加強(qiáng)閱讀,提高寫作能力。每天閱讀課外書不少于一小時(shí),并寫好讀書筆記。另外,每天在網(wǎng)上下一盤圍棋,爭(zhēng)取在十月份的少兒組圍棋比賽中取得好成績(jī)。除此之外,我還要幫爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活,和他們一起維護(hù)小區(qū)內(nèi)的環(huán)境衛(wèi)生,爭(zhēng)做“創(chuàng)城小衛(wèi)士”。
最讓我高興的是,爸爸說要帶我去首都北京看一看。我不禁想起了語(yǔ)文課本里寫的:“遙遠(yuǎn)的北京城,有一座天安門,廣場(chǎng)上升旗儀式非常壯觀!蔽揖鸵ハ蛲丫玫.北京城了,我就要去看一看天安門廣場(chǎng)上壯觀的升旗儀式了,心里真興奮……
我一定會(huì)認(rèn)真執(zhí)行自己制定的暑假計(jì)劃,做好每一件事,過一個(gè)充實(shí)而有意義的暑假!
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