暑假的作文

時(shí)間:2023-10-16 08:05:45 暑假作文 我要投稿

暑假的作文通用7篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家收集的暑假的作文7篇,歡迎大家分享。

暑假的作文通用7篇

暑假的作文 篇1

  翻了日歷,已是九月。

  暑假似纏腳的小女人,忍著足底那美人魚(yú)般的傷痛,盡量婀娜而得體地離開(kāi)。

  唉,不舍得。

  習(xí)慣了晚起晚睡,頂著爸媽狂風(fēng)驟雨般的催促聲我行我素;習(xí)慣了趿著粉紅色拖鞋,睡眼惺忪地在享用早餐的同時(shí)想著圖書(shū)館;習(xí)慣了赤足走在冰涼的地板上行走,呆呆地思考。

  習(xí)慣了那些慵懶的日子。

  但還是只能在時(shí)間那柔軟的猙獰面目前,對(duì)它們說(shuō):“別了,暑假!”

  以一個(gè)又一個(gè)炎熱的日子換算出金秋時(shí)節(jié)的`汗水,這是初中階段被我們戲稱(chēng)為“上有老,下有小”的階梯。我們需要負(fù)更多的責(zé)任,我們需要用更多的知識(shí)來(lái)做成長(zhǎng)的墊腳石。這是最緊要的一環(huán),串聯(lián)起了整個(gè)熾熱的初中時(shí)代。

  初二啦。

  告別暑假,用積蓄的力量沖向前方;告別暑假,用塵封的活力躍出束縛;告別暑假,用熱情的期待秀出自我。

  已然是學(xué)姐了,已經(jīng)學(xué)會(huì)怎樣恰到好處地將自己的棱角細(xì)細(xì)打磨成最合適的角度:既很好地融合在學(xué)校中,又不失鋒芒。

  還不適應(yīng)二年十八班的稱(chēng)呼,還不適應(yīng)那些突然出現(xiàn)的學(xué)弟學(xué)妹們。而我必須適應(yīng)暑假的不辭而別。

  “你要加油。 眿寢屆看味疾粎捚錈┑貙(duì)我說(shuō)。

  其實(shí)我比誰(shuí)都清楚這段時(shí)間的份量——那足夠與我那兩倍的初一生活相平衡,甚至綽綽有余。

  “好好管著自己,不要散漫。永遠(yuǎn)都不要放棄,懂嗎?”語(yǔ)重心長(zhǎng)的媽媽鄭重地注視著我。

  我懂。

  我知道那些努力決定著未來(lái),將帶來(lái)的是希望還是懊惱?

  “嗯,知道!蔽逸p抿著嘴唇答道。

  早就有聲音告訴過(guò)我——“告別暑假,就是要一聲不響地宣布成長(zhǎng)。”

暑假的作文 篇2

  今年暑假大概是我最無(wú)所事事的暑假。

  沒(méi)有驚心動(dòng)魄的冒險(xiǎn),沒(méi)有百般風(fēng)情的旅行,連在家認(rèn)真和作業(yè)打交道的任務(wù)也沒(méi)有完成。用我自己的話來(lái)說(shuō),我差不多是個(gè)“廢人”了。

  當(dāng)晨光照進(jìn)房間,揉揉惺忪的雙眼,我便四處尋找手機(jī)的.“蹤跡”。在這!我顧不上亂蓬蓬的頭發(fā),躺在床上,四腳朝天,就開(kāi)啟了新一天的模式“宅在床上玩手機(jī)”。

  刷QQ、微信,看看視頻,打打游戲,這仿佛是我每一天的必修課。“我一會(huì)兒就會(huì)去寫(xiě)作業(yè)的”,我看了看時(shí)間,又想了想那一堆厚厚的作業(yè),自我安慰的提醒著自己,想給自己一點(diǎn)點(diǎn)壓力。

  雖然這樣想著,可我的身體卻不受我大腦的使喚,眼睛直瞪瞪地盯著手機(jī),細(xì)胞仿佛也停止了運(yùn)動(dòng),絲毫沒(méi)有半點(diǎn)準(zhǔn)備與作業(yè)奮戰(zhàn)的意思。

  墻上的日歷一頁(yè)一頁(yè)地翻開(kāi),桌上的作業(yè)本卻只字未動(dòng)。手機(jī)的充電器一次次被拔下、插上,循環(huán)往復(fù),日復(fù)一日?粗笥讶锿瑢W(xué)們?nèi)ヂ眯、去補(bǔ)課、去聚會(huì),大家的暑假都過(guò)得十分充實(shí),都有著前進(jìn)的動(dòng)力與壓力,我的心中開(kāi)始變得十分懊悔!

  轉(zhuǎn)眼間,離開(kāi)學(xué)只有一周的時(shí)間了。

  當(dāng)我開(kāi)始觸碰那堆積的作業(yè)時(shí),我感受到了我肩上的份量,我后悔,后悔沒(méi)有好好地完成作業(yè),后悔每天把大量的時(shí)間花在了手機(jī)上,后悔自己的無(wú)所事事,我后悔

  最后一周,我像是拼了老命一樣,每天熬夜寫(xiě)作業(yè),有時(shí)會(huì)到半夜三點(diǎn)鐘,眼睛里布滿了血絲,雙手累得都不像自己的了。當(dāng)整個(gè)城市進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí),我卻要和作業(yè)奮戰(zhàn)至深夜。

  返校那天,我總算如愿以償?shù)亟积R了作業(yè),但腦中又浮現(xiàn)那可怕的一個(gè)星期寫(xiě)作業(yè)的場(chǎng)面,我總算體驗(yàn)了“先甜后苦”的滋味有多么讓人崩潰。這真是個(gè)讓人瘋狂的暑假!要是讓我回到暑假的第一天,我一定要早早地開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)啊,絕不再搞這種突擊攻堅(jiān)戰(zhàn)了!

暑假的作文 篇3

  孩子,我們聊聊吧。

  這個(gè)暑假,你收獲了什么?

  我來(lái)幫你們梳理一下吧:雪兒,根據(jù)自己的興趣參加了美術(shù)班的輔導(dǎo),而且進(jìn)步很明顯,老師很贊,媽媽也很贊;年兒,假期里沒(méi)有參加輔導(dǎo)班,但能堅(jiān)持每天讀書(shū),應(yīng)該算的上真正的書(shū)香暑假了,相信你自己會(huì)感覺(jué)收獲很多,媽媽也很欣慰。

  但是,孩子,你們的收獲僅此而已,對(duì)嗎?其余的時(shí)間你們都在放松:睡個(gè)懶覺(jué),看個(gè)電視,玩?zhèn)游戲……想想看,你們放松的時(shí)間遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于真正被利用的時(shí)間,假期固然是需要放松的,但一味的放松只會(huì)瓦解自己的斗志,摧毀自己好不容易建立起來(lái)的對(duì)生活、對(duì)學(xué)習(xí)的那種積極向上的態(tài)度,對(duì)不對(duì)?

  我常說(shuō),相應(yīng)于同齡的孩子來(lái)說(shuō),你們倆是聽(tīng)話懂事的,也是讓父母親人驕傲的;但是拿你們和以前的自己相比,我覺(jué)得這個(gè)假期你們的收獲遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于之前的任何一個(gè)假期。還記得你們小學(xué)時(shí)的假期嗎?我們一起晨誦、讀書(shū)、寫(xiě)博,一家人還經(jīng)常一起搞一些體育活動(dòng),打籃球啊、乒乓球啊、自行車(chē)慢騎啊等等,那時(shí)的我們多快樂(lè)。〖词故巧狭顺踔兄,我們不是還經(jīng)常搞一些家庭聯(lián)合讀書(shū)活動(dòng)嗎?我們的假期依然是豐富多彩的.。可是今年的假期,我真的感覺(jué)你們的生活很單調(diào),沒(méi)有什么值得我們留戀和驕傲的地方,所以孩子,媽媽想給你們些建議,也為你們開(kāi)學(xué)后緊張的初三生活打下基礎(chǔ),希望你們這次能夠按照媽媽的建議去做,好不好?

  一、 養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣。不要再晚上熬夜,清晨不起。我們就利用開(kāi)學(xué)前這十來(lái)天的時(shí)間給自己做個(gè)“精神意志訓(xùn)練”,以便更好的適應(yīng)開(kāi)學(xué)后的緊張的學(xué)習(xí)生活。

  二、 鍛煉,激活慵懶的身體。假期里,因?yàn)閼猩,肯定?huì)常常感覺(jué)四肢乏力,這也讓你常常納悶,又沒(méi)怎么勞累,怎么會(huì)這樣呢?那就是身體給你警告了:它需要你用用它了!清晨跑上幾圈,或是選擇自己喜歡的運(yùn)動(dòng)方式,給自己的身體來(lái)個(gè)舒展吧!

  三、 溫習(xí)舊知。當(dāng)你的身體和精神都已經(jīng)進(jìn)入到一個(gè)相應(yīng)比較緊湊的狀態(tài)中之后,那么你們就該做好學(xué)習(xí)準(zhǔn)備了!整理一下八年級(jí)的學(xué)習(xí)用品和資料書(shū),溫習(xí)一下之前的一些知識(shí)點(diǎn),所有的知識(shí)都是有著千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系的,融會(huì)貫通歸納總結(jié)一下,為九年級(jí)的學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。

  四、 預(yù)習(xí)新知。即使是從今天算起,離你們踏進(jìn)九年級(jí)的大門(mén)也只有不足半月了。在你們把八年級(jí)的知識(shí)通一遍之后,接著就把視線轉(zhuǎn)移到你們借到的九年級(jí)的課本和資料上吧。凡事只有做足了準(zhǔn)備,才會(huì)有更好的結(jié)果。

  五、 做好心理準(zhǔn)備。孩子,開(kāi)學(xué)后你們就是九年級(jí)的學(xué)生了。而這一年,你們將要面臨的是你們?nèi)松挠忠粋(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。如同爬山一樣,你們現(xiàn)在正攀登在一座陡峭卻風(fēng)光獨(dú)好的山峰的半腰,往上爬很難,但只要不怕困難,勇往直前,轉(zhuǎn)過(guò)前面中考的彎,你們會(huì)發(fā)現(xiàn)前面有更美的風(fēng)景在等著你們!所以,做好心理準(zhǔn)備,既要勇敢努力,也要快樂(lè)輕松,迎接新的挑戰(zhàn),迎接新的生活!

  孩子,你們?cè)跐u漸長(zhǎng)大,你們的思想在逐步獨(dú)立,對(duì)于媽媽的建議,或許你們還有其他的想法。但是我不知道是在哪兒上看過(guò)這樣一句話:假期就是讓孩子變得愚笨的時(shí)光,基本上這個(gè)時(shí)期孩子都把從老師那兒學(xué)來(lái)的東西還給了老師。我真心的希望你們能夠握住暑假的尾巴,讓自己的假期留下一些值得驕傲的印記吧!

暑假的作文 篇4

  !回想起快樂(lè)的暑假,真是豐富多彩!“酸”、“甜”、“苦”、“辣”樣樣俱全呀!

  竹林.酸 “我也要去,我也要去竹林!比鰦傻奈矣怖霉萌氯轮:貌蝗菀赘霉脕(lái)到了竹林里,只見(jiàn)我東邊玩玩,西邊看看。一點(diǎn)兒忙也沒(méi)幫上,反而被竹子給掛住衣服了,給姑姑添了不少忙。姑姑還為此在手臂上被劃了一條大口子呢!我那時(shí)心中真是不好受!一陣酸味兒從心底涌了上來(lái)。

  風(fēng)鈴.甜 我一直以來(lái)都很喜歡風(fēng)鈴,只是一直都沒(méi)有告訴人罷了,但每回只要我一看到風(fēng)鈴就會(huì)情不自禁的盯著看,因?yàn)轱L(fēng)鈴的`聲音十分美妙。一天,哥哥從大學(xué)回來(lái)看我。他從外地帶回來(lái)了一個(gè)風(fēng)鈴,十分的漂亮,比之前我看到的都要漂亮。我開(kāi)心的跳起來(lái),連說(shuō)“謝謝”,哪知哥哥卻說(shuō)你該謝謝你姑姑和你奶奶呀!是她們看出你喜歡風(fēng)鈴才讓我給你買(mǎi)一個(gè)好一點(diǎn)兒的,送給你當(dāng)禮物。 罢娴摹?“嗯”。我的眼淚頓時(shí)溢滿了眼眶,一種溫暖之情由心底伴隨著一絲甜味溢滿了我。

  英語(yǔ).苦 英語(yǔ)一向差勁的我可被這英語(yǔ)作業(yè)給難住了!我叫哥哥叫我做,卻被哥哥給罵了一頓。心中冷颼颼的,又苦苦的。從那時(shí)起,我便決心一定要學(xué)好英語(yǔ)。

  伙伴.辣在暑假期間,我經(jīng)常和伙伴們一起去打羽毛球。不過(guò)有些男生要是輸了,就會(huì)罵人。還趁機(jī)來(lái)捉弄我們女生,不過(guò)要是我火了那些男生準(zhǔn)會(huì)被我給罵的狗血淋頭,乖得想貓咪一樣呢!

  你們說(shuō)我“辣”不?我那美好的暑假生活我至今難忘!。《嗝纯鞓(lè),多么充實(shí)的暑假啊!

暑假的作文 篇5

  前年的暑假,我回到了離開(kāi)一年的北京,并且去了向往很久的香山游玩,香山給我留下了難忘的印象,至今我還常常想起。

  香山,在北京的西北郊,從我家坐車(chē)去,約一個(gè)小時(shí)才能到達(dá)。記得,那天在去香山的路上,我禁不住激動(dòng)萬(wàn)分。香山到底是什么樣子呢?

  到了香山腳下,我抬頭一看,好高的山啊,一眼望不到山頂,我暗暗下決心,我一定要自己爬上山去。

  開(kāi)始爬山了,一路上我看到香山的樹(shù)好綠啊,一片片綠色的樹(shù)林,就像綠色的海洋。風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉沙沙作響,好聽(tīng)極了。

  香山的樹(shù)好高啊,抬頭望不見(jiàn)樹(shù)梢。路邊,樹(shù)一棵連著一棵,給我們帶來(lái)了陰涼,在大樹(shù)的陰涼下爬山真舒服。

  香山一共有二千一百五十三級(jí)臺(tái)階,我看到每一個(gè)臺(tái)階上都用紅色寫(xiě)出數(shù)字,告訴人們,你已經(jīng)爬到了第幾級(jí)臺(tái)階了。剛開(kāi)始登上臺(tái)階的時(shí)候,我跑在爸爸媽媽的前面,爬到一千多個(gè)臺(tái)階時(shí),我終于爬不動(dòng)了,腿又酸又痛,真想躺倒不爬了。可是,這才爬了一半的.路啊!爸爸問(wèn):“要不我背你吧?”我想,我已經(jīng)是小學(xué)生了,怎么能讓爸爸背呢?那太丟人了!我就說(shuō):“不用了!”又堅(jiān)持著一步一個(gè)臺(tái)階往上“數(shù)”。

  我正在吃力地往上爬,這時(shí)一個(gè)老爺爺從我身邊走過(guò),手里提著袖珍收音機(jī),邊走邊聽(tīng),看樣子爬得很輕松,他笑著對(duì)我說(shuō):“小朋友,加油啊!一定要堅(jiān)持到底!”我看到老爺爺年紀(jì)那么大,還在爬香山,我比他小那么多,怎能落后呢,我頓時(shí)有了力氣,腳步也輕快了許多,跟在老爺爺?shù)暮竺,我以他為榜樣,靠自己的力量終于爬完了香山的二千一百五十三個(gè)臺(tái)階,爬到山頂,我累得氣喘吁吁,但我很高興。

  山頂?shù)娘L(fēng)景很優(yōu)美,有一塊大石頭上寫(xiě)滿了字,是介紹香山的情況,我們?cè)谶@里合影留念。我對(duì)老爺爺說(shuō):“謝謝您給我爬山的勇氣!”老爺爺笑著向我們道別。

  下山就沒(méi)有上山累了,我們一路輕快的下山,在途中,我看到了一個(gè)山洞,里面黑乎乎的,好象很神秘,我在洞口看了一會(huì)兒,心想,里面是不是有很多寶藏呢?但最后沒(méi)敢進(jìn)洞。

  后來(lái),我們又去了羅漢堂游覽。羅漢堂里面陳列著一百零八個(gè)羅漢,他們表情不同,姿態(tài)不一,有的高興(那是大肚子的彌來(lái)佛),有的在生氣(那是黑臉的金剛),還有的皺著眉頭……聽(tīng)說(shuō)這些羅漢已經(jīng)在這里很多年了,是古代的人們用智慧和勤勞的汗水創(chuàng)作出來(lái)的。我們?cè)诹_漢堂里面輕聲交談,慢慢地觀賞,生怕驚動(dòng)了羅漢們。

  天色漸漸暗了下來(lái),我們?cè)摶丶伊恕?/p>

  這一天,我玩得很開(kāi)心。坐車(chē)回家的路上,我在想,今天的收獲不僅僅是看到了很多新鮮的東西,更是學(xué)到了一種精神:無(wú)論什么時(shí)候,只要有勇氣堅(jiān)持,只要堅(jiān)持不放棄,就一定能得到成功。

暑假的作文 篇6

  暑假的一天,我們一行四十多人,浩浩蕩蕩地來(lái)到了風(fēng)景如畫(huà)的牛頭山。

  吃過(guò)午飯,大巴車(chē)左一個(gè)拐彎右一個(gè)拐彎,一會(huì)兒就把我們送到了半山腰。原來(lái)牛頭山的漂流是從山上往下漂,全程3千米長(zhǎng),有20多個(gè)落差(小瀑布)。我們爭(zhēng)先恐后地下了車(chē),戴上安全帽,穿上救生衣,一個(gè)個(gè)迫不及待地坐上皮筏艇,笑著叫著沖下第一個(gè)瀑布。船里一下子裝滿了水,我們擔(dān)心極了,怕水太多船會(huì)沉沒(méi)。于是有的人開(kāi)始用安全帽劃水,有的靠到岸邊、五六個(gè)大男人一起嗨呦嗨呦地把船翻過(guò)來(lái)倒水。后來(lái)安全帽成了打水仗的工具,我們用安全帽把自己船上的水,潑到別的船上的.人身上去。一路上水聲、歡呼聲、尖叫聲不斷,因?yàn)檎麄(gè)人泡在水里,山里的泉水又很涼,媽媽擔(dān)心我著涼感冒,說(shuō):“我們快點(diǎn)往前走!碑(dāng)?shù)厝烁嬖V我們?nèi)镉泻芏嗟V物質(zhì),不會(huì)凍壞身體,還會(huì)保護(hù)身體。媽媽就放心了。就這樣我們跟著大家一起,叫著、笑著,不知不覺(jué)地到了終點(diǎn)。

  漂流真是有趣,我還想玩一次。

暑假的作文 篇7

  暑假是孩子們休養(yǎng)生息、養(yǎng)精蓄銳的一段時(shí)光。假期就好比征途中的一次休整,只有在休整時(shí)貯存充足的能量,才能有更強(qiáng)勁的動(dòng)力前進(jìn)。如果把暑假比作加油站,那么家長(zhǎng)就是加油站的站長(zhǎng)。

  如何充實(shí)快樂(lè)地度過(guò)暑假這段美好的時(shí)光,讓暑假成為孩子們補(bǔ)充能量的加油站,作為家長(zhǎng)——加油站的站長(zhǎng),我們的任務(wù)不但要做好后勤保障,還要監(jiān)督、陪伴,更要一同前進(jìn)。怎樣才能做一名合格的“站長(zhǎng)”呢?我羅列了以下幾個(gè)方面,曬出來(lái)和朋友們共享吧。

  做好后勤保障為孩子的身體蓄能。暑假天氣炎熱,孩子們活動(dòng)量大,新陳代謝旺盛,是長(zhǎng)個(gè)子的重要時(shí)期。孩子們?cè)谶@段時(shí)間內(nèi)不僅要吃好,而且要睡足,才能長(zhǎng)得壯長(zhǎng)得高。為孩子們提供搭配合理、營(yíng)養(yǎng)豐富一日三餐,安靜舒適的`學(xué)習(xí)、休息環(huán)境非常重要。做好后勤保障工作是媽媽們的持久戰(zhàn),任重而道遠(yuǎn)。

  有效監(jiān)督保證孩子們的暑假計(jì)劃得到落實(shí)。在長(zhǎng)長(zhǎng)的暑假里,開(kāi)心地玩耍、快樂(lè)地學(xué)習(xí)是家長(zhǎng)和孩子的共同愿望。大家都已經(jīng)看到我家雪兒和阿福的暑假計(jì)劃了,計(jì)劃制定了就要執(zhí)行,否則就是廢紙一張。貪玩是孩子天性,能否切實(shí)執(zhí)行原定的計(jì)劃,并及時(shí)調(diào)整不合適的計(jì)劃,就需要我這個(gè)當(dāng)老媽的積極發(fā)揮監(jiān)督職能了。為了監(jiān)督孩子們落實(shí)暑假計(jì)劃,我也制定了家庭周作息時(shí)間安排和周暑假計(jì)劃監(jiān)督檢查表,拿出來(lái)給朋友們曬曬,希望多提意見(jiàn)哦。

  一.每周作息時(shí)間安排:

  周一至周五早上:7點(diǎn)整準(zhǔn)時(shí)叫孩子們起床,并打開(kāi)電視,讓孩子看或聽(tīng)中央一套的《朝聞天下》,多了解天下事,“國(guó)事家事天下事,事事關(guān)心”嘛。7:30~8:00為早餐時(shí)間,早餐務(wù)求營(yíng)養(yǎng)搭配合理。

  上午孩子們獨(dú)立去乒乓球俱樂(lè)部訓(xùn)練,11:30結(jié)束后在樓下等媽媽一起回家吃午飯,天氣太熱也可以在外面吃。

  下午:孩子們的自由活動(dòng)時(shí)間較多,鼓勵(lì)他們按照自己的計(jì)劃完成暑假作業(yè)和興趣班的作業(yè)后,想怎么玩就怎么玩,只要不違法。媽媽只負(fù)責(zé)檢查作業(yè)完成情況。

  晚上:孩子們睡覺(jué)前,媽媽負(fù)責(zé)打開(kāi)錄音機(jī)播放英語(yǔ)磁帶和碟子,保證孩子們聽(tīng)讀英語(yǔ)20~30分鐘。為了保護(hù)視力,孩子們這時(shí)不用看書(shū),只用帶著耳朵聽(tīng),帶著嘴巴讀就OK了。晚上10:30必須睡覺(jué)。

  星期六全家齊動(dòng)員打掃家庭衛(wèi)生,每個(gè)人都是家庭成員,都有打掃衛(wèi)生的義務(wù),人人都有保持家庭衛(wèi)生的責(zé)任。

  星期日為全家自由活動(dòng)日,根據(jù)家庭討論意見(jiàn)決定活動(dòng)項(xiàng)目。召開(kāi)家庭讀書(shū)展示會(huì)。

  二.每人一張暑假計(jì)劃執(zhí)行監(jiān)督表(一周),根據(jù)每天的計(jì)劃執(zhí)行情況、任務(wù)完成情況打√,獎(jiǎng)勵(lì)紅星。每周星期六根據(jù)一周積累紅星的數(shù)量,滿足孩子的一個(gè)小心愿作為獎(jiǎng)勵(lì)。

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