快樂的暑假的作文【通用10篇】
在日常學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的快樂的暑假的作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
快樂的暑假的作文 篇1
一眨眼暑假就過去了。雖然感到有些短暫，但在暑假中有兩件事令我印象十分深刻�，F(xiàn)在回想起來，也讓我回味無窮。
雖然沒有幸參加我們學校初三學生的畢業(yè)典禮，但是我在一個偶然的機會中，了解到老家的初中要在暑假期間舉行初三畢業(yè)典禮。于是就和小學的同學一起去看了看�，F(xiàn)場看起來有些很簡陋，節(jié)目卻很豐富。有合唱，舞蹈表演，詩朗誦等等。臨近尾聲，進行了表彰大會。有一個叫王杰的的畢業(yè)生，中考總分701分，創(chuàng)了學校的新高，被評為市三好學生。我剛聽到時，非常驚訝。沒想到在這樣一個教學制度不是很高，風氣不是很好的學校，也能有這樣的人才。正印證了一句話：是金子在哪里都會發(fā)光的!
我不由得敬佩起他。我上東外這所名校，付出了巨大的金錢代價——比普通初中高出十幾倍的.學費。然而就是因為如此，我會更加珍惜在東外的學習機會。東外高手如此之多，當我感到力不從心的時候，我就會這樣鼓勵自己：是金子總會發(fā)光的，更何況我是鉆石呢!這句話看上去不免有些狂妄自大，但每每想起它時，總會嘴角上揚，感覺重新?lián)碛辛藙恿Α?/p>
另一件事是，有一次，我和媽媽去吃肯德基。點東西是時，看到收銀機旁有個小牌子，上面寫著：為災區(qū)奉獻愛心，盡綿薄之力，1元錢。我毫不猶豫的跟收銀員姐姐說，我要捐一元錢。盡管這是生活中普通的不能再普通的事情，也能讓我很開心。
暑假中發(fā)生的這些趣事，讓我的生活多了一份意義和色彩!
快樂的暑假的作文 篇2
又到了炎熱又爽快的暑假，我同姐姐一起去那皇家林園中游玩。
進了頤和園的大門，繞過大殿，就來到有名的長廊。枝條長廊有728米，用柱子分成273間。每一間的頂上都雕有畫，上千幅畫中沒有那兩幅是相同的�？吹搅诉@里我
不禁的贊嘆到：我能來到頤和園，感到無比榮幸。聽姐姐說，1990年，長廊以建筑形式獨特、繪畫豐富多彩，評為世界上最長的長廊。在長廊漫步，景隨步移，長廊內(nèi)的有趣畫面與長廊外的樓臺景閣，使人目不暇接，興趣盎然。
走完長廊，就來到萬壽山腳下，園林區(qū)隊萬壽山、昆明湖為主體。萬壽山東西長約1000米，高60米。昆明湖水面約占全園面78%，湖的西北端繞過萬壽山西麓而連接于北麓的‘‘后湖’’，構成山環(huán)水抱的'形勢，把湖和山緊密地聯(lián)成一體。在登萬壽山的同時，我和姐姐發(fā)現(xiàn)佛香閣里有一座很大的千手觀音。聽姐姐說，這里還有一段有趣的古事呢？這里曾被毀過，后來從一個地方，也是一座廟里拿來的這座千手觀音像。只見它正東、正西、正北、正南，都跟佛香閣對應，這然到是個巧合么？我嘀咕著�？墒沁@千手觀音像有一個缺點，就是它的頭上還差一個小觀音像，有個人想起頤和園后倉庫里有個小觀音像，說是有人夏天在頤和園昆明湖游泳撿到的，人們把小觀音像放在千手觀音像。結果，正好合適，正好相配。這真是一個奇跡��！我和姐姐又在園內(nèi)玩了一會兒，出了園門。
我期待下一次的游玩，我想，下一次的游玩又會怎么樣呢？我非常的期待��！
快樂的暑假的作文 篇3
時間過的真快，轉(zhuǎn)眼間一個暑假過去了，明天我們就要開學了，想想在這個暑假里我過的多么快樂、充實。
在這個暑假里，媽媽帶我去了烏魯木齊的水上樂園，紅山公園。還讓我學了劍橋英語，在這個暑假里我學了好多知識，還讓我開闊了眼界。
開學我上六年級了，我現(xiàn)在一定要刻苦的學習，在我五年的學習歷程中，我經(jīng)歷了很多的挫折和失敗。但是我最終在哪里跌倒就在哪里站起來，有一句話說的好；陽光總在風雨后；一個人的成功不可能沒有刻苦的奮斗和堅持，所以在今年我一定要努力學習不懂的.問題要問老師，不能裝懂。只有終生刻苦奮斗才能成為天才。
快樂的暑假的作文 篇4
暑期放假了，在爸爸媽媽精心的安排下我參加了葡萄籽英語培訓班暑期學好英語游好泳的活動。在老師合理的組織安排下，我們統(tǒng)一了服裝，準備了泳衣、眼睛、帽子、浴巾。在老師的帶領下排著隊去了游泳館，認識了新的游泳教練，我也學會了很多的有趣的知識。
同學們很開心，我也很激動，在下水之前老師先讓我們熱熱身再讓我們下水，由于第一次下水，會出現(xiàn)很多狀況，或者就會很冷或者腿就很疼，教練先讓我們試一下水溫，再讓我們下水。第一天，老師先讓我練習憋氣，然后，在教我們再水上漂浮。通過練習努力，我學會了很多，我都覺得我會游了！
到了第二天，我們有是興致勃勃的去了游泳館，一看見水我就開心，恨不得馬上變成小鴨子，一頭栽進去。開始準備工作了，教練還是讓我們先練習憋氣，然后再試著拿著腹板在水上飄，教練說：“誰如果憋得氣時間很長，我就把腹板給他�！弊詈笪液臀业囊粋�伙伴，拿上了腹板，通過努力學習，我取得了教練的'認可，我拿到了腹板。在這里我想說的是：最后其實我是憋氣別的最長。
第三天，老師教我們蛙泳，我學會了蛙泳，練習完了蛙泳的姿勢，真的像個小青蛙哎！教會了要領，老師就讓我們拿著腹板自己在水里練習，在練習的過程中老師讓兩個人兩個人游，而且我還喝了兩次水，被水還嗆了一次。
通過三天來的學習，我學會了好多本領，也玩的很開心，愉快的假期，我會繼續(xù)努力，繼續(xù)開心。
快樂的暑假的作文 篇5
暑假接近尾聲，在這段時里我學到了許多知識和本領，在暑假中我得到最多的是快樂，學到最多的也是快樂。
為什么我說得到最多的是快樂。因為在這段時間里，只有暑假作業(yè)和爸爸，媽媽布置的作業(yè)，讓我有足夠的時間玩耍，嬉戲，所以我說得到最多的是快樂。
為什么我說學到最多的也是快樂。因為在這段時間里，我的弟弟和我的朋友們讓我了解了什么是真正的快樂。其實快樂并不是我想的那樣，玩就是快樂�？晌义e了，快樂并不是指玩，而是指幫助別人之后，從內(nèi)心深處感到的快樂，就像電視里說：關心別人，快樂自己。所以說學到最多的也是快樂。
我希望每一個暑假或寒假都像這次的`暑假一樣快樂，所有的人都得到真正的快樂。作者:韓濤
快樂的暑假的作文 篇6
暑假飛快地來了，又飛快地走了�？墒�，暑假的生活像照片一樣留在我的腦海里。下面，我就來說說我的暑假趣事吧！
這天，陽光明媚，姨公公帶我們?nèi)ヅｑR司玩。到了老婆婆家，滿目都是綠樹、青草。麻雀跳來跳去，把電線當成了“游樂場”，細長的電線站著圓圓的小黑點，宛如一幅幅舞動的五線譜。屋前有一條淺淺的小溪，我們迫不及待的跳下水。溪水清涼涼的，我的手剛伸入水里的水泥板下，就碰到一個頭兒尖，肚兒圓圓的東西。撈上來一看，竟然是一個大田螺。妹妹學著我的樣子，一下摸到了好幾個，她興高采烈的把田螺放在河岸的磚頭上。開始的時候，田螺沒有動靜，過了一會兒，甲板撐開了，田螺從灰黑色的殼里探出腦袋，在磚頭上留下一條濕漉漉的印痕。我用手輕輕一碰，它立馬鉆進殼里，樂得妹妹直拍手。
“走，我們?nèi)ド缴铣恫菸刽~。”我們一聽，連忙把田螺扔到水里，就跟姨公公往山上走。前幾天剛下過雨，土壤又松又軟，輕輕一拉，草就拔出來了。一捆、二捆、三捆……好多捆草整齊地放在了地上。我急著去喂魚，一下抱起五捆草，就往前走。我抱的草太多了，草一個勁的往下掉，軟軟的草兒碰到我的臉上，癢極了。我管不了那么多，蹬蹬蹬地跑到池塘邊。妹妹也左手一捆，右手兩捆，把草全部搬運了下來。我拿起一把草，用力向空中甩去，青草輕輕飄在了水面上。一會兒，幾條大草魚游過來，拽著魚草沉入了水里，尾巴掀起漂亮的水花蕩漾開去。
“嘎嘎嘎，嘎嘎嘎”糟糕！鴨子跑到玉米地里了，我們開始施展我們的“趕鴨功”。我決定使用“食物引誘法”。選了一個野草豐茂的地方，我拔了一把又青又嫩的野草，小心翼翼地用樹枝夾起來，緩緩送到鴨子的嘴邊�！案赂赂隆�，鴨子們張開大腳板，排著隊，一搖一擺的'向我跑過來。我慢慢往后退，靠近池塘邊時，連忙把草扔進了池塘。一只領頭的鴨子眼疾手快，噗通一聲跳進了池塘去吃草。我長長舒了一口氣。可萬萬沒想到，鴨子吃完了草，又上來了。鴨子們跑老跑去，有的啄食身上的蟲子，有的用扁扁的嘴啄我的腳，還有的趁我不注意，又往玉米地里跑。我故計重施，趁它們跳入水中，連忙用找來的枯樹枝擋住了池塘的入口。哈哈！這下你們會飛也甭想出去了。
吃過中飯，姨公公說：“我?guī)銈內(nèi)启~”。“撈魚？”我和妹妹異口同聲的說。只見姨公公拿來一根竹竿兒，上面掛了一個鐵鉤。我們一臉疑惑的跟著他來到池塘邊，姨公公伸著竹竿，用上面的鉤子鉤住了水面上浮著的白色泡沫塊上的小圓圈。只見他輕輕一提，水里頓時冒出了一個和鳥籠差不多的籠子�；\子四周被透明的尼龍布遮得密密實實，只有一個小小的口子�！巴�！”只見鮮活的魚兒在籠子里跳來跳去，估摸著有二三十條。姨公公把魚兒倒進水桶，我和妹妹也躍躍欲試。我們學著姨公公的樣子，將池塘里剩下的“鳥籠”一一取出來，不僅有魚，還有蝦，妹妹最后竟然還撈了兩只大螃蟹。紅紅的陽光照在妹妹紅撲撲的臉上，那么燦爛！
夕陽西下，云霞染紅了天空。我們提著沉甸甸的“戰(zhàn)利品”往家走。小鳥們亮開了歌喉，好像在說：“農(nóng)村生活，處處有驚喜！再見，再見！”
快樂的暑假的作文 篇7
“啦啦啦，放假了，放假可以打電腦，真讓人高興喔�！蔽液咧∏诨丶业穆飞稀？鞓吩谟诟墒裁囱�？打電腦唄。
回到家，看見老媽正在收拾東西，好像我和我姐的衣服。旁邊還有一大袋零食作伴。我好奇地問：“媽媽，你這是干啥呀”老媽說：“今年暑假，你大舅邀你和你姐去他家玩�！蔽倚南氩粫桑掖缶丝墒呛脟栏竦�，連電視一個暑假也只能看幾次，何況玩電腦的呢。算了，算我倒霉吧。
我們到了晚上才到上海，過了幾天，大舅就帶我們?nèi)游飯@玩。這可是我生平第一次進動物園呀！大舅付了門票，我們就進去了。我們先到水下地宮玩，我看見了一只只魚和大烏龜。我很想去看大象，大象也吃胡蘿卜的，可是大象在很遠的`地方。所以我們要一個一個的看，我們?nèi)タ礀|北虎，東北虎好會享受呀。跑到樹蔭下涼快去了。還有母獅子，母獅子在睡大覺。我大舅拿顆石頭扔過去，好準呀，扔中了。我們又去看狗熊，有人拿著奶在倒，下面的狗熊站在下面，張著口在喝。還有人把餅干扔到水里，熊就跑到水里找吃的。他們還表演球技呢。真是讓人想笑呀�？赐旯沸埽乱粋�當然就是熊貓了，熊貓表面不好笑，但是看著她的人就會笑起來。因為正在吃竹子的熊貓前面竟然有一大坨糞便。終于到了大象，我們把胡蘿卜扔給大象吃。大象鼻子一卷，嘴一張，吃完了。有頭大象在跳搖擺舞，好想讓我們?nèi)雍}卜給它吃。我看完動物，我們回到大舅家了。大舅有時候會給我將中國和外國大家的情景，不知不覺我對國際故事很感興趣。有一次，我舅媽說我們可以看會電視，但我沒看，聽大舅講故事，在我大舅家真讓人高興呀！
“啦啦啦，放假了，放假可以去大舅家，真讓人高興喔�！蔽液咧∏诨丶业穆飞稀？鞓吩谟诟墒裁囱�？去大舅家唄。
快樂的暑假的作文 篇8
每個人暑假一定都有最快樂的事，有的人最快樂的事是去海邊，有的人最快樂的'事是去爬山，而我最快樂的事和他們不一樣，是學游泳。
暑假里，媽媽帶我報了游泳親子班，我期待著上課時間快點到來。第一節(jié)課我們學了漂，我一開始扶在邊上漂，結果一漂就沉下去了。我問教練：“教練，我為什么一直漂不起來?”教練說：“你的姿勢沒有做對，手腳太僵硬了，要放松一點，自然一點�！�
于是我屏住呼吸，全身放松，呀!真的漂起來了!但聽到教練說，還要不扶著墻漂，我的高興一下子變成了恐懼，我再也不敢漂了，生怕會沉下去。但是，媽媽已經(jīng)學會了漂，正在水里自由地漂來漂去，媽媽說：“快來呀，很簡單的，不用怕�！苯叹氁补膭钗遥骸叭グ桑浀靡潘�，不會沉下去的�！庇谑俏摇胺潘伞钡仄艘淮�，咦?真的沒沉下去!太棒了，我會漂了!接下來又學了蹬腳、蹬墻、換氣、劃手。
轉(zhuǎn)眼間就到了第七節(jié)課，這節(jié)課是把所有的動作連在一起，我又怕了起來：“沒有浮板，換氣時會不會沉下去?”可媽媽又先會了，已經(jīng)在水里游起來了。我不服氣，急忙做了一遍，可換氣時沒吸到氣，卻差點嗆到水，急得我連忙狗刨式游到池邊，扶著墻直吐水。我問媽媽：“媽媽，媽媽，你是怎么會的?”媽媽說：“不要怕，多練練就好了�！庇谑俏揖毩艘槐橛忠槐�，喝了不知多少水，終于學會了。我自由自在地在水里游來游去，快樂得像條魚兒一樣!
嘿，朋友，你的趣事是什么，記得告訴我喲!
快樂的暑假的作文 篇9
俗話說：“光陰似箭催人老，日月如梭趲少年”。暑假一眨眼就過去了，暑假里有快樂、有傷心、有遺憾。今天，我想寫的就是一個快樂的暑假。
剛放暑假幾天，爸爸、媽媽帶我去廣州玩。那天，我和爸爸、媽媽、外公、哥哥一起去珠海長隆海洋王國玩。我們走進大門，我和哥哥贊嘆不已，游玩的人真多。我們趕緊拿了一張游玩指南，準備去看鯨鯊。來到鯨鯊館，我看見了鯨鯊、鯊魚、石頭魚，還看見了許多我不知道名字的小魚。這個地方是我記憶最深的地方，因為我學到了一些知識，知道了鯊魚它為什么不吃小魚，是因為它的喉嚨的寬度只有四至五毫米左右。接著我又看了海獅、海象、海豚它們的精彩表演。八點左右，我們在橫琴海邊看游行、噴泉和煙花表演，這些都很精彩，真是太美麗了。
煙花表演結束了，時間不早了。我該回去了，美麗的海洋王國，帶給了我很多快樂，再見了，美麗的海洋王國，我還會來看你的`。
快樂的暑假的作文 篇10
一學期很快過去了，我又長大了。
這學期我學到很多知識，有認識鐘表，有數(shù)數(shù)，還有應用題，認識錢幣，我還參加了作文學習班，老師說我寫的可好呢，我很高興�？墒瞧谀┪铱剂耍玻该矣X得自己考的不好，我發(fā)現(xiàn)自己總是 愛馬虎，上課還愿意說悄悄話，難題還做的不好，我會用心改正，下學期一定要進步考進前十名。
假期我要去奶奶家玩，每天寫一篇日記，背一首古詩，做一張數(shù)學卷，然后練古箏。我跟奶奶在一起，晚上總是出去溜溜達達，非常開心。每次想吃什么，奶奶就給我做什么，比如土豆炒豆角呀， 炒肉絲呀，等等，味道好極了，我總是胃口大開。我怕媽媽自己在家孤單，就讓媽媽每天晚上給我打個電話。媽媽開心我也開心。
爸爸邀請我和媽媽去興凱湖玩，我聽說那里很美，一眼望去，湖水無邊無際。媽媽告訴我那邊有在湖邊烤魚的，我非常想吃。我還想去游泳，真想象小魚一樣在水里歡快的游來游去。我想讓媽媽給 我買漂亮的泳衣，變成一條可愛的小美人魚……
假期我就見不到老師和同學們了，我很感謝老師對我的鼓勵，我的好朋友張萌，我會很想你的。
媽媽現(xiàn)在要領我去書店買書，然后送我去奶奶家，我很開心。買回來的.書我會認真讀，然后回來給媽媽講，還要把積累的好詞記在本上。
祝親愛的老師和同學們暑假快樂！
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