暑假的作文(錦集5篇)
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編整理的暑假的作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
暑假的作文 篇1
眼看酷熱的夏天馬上過去,20xx年我們快樂的暑假,也終將離去。
今年暑假我過得非常充實,先說剛入暑的7月,那個月我非常勞累,先是每天上午,我都要學乒乓球,20xx年7月2日,我在我小區(qū)門口對面的.那個乒乓球訓練館報上了名,從那天起我就開始學乒乓球了,一開始我甚至連顛球也顛不上3個,經過半個月的練習我已經能單打了。
這就是我的上午時間,我下午兩點要學書法,20xx年的這個時候,我媽媽幫我找到了那個地方,于是我開始學了起來,經過一年的時間,我的字已經寫得很好了,于是老師說我可以在更進一步學毛筆了 ,盡管我七月很忙但我也做完了一些耗精力的作業(yè)。在7月下旬我和爸爸媽媽放松了一次就去了次云臺山。
再說八月份,八月我的主要任務就是趕作業(yè),但每天都去理工大踢足球,中間我們還去了一次威海,然后就到現在,這個快樂的暑假過完了我們就上四年級了,還有最后兩個小學暑假,唉!過的真快啊。又要經過一次離別了我快樂的暑假。
就這樣我過完了我快樂又充實的20x年暑假
暑假的作文 篇2
在一個陽光明媚的早晨,我們期待著未知的距離。離開之前,每一分每一秒都像蝸牛一樣走得太慢。最后司機叔叔到了,我們歡呼著上了車。
一路顛簸,終于來到了玉環(huán)旅游公園。在老師的帶領下,我們開始了這段難忘的旅程。
走進去,首先看到的是花壇旁的神農簡介。我不禁感嘆神農的鑄造成就對后世的影響,讓我作為炎黃子孫非常自豪!再往里走,我看到了對比鮮明的巖石。這里的巖石有的雄偉壯麗,有的嬌小玲瓏,有的精致優(yōu)雅,瀑布從巖石上直瀉而下,就像少女的長發(fā)瞬間散落,在陽光下閃著金光。
后來老師租了五輛觀光車,我們迫不及待的上車。我看見路邊長著幾排高大挺拔的`楊樹。,一個接一個,英勇無比,像一個勇士一樣守護在道路兩旁。它們相互掩映,相互映襯,在陽光下不斷變換著不同深淺的顏色。風一吹,無數生命仿佛在樹上顫動。
綠樹下,知了輕輕搖動著薄薄的翅膀,奏出輕快的舞曲,知了,知了,知了,知了,知了,知了的聲音在空中蕩漾,給這個夏天增添了一點生機。蜻蜓在我的眼前飛翔,圓圓的頭上長著一雙翡翠色的大眼睛,穿著一件紅色的錦緞似的外套。對熟練的駕駛員來說,它在空中盡情地飛,高、低、快、慢。
我們騎著觀光自行車走遍了這里的每一寸土地,我們仍然不滿意這里的美麗。然而時光飛逝,該回國了。我們把笑聲像鈴鐺一樣留在這里,把美好的回憶儲存在心里。再見,玉環(huán)農業(yè)觀光園!
暑假的作文 篇3
“哼哼!我的暑假我做主,誰也奈何不了我!”
“哎呀!我的暑假我怎么做主哩誒!我想到了,要想知道嗎?那就趕快來吧!我會讓你見識一下女生的暑假生活!”
嗯!定睛一看,原來是“四眼田雞”老弟在電腦桌上死皮賴臉的不肯走,俗話說“路見不平一聲吼,該出手時就出手”哼!我林女俠其忍的了他這樣欺負我姐,“林忠磊滾開,不然我把你的.奇客島告訴別人。”我奸詐地威脅著我弟,“姐姐,我走,我走。”老弟終于不情愿地與他的好朋友—電腦依依不舍地“話別”(與其說在咒罵我(我不跟小人一般見識),還不如說話別)哈哈!我忒開心了……
“誒喲喲,我的手喲!”我大聲的哭喊著,原來,我玩滑板,一不注意就摔到了手關節(jié),誒!我這個月夾菜都成問題了,我好倒霉耶!!!!
我的暑假我做主,但是不一定全是我做主……
暑假的作文 篇4
今天,我看見一位叔叔拎著大包小包的拎了很多水果走進我們店里,我心里想:這位叔叔真客氣,給我們這么多水果。我聽爸爸說:“這可不是白白送給我們的,是拍照用的道具哦!蔽艺f:“我來幫忙,可以分給我一些西瓜嗎?爸爸說:“可以啊,但是要拍好才能吃。你來做手的模特吧!
開始拍了,我聽爸爸的,擺出各種姿勢,其中最好玩的是切西瓜。只見爸爸拿出刀具,放在西瓜上,慢慢地切下去,西瓜一瞬間分成好多片,我看了看,啊,好美!除了中間那塊,其他都一樣大。我愣住了。過了好久,總算拍好了,我看著那么美的`西瓜,舍不得吃。但是,想到遲早會被吃掉。我就沖上去,拿起中間一塊,吃了一口,哇,好甜!吃完一塊,我又拿起一塊,吃了起來。勞動后的西瓜,比平常無代價的西瓜更甜。以后,我還要幫忙!
暑假的作文 篇5
又一個愉快的暑假來到了,這段寶貴的時間,我不能白白浪費。我不但要玩好,還要把學習提高一些,因為端午節(jié)放假期間我把左肩膀摔骨折了,沒能參加學校的.期末考試,因此要把落下的功課補上來,所以我制定了一個學習計劃。
一、學習計劃
1、計算能手,一天三頁。
2、試卷,一天一張。
3、暑假大本,一天四頁。
4、讀書,十天一本,完成讀書手抄報。
5、寫作文。
二、生活計劃
1、早睡早起。
2、幫父母做一些小事。
3、配合醫(yī)生做康復治療,每天鍛煉。
這就是我制定的有意義的暑假生活及學習計劃。
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