暑假的作文匯編（10篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家收集的暑假的作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
暑假的作文 篇1
一頭烏黑光亮的頭發(fā)，一對(duì)明亮的大眼睛，高鼻梁加上粉嘟嘟的櫻桃小嘴，她就是我的姐姐。
聽(tīng)說(shuō)這個(gè)暑假，她要來(lái)我們家，所以我心中無(wú)比激動(dòng)，一天，姐姐剛到我家，就急著叫媽 媽陪她去找工作,我想:“在這么炎熱的天氣,大學(xué)的姐姐還沒(méi)畢業(yè),干嘛這么著急找工作?”媽 媽只好無(wú)可奈何頂著驕陽(yáng)似火的太陽(yáng),陪著姐姐出去了。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,到了傍晚,媽 媽狼狽地回來(lái)了,我連忙跑上前去,問(wèn)道:“工作找到了嗎?”姐姐失落地對(duì)我說(shuō):“還沒(méi)有,找了幾家可是都說(shuō)不要暑假工。”但是,姐姐心存一絲希望,說(shuō):“明天繼續(xù)”
清早,姐姐和媽 媽的找工作之旅開(kāi)始了,到了中午,只見(jiàn)她們漢流夾背地回來(lái)了,看見(jiàn)姐姐失望的`表情,我安慰道:“放假了,就放松一下吧!”她說(shuō):“我要掙錢(qián)買(mǎi)電腦。”這時(shí)爸爸知道了,只好打電話給他一個(gè)朋友,過(guò)了一會(huì)兒,只見(jiàn)姐姐露出了興奮的表情,我問(wèn):“明天可以上班啦？”她點(diǎn)了點(diǎn)頭。
第二天一大早,姐姐就起床了,興致勃勃地去上班了,聽(tīng)說(shuō)姐姐要做十個(gè)小時(shí)一個(gè)小時(shí)才六塊錢(qián),一天也只能掙六十元,姐姐提出：“明天要加班,晚點(diǎn)回來(lái)。”她每天永不疲倦,堅(jiān)持不懈,讓我由然生起一種敬佩之情。
我的姐姐是一個(gè)有理想、有目標(biāo)的人,她為她的理想而奮斗。我也要像姐姐那樣做一個(gè)有理想的人。
暑假的作文 篇2
對(duì)暑假的思考
暑假，應(yīng)該是快樂(lè)的，無(wú)憂無(wú)慮的�？墒�，對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)，暑假是漫長(zhǎng)的'，是痛苦的，是一種煎熬。你聽(tīng)后也許會(huì)感到驚訝，我可以很認(rèn)真的告訴你：這，沒(méi)什么好奇怪的。
暑假，學(xué)生的第一件事就是寫(xiě)作業(yè)。語(yǔ)、數(shù)、外三科的作業(yè)出奇的多。而某些“要強(qiáng)”的學(xué)生卻要把這些作業(yè)一下子寫(xiě)完。我有一個(gè)朋友，學(xué)得很用功。今天我去找她玩兒，她說(shuō)她沒(méi)空，要寫(xiě)作業(yè)。我問(wèn)她寫(xiě)了多少，她說(shuō)還有半本就寫(xiě)完了。我很驚訝，翻開(kāi)作業(yè)冊(cè)，字跡凌亂，錯(cuò)字連篇，甚至5減4等于3.我問(wèn)她寫(xiě)這么快干嘛，她無(wú)奈地答道：“別人都寫(xiě)這么快�！�
我覺(jué)得這就好比把一個(gè)月的面包一口氣吃掉。吃不出味道不又跑到哪里去了?
我覺(jué)得，假期應(yīng)該讓孩子好好休息一下，預(yù)習(xí)新的功課，還要多參加一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，如獻(xiàn)愛(ài)心、廚藝大賽，否則就會(huì)像那則笑話里說(shuō)的：孩子不會(huì)剝雞蛋殼那樣，雖成績(jī)很好，但對(duì)一些生存技能和方法卻一無(wú)所知。
在這里，我還要好心提醒大家，不要瘋玩兩個(gè)月，要合理安排作息時(shí)間，學(xué)會(huì)勞逸結(jié)合，學(xué)一會(huì)兒，玩兒一會(huì)兒，做到學(xué)習(xí)，游戲兩不誤。
暑假的作文 篇3
我們來(lái)到上海，就是為了參加陳麒光老師的課程，他非常有名，也是我的榜樣！
參加陳麒光老師的課程有40個(gè)人，我們分成4個(gè)組，每個(gè)組10個(gè)人，每個(gè)組一個(gè)隊(duì)長(zhǎng)，一個(gè)副隊(duì)長(zhǎng),我非常積極，第一個(gè)競(jìng)選了隊(duì)長(zhǎng)，我第一次踩在凳子上，高聲的喊出我的想法，一點(diǎn)勇氣，讓我成功的選上了第一隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)。王華是我們組的副隊(duì)長(zhǎng)！
我們做隊(duì)長(zhǎng)的第一個(gè)就上臺(tái)演講，同學(xué)們用期待的眼光看著我，我就信心滿滿的把要說(shuō)的全部的說(shuō)下來(lái)！通過(guò)這一件事讓我明白了一點(diǎn)，只要努力去爭(zhēng)取就會(huì)得到很多的支持，如果自己沒(méi)有自信，就不會(huì)在這種舞臺(tái)上得到發(fā)展。
我們第一個(gè)任務(wù)是用左手寫(xiě)一段話，美國(guó)的孩子每個(gè)人都用左手寫(xiě)得很好！我寫(xiě)了幾段話，看了看，哎……還寫(xiě)得不錯(cuò)！哇，我好羨慕我自己，哈哈哈！用左手寫(xiě)字可以開(kāi)發(fā)右腦，同時(shí)可以體會(huì)到不一樣的感覺(jué)，我就想如果一雙手同寫(xiě)作業(yè)的話，那作業(yè)就會(huì)很輕松的做完。想想這些也是感覺(jué)非常高興的，所以我會(huì)每天練習(xí)的，爭(zhēng)取讓自己更加聰明一些。
第二個(gè)任務(wù)是做自己的`夢(mèng)想板，這個(gè)任務(wù)是晚上做的！一天有三節(jié)課，上午和下午是4個(gè)多小時(shí)，晚上是2個(gè)小時(shí)！時(shí)間安排的很緊張，在很短的時(shí)間讓我們知道自己到底發(fā)自內(nèi)心的想要什么，雖然我們每個(gè)人都不相同，但是我們這才知道，在我們內(nèi)心深處，我們是有夢(mèng)想的，我記憶深刻的一句話就是 中小學(xué)生優(yōu)秀作文精選_，“早上起床要不趕緊起床去完成夢(mèng)想，要不就繼續(xù)做夢(mèng)”。
我們的夢(mèng)想板都各自各樣的，都有自己的夢(mèng)想，我的夢(mèng)想是做一個(gè)億萬(wàn)富翁，我都寫(xiě)好我的35歲之前的人生規(guī)劃了！我相信自己會(huì)努力的，所以堅(jiān)持到底，永不放棄。
暑假的作文 篇4
暑假來(lái)了，好多同學(xué)的媽媽都給他們報(bào)了各種各樣的補(bǔ)習(xí)班，我的媽媽也隨大流，這不也給我報(bào)了一個(gè)美術(shù)班，一開(kāi)始，我是一百個(gè)不愿意，我一個(gè)男孩子，讓我去學(xué)畫(huà)畫(huà)，真的不知道媽媽是怎么想的。
媽媽給我買(mǎi)了畫(huà)筆，顏料，還有畫(huà)夾，讓我去補(bǔ)習(xí)班，一路上我很不開(kāi)心，到了班里，老師正在教孩子們?cè)趺串?huà)畫(huà)，看到我進(jìn)班后，示意我趕緊找一個(gè)位子坐下來(lái)，過(guò)了一會(huì)，老師來(lái)到了我的旁邊，對(duì)我說(shuō)，一會(huì)我就開(kāi)始講有關(guān)畫(huà)畫(huà)需要掌握的要領(lǐng)，還有顏料的調(diào)色，我相信你會(huì)喜歡上畫(huà)畫(huà)的，不要認(rèn)為男孩子就不能學(xué)畫(huà)畫(huà)。
過(guò)了一會(huì)，老師開(kāi)始給我們講一些基本的.要領(lǐng)，并示范了一次，然后開(kāi)始教我們?cè)趺串?huà)畫(huà)，這一次老師讓我們畫(huà)一片樹(shù)葉，并要求我們要調(diào)好顏色，有了老師講的基本要領(lǐng)，我用鉛筆很快就描繪出了一片樹(shù)葉，然后開(kāi)始調(diào)色，給樹(shù)葉上色，很快我就完成了，我看到自己完成的作品，心里也美滋滋的，原來(lái)畫(huà)畫(huà)真的挺有意思的。
暑假的作文 篇5
端午節(jié)就放假了，沒(méi)有考試，學(xué)校各方面都很專制，但是假期還是很人性的。這個(gè)暑假的計(jì)劃是突然的，因?yàn)閷W(xué)期末尾發(fā)生的事讓我整個(gè)人狀態(tài)萎靡。我著急的想擺脫這樣的狀態(tài)，所以給自己找了很多事去做，也制定了很多目標(biāo)。
首先，就是英語(yǔ)六級(jí)，其實(shí)我六月份可以去考一次試一試，但是我選擇了安逸。而且我心知肚明，我沒(méi)有把握過(guò)六級(jí)，所以我需要沉下心去學(xué)英語(yǔ)，慢慢累積，在十二月的時(shí)候去考，會(huì)游刃有余許多。現(xiàn)在每天會(huì)記幾十個(gè)單詞，看看英語(yǔ)文學(xué)小故事，聽(tīng)聽(tīng)英文歌。不是發(fā)自內(nèi)心的去做這些，但是我知道，一定是百利無(wú)害的。
再者，就是準(zhǔn)備教師招聘考試，先前考教師資格證的時(shí)候，就沒(méi)有太認(rèn)真，幸好最后筆試面試成績(jī)還算滿意，但是編制不同，難度系數(shù)很高。因?yàn)榻處熅幹�，有時(shí)候有一種看不到未來(lái)究竟要做什么的感覺(jué)。我相信任何人都不太喜歡看基礎(chǔ)理論的知識(shí)，太枯燥，太乏味！在高三的時(shí)候，埋沒(méi)于題海，真是耐著性子在做題。如今又要這樣準(zhǔn)備面對(duì)快要到來(lái)的考試。一本本都是超級(jí)厚的`書(shū)，我現(xiàn)在在以龜速看書(shū)以及寫(xiě)題，我不知道要多久才能看完，我不是很認(rèn)真，但是又在照計(jì)劃進(jìn)行。
還有就是考駕照，不知道為什么，那天準(zhǔn)備去報(bào)名的，突然萌生了一種不想考得念頭，因?yàn)槲蚁蝇F(xiàn)在事太多了，其實(shí)沒(méi)多少事，下午三點(diǎn)多去家教中午，晚上九點(diǎn)多回，很自由的時(shí)間，可能與我而言，是有一點(diǎn)忙的。但是我這人，認(rèn)定了要去做的就一定會(huì)去做，愛(ài)做不做的一般都不會(huì)去做，也不知道這種性格好還是不好。人家都說(shuō)，努力過(guò)才知道自己行不行，對(duì)于有些事，我都不想爭(zhēng)取一下的，偶爾會(huì)羨慕別人的成果，每當(dāng)那時(shí)，就對(duì)自己很無(wú)奈了。
我只想讓自己忙起來(lái)，雖然這不是我的初衷，但是閑下來(lái)我會(huì)胡思亂想，我不想看見(jiàn)這樣的自己。所以，我會(huì)盡力去做有利于將來(lái)發(fā)展的事情，這不是一個(gè)發(fā)自內(nèi)心的行為，但是對(duì)于其他事情而言，這些都足夠現(xiàn)實(shí)。暑假很長(zhǎng)，把握好時(shí)間，足夠我蛻變，足夠我煥然一新！
暑假的作文 篇6
在忙碌與悠閑中，在充實(shí)與無(wú)聊中，在對(duì)暑假結(jié)束的擔(dān)憂與期待中，看似漫長(zhǎng)卻又短暫的暑期結(jié)束了�；仨且咽诺膬稍拢蝗话l(fā)現(xiàn)平淡的日子里閃爍著點(diǎn)點(diǎn)光亮。
記得那是一個(gè)涼爽的早晨，陽(yáng)臺(tái)上竹椅中的我，雙眼慢慢垂簾，把《假如給我三天光明》的最后一行字印入腦中，然后緩緩合上書(shū)，心中的波瀾依舊蕩漾。
海倫?凱勒那樂(lè)觀的臉龐，那不屈的背影，仿佛就在眼前。耳畔回響著她堅(jiān)強(qiáng)話語(yǔ)：“如果沒(méi)有通向成功的平坦大道，那我就用自己的方式曲折前行�！�
許久，我依然不想睜眼，索性站起身來(lái)，感受海倫生活的'世界。
走出陽(yáng)臺(tái)，能感覺(jué)陽(yáng)光透過(guò)眼皮朦朧的光，海倫她應(yīng)該連這種感覺(jué)也沒(méi)享受過(guò)吧!耳朵里傳來(lái)附近幾棵樹(shù)上嘰喳的鳥(niǎo)叫聲，遠(yuǎn)的，近的，奔馳的車(chē)聲，潺潺的水聲……從耳中傳到體內(nèi)，在體內(nèi)四處游蕩，漸漸地我心意泛起一陣恐慌，我不知道我在哪，只覺(jué)得大地在轉(zhuǎn)動(dòng)，一瞬間我失去站在這大地上的自信，“失去”了視覺(jué)的我不知道要用什么來(lái)代替我依賴已久的眼睛。我發(fā)了瘋似的向四周觸碰，希望能找到一個(gè)依靠，可是，一切徒然。
當(dāng)我再一次睜開(kāi)雙眼，再一次擁抱明亮，心終于又回到了回來(lái)的位置。真的，我無(wú)法想象黑暗無(wú)光的世界，那么無(wú)助的、孤獨(dú)的的世界。我由衷贊嘆海倫的樂(lè)觀與堅(jiān)強(qiáng)，它們就如那太陽(yáng)，在她的世界永不落幕 !我知道，海倫是我的榜樣!
暑假的作文 篇7
放暑假啦!終于放暑假啦!在炎炎夏日里，我最開(kāi)心的事沒(méi)過(guò)于一邊嘴里吃著冰冰爽爽的棒冰，一邊在清涼的泳池中游泳。
在這個(gè)酷熱的夏天，媽媽竟然為我報(bào)了一個(gè)“暑期夏令營(yíng)”班，唉!明明知道在大夏天里，我是一個(gè)十足的“宅女，概不出門(mén)，也不上興趣班，更加沒(méi)去過(guò)夏令營(yíng)。不過(guò)，媽媽說(shuō)那兒有空調(diào)，每天安排游泳，還有，就是午睡后可以吃上一根冰棍，這真是一舉三得啊!就連忙答應(yīng)了下來(lái)。
7月11日夏令營(yíng)正式開(kāi)營(yíng)了，我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情，踏進(jìn)娃哈哈小學(xué)，參加為期30天的“暑期生存訓(xùn)練營(yíng)”。游泳課終于開(kāi)始啦!沈老師帶領(lǐng)著我們走進(jìn)游泳館，只見(jiàn)泳池邊已經(jīng)有好幾隊(duì)學(xué)員在做下水前的熱身操，泳池里也有些許的學(xué)員在水里快活地游來(lái)游去，像一條條小魚(yú)似的。這時(shí)，只聽(tīng)見(jiàn)沈老師吹響了口哨，帶著我們做起了熱身操，然后一個(gè)個(gè)有次序的.跳下水，有幾個(gè)隊(duì)員害怕下水，也被沈老師給趕下水，哈哈，“旱鴨子”都平安入水嘍。
在淺水池里，我們開(kāi)始試著劃水，手腳并用，原來(lái)還算靜寂的水面，剎那間被我們的突然襲擊搞得措手不及，漾起一陣陣漣漪，很是壯觀!我試著劃動(dòng)手臂，然后蹬腿，收手再收腿，頭抬出水面，快速而有力的吸氣，伸直手臂再頭沒(méi)入水中，用鼻進(jìn)行呼氣，用腳用力蹬夾水，保持手臂與腳伸直一會(huì)，讓身體漂在水面上，如此循環(huán)反復(fù)，不一會(huì)兒就游完了25米的泳道。還不錯(cuò)，我暗暗為自己打氣，學(xué)過(guò)的蛙泳還記著�！坝蔚每梢�，再練幾天可試著去中水區(qū)和深水區(qū)去游，”耳邊傳來(lái)沈老師的聲音。我一聽(tīng)立馬點(diǎn)頭答應(yīng)，并說(shuō)：“沈老師可以教我學(xué)自由泳嗎?”“沒(méi)問(wèn)題”，沈老師立即答道。
在兩周的游泳課后，老師就開(kāi)始教我學(xué)自由泳：身體平穩(wěn)地趴在水中，雙臂移動(dòng)交叉向肩前插，小臂和手掌對(duì)準(zhǔn)水，沿著中線加速，帶動(dòng)雙臂輪流交替劃水，大腿發(fā)力帶動(dòng)小腿，兩腿呈鞭狀上下交替打水，頭在水中慢吐氣，轉(zhuǎn)頭張嘴快速吸氣，這樣保持身體穩(wěn)定與協(xié)調(diào)，就練好自由泳。老師話音剛落，我就熱火朝天地行動(dòng)起來(lái)，哪曉得聽(tīng)起來(lái)簡(jiǎn)單，做起來(lái)就難啦!游泳課終于結(jié)束了，我拖著疲憊的身體上了岸。
功夫不負(fù)有心人，又過(guò)去兩周時(shí)間，我學(xué)會(huì)了自由泳。從學(xué)前的歡呼雀躍，學(xué)中的垂頭喪氣，學(xué)后的洋洋自得，我明白了只有付出，才有收獲-----一分耕耘一分收獲，只有堅(jiān)持到底，才有今天的成績(jī)。我感慨萬(wàn)千，受益匪淺。這次夏令營(yíng)讓我學(xué)到了很多，我要感謝老師們的付出，這又讓我對(duì)老師這一職業(yè)有了更深刻的了解，是那么神圣，那么光榮，我要努力，努力，再努力!
暑假的作文 篇8
老師布置了暑假實(shí)踐作業(yè)，進(jìn)行一次買(mǎi)菜做飯。其實(shí)我早就躍躍欲試了，于是決定自己去買(mǎi)菜并做一道我的拿手好菜!
買(mǎi)好菜了，給大家展示一下吧：有可愛(ài)的西紅柿娃娃，一個(gè)個(gè)胖胖的紅臉蛋，令人眼饞;有又長(zhǎng)又綠的黃瓜，像根孫悟空手中的“綠箍棒”;有蚌殼，他們一張一合的.，像是跟我調(diào)皮地眨眼睛……
學(xué)著媽媽的樣子，第一道程序趕緊把菜整理整理。我先把空心菜泡水里，這樣洗得干凈些;再把牛肉用醬油抓抓，這樣進(jìn)味些;然后黃瓜搓搓澡、拔拔刺，這樣更可口些……
我的拿手菜是秋刀魚(yú)。它很難弄的，所以我要細(xì)心、耐心、專心。我把它洗了個(gè)遍，把它的五臟六腑全掏出來(lái)，裹上些鹽巴，這樣可以去除腥味。開(kāi)始煎魚(yú)了，把火調(diào)到微大，倒上油，猛地把它放進(jìn)去，弄得我趕緊要閃一邊，要不要遭殃了，飆得一身是油。我把火調(diào)小些，給魚(yú)翻個(gè)身，讓兩邊都煎得又焦又酥，這樣十分好吃!想到這，我的口水仿佛流了三百尺，呵呵!等著吧，一道美味菜出爐了!
晚上，吃著自己煮的飯菜，津津有味，充滿樂(lè)趣!
暑假的作文 篇9
快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)的特別快，兩個(gè)月的暑假一下子就過(guò)去了，回想起來(lái)，今年的暑假我可真是過(guò)的多彩多姿，相當(dāng)精彩呢！
在暑假的第一、二周，我報(bào)名了籃球興趣班，每天在炙熱的陽(yáng)光下?lián)]汗鍛煉身體，希望自己能像灌籃高手一般厲害。我還在暑假的第三、四周學(xué)會(huì)了自由式，回想起來(lái)，能在炎熱的夏天泡在冰涼的水中，真是人生的一大享受呀！八月時(shí)媽媽為了獎(jiǎng)勵(lì)我考過(guò)9級(jí)的鋼琴檢定，還大手筆的帶我去游樂(lè)大世界玩了八天，到現(xiàn)在，我都對(duì)金碧輝煌的.皇家酒店念念不忘；對(duì)有趣的特技表演難以忘懷；對(duì)刺激的游樂(lè)設(shè)施津津樂(lè)道呢！
但是，九月一日是開(kāi)學(xué)日，早在開(kāi)學(xué)前的一星期，媽媽就開(kāi)始對(duì)我做收心的訓(xùn)練，每天要我早睡早起，練鋼琴、算數(shù)學(xué)、聽(tīng)英文……，讓我能很快的適應(yīng)開(kāi)學(xué)繁忙的日子，她還帶我去圖書(shū)館借書(shū)、看書(shū)，希望讓我能成為小小愛(ài)書(shū)人，讓閱讀成為我的習(xí)慣。
一想到愉快的暑假就要結(jié)束了，就讓我感到非常難過(guò)，因?yàn)榭鞓?lè)的暑假是天堂，忙碌的開(kāi)學(xué)是地獄！一想到開(kāi)學(xué)的功課壓力會(huì)很大，我?guī)缀跻纯嗟街舷⒘耍�，因�(yàn)槲覜](méi)有兄弟姐妹可以陪伴，放假時(shí)，只能賴著媽媽陪我玩、講故事給我聽(tīng)，其實(shí)，有時(shí)候我真的覺(jué)得很孤單，所以，開(kāi)學(xué)并非只有壞處，我的好朋友會(huì)跟我玩；我也會(huì)把零食、故事書(shū)和他們分享；我甚至還能教同學(xué)吹直笛呢！
媽媽告訴我，能一次休息兩個(gè)月是非常幸福的事情，我應(yīng)該知足了，而且，暑假是讓我充電用的，因此我學(xué)了很多才藝以便用在開(kāi)學(xué)之后；暑假是讓我休閑的，讓我有足夠的時(shí)間調(diào)適忙碌的身心；暑假是讓我養(yǎng)精蓄銳的，因此我每天睡的很飽，并且大量閱讀，這樣開(kāi)學(xué)后我才能更有效率的學(xué)習(xí)；總之，我的心已經(jīng)準(zhǔn)備好了，開(kāi)學(xué)后，我要跟著老師努力學(xué)習(xí)各種知識(shí)技能，我也要多交幾個(gè)好朋友，我更加要珍惜童年的時(shí)光，因?yàn)槠匠？粗β倒ぷ髻嶅X(qián)的爸爸、媽媽之后，我就知道能優(yōu)閑的上學(xué)真的很幸福。
暑假的作文 篇10
你心目中的暑假是什么樣子呢？或許是這樣，暑假到了，沒(méi)有任何作業(yè)，可以瀟灑地玩耍。而我心目中的暑假，或許有些古怪而有趣。
一天晚上，快十二點(diǎn)，媽媽催我睡覺(jué)。當(dāng)時(shí)，我正在看《月球之旅》這部電影，還沒(méi)看完，便在媽媽的叮囑聲中躺下。
睡熟后，做了個(gè)夢(mèng)。暑假后的一天，我穿上宇航服，跟著宇航員叔叔去探訪月球。
飛船在廣闊無(wú)垠的太空中飛行，透過(guò)窗戶，我看見(jiàn)湛藍(lán)的地球離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)。無(wú)數(shù)星星閃爍著晶瑩的光澤，有的像一眨一眨的小眼睛，有的與我們的飛船擦肩而過(guò)，像在熱情地歡迎我們。
我望了望窗外，問(wèn)宇航員叔叔：“月球在哪兒呀？”他指著遠(yuǎn)處的一個(gè)星球說(shuō)：“瞧！那就是月球了，你可不要認(rèn)為它離地球很近，它遠(yuǎn)著呢！”
我不由發(fā)出感嘆，出神地望著那潔白如玉的月球。飛行了好一會(huì)兒，我們的飛船才在月球上著陸。我們背好氧氣瓶，謹(jǐn)慎地在月球上行走著。
叔叔走到一座環(huán)形山前，神氣地問(wèn)我：“你知道這是什么嗎？”我搖了搖頭。他語(yǔ)重心長(zhǎng)地解釋：“這叫環(huán)形山，由石塊構(gòu)成。太陽(yáng)系里，有數(shù)不清的`石塊，它們也和星球一樣旋轉(zhuǎn)。這些石塊的撞擊力很大，若撞擊月球，砸得到處是坑，凸起的部分便形成環(huán)形山了�！蔽液艹泽@，也感到很神奇。
過(guò)了不久，太陽(yáng)慢慢升起來(lái)了。在月球上看日出別有一番風(fēng)味，太陽(yáng)剛露出一個(gè)小點(diǎn)，白天便瞬息而至，好像夜晚開(kāi)電燈一樣，眨眼間，就由黑暗變?yōu)楣饷�。整個(gè)過(guò)程沒(méi)有五彩繽紛的霞光，僅有一個(gè)金燦燦的球體升起。
這就是我心目中的暑假。
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