暑假的作文

暑假的作文通用[4篇]

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編為大家收集的暑假的作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

暑假的作文 篇1

　　我暑假參加的籃球隊(duì)要訓(xùn)練二十天，一眨眼，今天就是第二十天了，也就是籃球訓(xùn)練的最后一天了。

　　因?yàn)槟_疼，一開始本來我是不想去的，但是想到這是訓(xùn)練籃球的最后一天了，我就來到學(xué)校。到校后，我去問老師：“今天可不可以打一天的比賽？”老師說：“可以。但是是和三年級(jí)的打比賽�！边@時(shí)，我高興地歡呼起來。比賽開始了，我們是紅隊(duì)，三年級(jí)是綠隊(duì)。一開始我們沒有防住三年級(jí)的一個(gè)隊(duì)員，他一下子三大步上籃，球進(jìn)了。我們隊(duì)有些慌了。后來，我們隊(duì)死死地防住他們的隊(duì)員，他們隊(duì)突然進(jìn)攻，但我們的隊(duì)員還是死死地防住他們，在最關(guān)鍵的時(shí)候，我們隊(duì)的'隊(duì)員鞋帶掉了，摔了一跤，綠隊(duì)又投進(jìn)了一個(gè)球。休息時(shí)間到了，我們趕快下去商量怎么打這場(chǎng)比賽。第二局，綠隊(duì)開始有些驕傲了，防都不防我們隊(duì)，我們隊(duì)投進(jìn)三個(gè)球了他們才回過神來，但是現(xiàn)在已經(jīng)來不及了，因?yàn)楸荣悤r(shí)間到了。最終我們以3：2戰(zhàn)勝綠隊(duì)。

　　這就是我籃球訓(xùn)練的最后一天！精彩又難忘的一天！

暑假的作文 篇2

　　“時(shí)光如水，生命如歌。”光陰似箭，我們又送走了緊張的一學(xué)期，迎來了又一個(gè)暑假。

　　“從今天開始放假了�！崩蠋熢捯魟偮洌�同學(xué)們便歡呼起來：“放假了！放假了�！崩蠋熯�說了些什么，沒有誰(shuí)沒聽清。大伙像放飛的小鳥，擺脫了書本的束縛。一擁而出，奔向回家的路。

　　走出教室，我深呼了一口氣。我覺得自己猶如一只單色的氫氣球，上學(xué)的日子里，老師緊緊的牽著我。放假了，老師放松了手中的線，讓我飛向我夢(mèng)想的地方。

　　放假的`感覺真好。早上睡到十點(diǎn)多才睜開惺忪的睡眼。不緊不慢地穿著衣服，不用在擔(dān)心爸媽的催促。細(xì)細(xì)地品味那�？诘娘L(fēng)味小吃�？照{(diào)吹來的涼風(fēng)令我不由得想到同學(xué)。他們一定和我一樣此時(shí)都在家享受著空調(diào)所帶來的清涼。

　　放假的感覺真好。抱上一本閑書故意地從爸媽面前走過。他們的臉上掛著笑，似乎原來所反對(duì)的閑書，此時(shí)再看起來已經(jīng)不閑了。

　　放假的感覺真好！

暑假的作文 篇3

　　經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，終于迎來了暑假，為了過一個(gè)有意義的'暑假，我做了一個(gè)暑假的計(jì)劃，希望自己能夠按照計(jì)劃完成。我的暑假計(jì)劃主要分為三個(gè)部分。第一部分完成暑假作業(yè)，我計(jì)劃每天早上和下午各寫一個(gè)小時(shí)的作業(yè)。第二部分是打籃球，我希望我能有一個(gè)健康的身體。第三部分是幫媽媽做家務(wù)，這樣就可以減少媽媽的負(fù)擔(dān)。有了上面的這些計(jì)劃，我相信這一定是個(gè)有意義的暑假。

暑假的作文 篇4

　　唉！為什么這個(gè)暑假這么快就來了呢！我每天都重復(fù)這句話。就好像是受到了什么刺激，這都快成為我的口頭禪了。真的是這樣的。

　　本來，我覺得這個(gè)暑假，媽媽應(yīng)該會(huì)體諒體諒我，只給我報(bào)一個(gè)美術(shù)班，讓我在假期中好好休息休息的。可是我萬萬沒有想到，媽媽竟然，竟然，竟然讓我學(xué)完美術(shù)之后又去長(zhǎng)沙學(xué)奧數(shù)、英語(yǔ)，而且媽媽還給我報(bào)了古箏考級(jí)�，F(xiàn)在開始，每周一三五都要去學(xué)古箏。聽完這個(gè)消息后，我頓時(shí)有種晴天霹靂的感覺。

　　上美術(shù)班，我很樂意，而且還是我要求爸爸媽媽給我報(bào)名的。上美術(shù)班的同時(shí)，我還要媽媽給我報(bào)了班。唉！因?yàn)槲矣X得，到了長(zhǎng)沙后，作業(yè)就不怎么好完成了，所以在寧鄉(xiāng)的'這一段時(shí)間里，我必須要把暑假作業(yè)做完�？墒牵�補(bǔ)習(xí)很忙，作業(yè)都只能利用補(bǔ)習(xí)的間隙時(shí)間完成。就這樣，連做作業(yè)都成了我的煩惱。

　　我可以感覺，去長(zhǎng)沙補(bǔ)習(xí)奧數(shù)和英語(yǔ)的日子肯定不好過。如果那時(shí)候我的暑假作業(yè)沒做完，也許就只有等著開學(xué)的時(shí)候被老師罵了。在長(zhǎng)沙，我除了要補(bǔ)習(xí)奧數(shù)和英語(yǔ)以外，爺爺還會(huì)教我五年級(jí)的課程，以便我在五年級(jí)學(xué)習(xí)新課時(shí)會(huì)更輕松一些，成績(jī)更好一點(diǎn)。到時(shí)候，白天上補(bǔ)習(xí)班，晚上完成補(bǔ)習(xí)班作業(yè)，還要抽空學(xué)習(xí)新課內(nèi)容，我肯定會(huì)忙得脫不開身了。我真想自己能出現(xiàn)三頭六臂，有個(gè)分身來幫我完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

　　唉，這個(gè)暑假太不好過了，心煩！

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