暑假的作文7篇【精品】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家收集的暑假的作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
暑假的作文 篇1
立冬晚,風(fēng)吹得路人涼颼颼的。路經(jīng)廣場(chǎng),總感到幾絲深深的凄涼。回憶暑假,文化廣場(chǎng)沒(méi)完都如人間天堂般熱鬧非凡。我們這群與輪滑情誼匪淺的少年、青年,組成了一個(gè)溫暖、快樂(lè)又充滿活力的大家庭。幾乎每天晚上,我們都會(huì)在家中“擺樁設(shè)宴”,歡迎那些熱愛(ài)舞蹈的叔叔阿姨、爺爺奶奶,或是來(lái)來(lái)往往喜愛(ài)閑逛散心的人們。待優(yōu)美的舞樂(lè)消退后,我們又會(huì)放響適合運(yùn)動(dòng)的激情樂(lè)。排排樁杯,我們的配合下,是那樣的耀眼!如此的絢麗!單調(diào)的石磚地面,也因?yàn)槲覀冊(cè)鎏砹藥讞l美麗的弧線。幾個(gè)頗有難度而又不乏帥氣漂亮的動(dòng)作,常會(huì)使一些對(duì)輪滑饒有興趣的大人們鼓起掌聲,駐足癡望……然而,隨著假期的結(jié)束,我們這個(gè)家也要暫時(shí)性地,結(jié)束了……三個(gè)月過(guò)去,學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí);外出的外出;工作的工作。每個(gè)人的生活已變得無(wú)比繁忙,再?zèng)]有更多地時(shí)間回家看看了……好容易抽個(gè)空閑的周末,有機(jī)會(huì)能去溜溜輕松輕松,卻遭到家人們的強(qiáng)力阻止,或者也只能在家中呆那么兩三個(gè)小時(shí)。有時(shí)路經(jīng)“家門”,看到的卻也只有10多個(gè)甚至連10個(gè)也不到的“孝子”,盡力地繼續(xù)點(diǎn)綴著廣場(chǎng)。門前的水仙花,卻早已因寂寞和冷落而垂下嬌弱可愛(ài)的頭了。就連那些曾經(jīng)來(lái)往談笑的路人也消失的寥寥無(wú)幾……一切都失去了生機(jī)。好思,好念,好想暑假里的家!因?yàn)槲覀儭白运健保沽硪粋(gè)母親常常一人孤寂在家;因?yàn)槲覀兊摹白运健,使這個(gè)原本快樂(lè)溫馨的家支離破碎……思念,那暑假中充滿了歡聲笑語(yǔ)的'家……名師點(diǎn)評(píng):文章通過(guò)暑假和如今廣場(chǎng)的對(duì)比,表達(dá)了小作者對(duì)暑假中文化廣場(chǎng)熱鬧的場(chǎng)景的想念。語(yǔ)言流暢,語(yǔ)句通順,感情真摯!奥方(jīng)廣場(chǎng),總感到幾絲深深的凄涼”與暑假中“文化廣場(chǎng)沒(méi)完(晚)都如人間天堂般熱鬧非凡”形成了強(qiáng)烈的對(duì)比,讓小作者觸景生情!拔覀冞@群與輪滑情誼匪淺的少年、青年,組成了一個(gè)溫暖、快樂(lè)又充滿活力的大家庭”,“排排樁杯,我們的配合下,是那樣的耀眼!如此的絢麗!”,暑假期間的熱鬧情景的描寫,語(yǔ)言優(yōu)美,字里行間流露著對(duì)快樂(lè)的場(chǎng)景的思念!耙?yàn)槲覀儭运健沽硪粋(gè)母親常常一人孤寂在家;因?yàn)槲覀兊摹运健,使這個(gè)原本快樂(lè)溫馨的家支離破碎”,請(qǐng)小作者不要這么悲觀,有聚總會(huì)有散,應(yīng)該期待著下一個(gè)暑假的來(lái)臨,憧憬著重新組成一個(gè)充滿歡聲笑語(yǔ)的家,你說(shuō)對(duì)嗎?
暑假的作文 篇2
暑假,是每一個(gè)小朋友夢(mèng)寐以求的事情,今天,我們就要放暑假了,開(kāi)不開(kāi)心,快不快樂(lè)。
今天是數(shù)學(xué)考試,我期待著放學(xué),“好了,四年級(jí)五年級(jí)收卷”,“太好了,就差方主任這句話了。”我趕緊收拾好東西,把書包放在書包架上,王老師來(lái)后,說(shuō)了一些關(guān)于成績(jī)和祝福之類的話就走了,我搬著桌子就走,畢竟我最不喜歡看到的就是一群人搬著桌子在樓梯上擠來(lái)擠去,進(jìn)也不是,退也不是,還容易受傷。趁現(xiàn)在人少,我要趕快走,果不其然,下樓梯十分順利,我到了放桌子的地方,卻不知道放在哪兒。“什么鬼,我竟然把許韻豪、趙藝鈞他們跟丟了,我的桌子該放在哪兒啊?”鄭添逸來(lái)后,我才找到搬放桌子凳子的地方。
放下桌子,我們上了樓,開(kāi)始幫助打掃衛(wèi)生,畢竟一個(gè)女生都不喜歡在太陽(yáng)高照的情況下搬桌子,所以我和鄭天逸都參加了打掃衛(wèi)生的隊(duì)伍,對(duì)于鄭天逸,我也是崩潰了,這潔癖還在她身上,那黑板干凈得不能再干凈了,至于嗎?把黑板擦得這么干凈,幸好我沒(méi)潔癖,不然我都給崩潰800次了吧?開(kāi)始發(fā)新書了,看著那十本《裝在口袋里的`爸爸》,我像沙漠里看見(jiàn)了一瓶水一樣,我暗示楊文杰,指著書,輕聲說(shuō):“《裝在口袋里的爸爸》!睏钗慕苡檬肿隽艘粋(gè)ok,拿了四本《裝在口袋里的爸爸》組員一人一本……“放學(xué)了,我要飛出學(xué)校了”。
在此,我祝福大家,下學(xué)期再見(jiàn)時(shí)都能平平安安,快快樂(lè)樂(lè)。
暑假的作文 篇3
伴著絲絲夏風(fēng),我輕輕地?fù)]了揮手,與暑假告別。心中暗藏著一絲不舍。
呆立在風(fēng)中,看著暑假一步步的遠(yuǎn)去,腦中突然涌現(xiàn)出大片大片的記憶。
7月,在這個(gè)炎熱如火的月里,我竟還和羊,貓貓?zhí)焯祢T著自行車在外面瞎轉(zhuǎn)悠,每次,驕陽(yáng)都無(wú)情地折磨著我們。汗,一滴滴地劃過(guò),但我們無(wú)所謂;時(shí)間,白白地浪費(fèi),我們從不心疼;當(dāng)白皙的皮膚變成健康的黑色,我們從未后悔,我們?cè)谝獾闹挥忻總(gè)人的笑容,我們只忙與收集快樂(lè),我要讓我失去的記憶重新被填滿。于是,7月,在這個(gè)每有一絲涼風(fēng)的月中,我們一起肆無(wú)忌憚地玩著,瘋著。
8月,我們開(kāi)始補(bǔ)課,英語(yǔ)、數(shù)學(xué)、物理,一樣都不少。
每天早上7點(diǎn)睜開(kāi)痛苦的雙眼半醒半睡地走到學(xué)校,然后補(bǔ)課,聽(tīng)老師一直們一個(gè)個(gè)地唐僧到下午5點(diǎn)才解脫。
晚上,我以為可以好好地晚一下,每想到如上的作業(yè)又讓我一次次的失眠。就這樣無(wú)奈的重復(fù)了28個(gè)日日夜夜,我終于恢復(fù)了自由。
可暑假也即將結(jié)束,面對(duì)我的是可怕的處三,我無(wú)助地嘆息著……
我呆立在風(fēng)中,看著遠(yuǎn)方,
終于,暑假?gòu)奈业?視線里消失……
后記:如果時(shí)光可以倒流,我仍會(huì)選擇這樣度過(guò)我的暑假,因?yàn)樵谶@個(gè)暑假里,我嘗到了甜,也嘗了酸,嘗到了這中如檸檬草般的味道。我會(huì)永遠(yuǎn)記住這種味道,記住這個(gè)暑假。
暑假的作文 篇4
暑假里,我制定了許多美麗的彩虹計(jì)劃,但每個(gè)計(jì)劃都無(wú)法每天執(zhí)行。
“微彩虹計(jì)劃”是百寶箱里那串最耀眼的珠子。我每寫一篇,就串上一顆閃亮的珠子,紅橙黃綠青藍(lán)紫,百色紛呈。但是,貪玩精靈四次侵入我的大腦,打亂“計(jì)劃程序“,偷走”時(shí)間鉆石“。就算我把剩下的珠子全串上,我的“微計(jì)劃”也是缺斤少兩的。
我的“英語(yǔ)彩虹計(jì)劃”就像百寶箱里一顆酸酸澀澀的果子。當(dāng)我朗讀英文句子時(shí),那些討厭的英文字母在眼前跳來(lái)跳去,要么發(fā)錯(cuò)了“sk”,要么發(fā)錯(cuò)了“tw“,字母像可惡的小女巫,施了魔法讓我發(fā)不好音。“不想讀“的種子在心的土壤里開(kāi)始萌芽,我漸漸剪掉了讀英文的時(shí)間,很多時(shí)候到了第二天,甚至第三天才補(bǔ)上前面那課內(nèi)容。一路走來(lái)磕磕絆絆,沒(méi)有甜甜的效果,只有酸澀的味道。
“詩(shī)歌彩虹計(jì)劃”更像是箱子里一把掉了牙齒的梳子?梢哉f(shuō)是三天打魚四天曬網(wǎng)地執(zhí)行著。每次讀了3天后,懶散精靈就把我的'時(shí)間柜和堅(jiān)持盒子掏空,讓我停在原來(lái)的進(jìn)度上,落下的詩(shī)歌也懶得補(bǔ)回去!斑\(yùn)動(dòng)計(jì)劃”更離譜,它像一塊沉睡的黑石頭,堅(jiān)持三天就冬眠了。
什么時(shí)候我的計(jì)劃能像彩虹般絢爛地完成呢?
暑假的作文 篇5
暑假到了,各種補(bǔ)習(xí)班的宣傳廣告象雪花一樣的飄入學(xué)校、塞滿報(bào)箱、飛進(jìn)電視屏幕,此時(shí)的家長(zhǎng)們?cè)缫衙β灯饋?lái)了,為孩子的假期安排了滿滿的補(bǔ)習(xí),讓他們沒(méi)有休息的時(shí)間。這種望子成龍的心情固然是值得理解的,但是他們卻沒(méi)有注意到,有些補(bǔ)習(xí)班只是在浪費(fèi)家長(zhǎng)辛苦賺來(lái)的錢,根本沒(méi)有教過(guò)他們什么,反而浪費(fèi)了許多對(duì)我們來(lái)說(shuō)很寶貴的時(shí)間。
我的父母和許多家長(zhǎng)一樣,看我喜歡籃球,也希望我長(zhǎng)高,就幫我報(bào)了城里一個(gè)頗有名氣的體;@球班。報(bào)名時(shí),招生的人說(shuō)一個(gè)月200元,每天上午半天時(shí)間學(xué)習(xí)籃球技術(shù),保證讓孩子有進(jìn)步。但當(dāng)我每天早早來(lái)到籃球班時(shí),總是沒(méi)有幾個(gè)人,爸爸是中午12點(diǎn)下班,但是我們卻早在9點(diǎn)半就放了學(xué)。有時(shí)下雨時(shí),老師就不安排訓(xùn)練,即使上課也是每次都只做一樣的.動(dòng)作,當(dāng)我們要求老師教我們新的動(dòng)作時(shí),他總是推說(shuō)到明天。天天如此,而且還不是他本人教,是找的前一年來(lái)學(xué)過(guò)的學(xué)生來(lái)教的,他卻在一旁與別人聊天,幾個(gè)同學(xué)沒(méi)來(lái)訓(xùn)練,他也當(dāng)著不知道。有一天,又多了幾個(gè)同學(xué)沒(méi)來(lái),我們跟老師說(shuō)了,他卻回答:“他們不學(xué)關(guān)我什么事?愛(ài)學(xué)不學(xué)!”如此的補(bǔ)習(xí)班如何能教好學(xué)生呢?許多的補(bǔ)習(xí)班只是打著一定教好的口號(hào)招學(xué)生,但是學(xué)生報(bào)班交錢后,他們真正教過(guò)什么呢?有的補(bǔ)習(xí)班更是離譜,作廣告時(shí)說(shuō)有某某有名的教師教學(xué),可是報(bào)了名后所謂的名教師卻教了一堂兩堂后便不見(jiàn)了蹤影,有時(shí)候我和一些報(bào)了補(bǔ)習(xí)班的同學(xué)聊天時(shí),他們總是抱怨上補(bǔ)習(xí)班是浪費(fèi)錢,學(xué)不到什么東西。
現(xiàn)在我天天早上和爸爸媽媽一起去跑步鍛煉身體,為以后的中學(xué)學(xué)習(xí)作好身體準(zhǔn)備,中午看爸爸書柜的《中華五千年》和其它的書籍,有時(shí)練練字、寫寫日記,下午陪媽媽看中央8頻道的《三國(guó)演義》電視劇,暑假過(guò)的也很充實(shí),學(xué)到了許多做事做人的道理。作為一個(gè)普通的學(xué)生,我希望家長(zhǎng)能給孩子們多一點(diǎn)的休息時(shí)間,讓孩子有自己的空余時(shí)間,當(dāng)然,學(xué)習(xí)還是要的,只是學(xué)要學(xué)的塌實(shí),玩要玩的開(kāi)心!
暑假的作文 篇6
宜興素有“陶都”之稱,那里風(fēng)景秀麗,景色宜人。
暑假我們?nèi)襾?lái)到這座小城。感受這里的“清涼一夏”。我們來(lái)到竹海風(fēng)景區(qū)。沿著彎彎曲曲的山路徑直而上,山路的兩邊有許多粗壯高大的竹子,一棵棵翠竹直聳云霄,遮天蔽日,仿佛現(xiàn)在已經(jīng)是秋天了,十分清涼。不時(shí)能看到順著山路的小溪,那水清澈見(jiàn)底,我摸了摸,真涼啊,舒服極了。
我們登上纜車放眼望去,連綿不斷的群山,滿山都是翠綠的竹子,這l真是一片竹子的“海洋”,下了纜車我登上凌云閣,眺望遠(yuǎn)方藍(lán)天白云下連綿起伏的'群山一片蔥綠,啊,真美!我不禁感嘆道,此時(shí)陣陣涼風(fēng)吹來(lái),我感到是那么的心曠神怡。我聽(tīng)爸爸說(shuō)現(xiàn)在我們站在的地方是“蘇南第一峰”,我再次遠(yuǎn)眺四周,感到這座山真高!群山都在腳下,真是“一覽眾山小”。
宜興竹海真是一個(gè)美麗的地方,讓我感到夏天的一絲清涼,讓我終生難忘。
暑假的作文 篇7
我想要的暑假是個(gè)完美的暑假,可以自主地安排時(shí)間。第一個(gè)月我想要每天寫一點(diǎn)作業(yè),如果到了星期天就要加一項(xiàng)作業(yè),如果寫得快的話就再加一點(diǎn)吧。但是十五天必須寫完。剩下的十五天就去廣饒玩。第二個(gè)月我打算光玩,玩夠了以嶄新的心態(tài)去迎接新學(xué)年。先去云南玩,因?yàn)槲衣?tīng)朋友說(shuō)云南很好玩。在云南住幾天,第一天請(qǐng)好朋友吃一頓當(dāng)?shù)氐娘,下午就去游?lè)場(chǎng)玩一下午,我們玩了美人魚、瘋狂老鼠、幽靈古堡、轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)杯、火車,太刺激了,晚上也一起吃一頓飯,第二天和弟弟玩玩具、看電視、玩電腦,晚上讓媽媽帶我出去玩,看一看云南獨(dú)特的風(fēng)俗人情,感受一下當(dāng)?shù)厝说?生活。穿上他們的服飾逛一逛那兒的夜市,對(duì)了,我還要買一個(gè)小玩具當(dāng)做紀(jì)念。我還要拿一個(gè)小本子把我在那里玩的都記在上面,回去了給他們看看,讓他們羨慕我;貋(lái)了,我想在家里吃一頓飽飽的飯。
我覺(jué)得這樣的一個(gè)暑假過(guò)得真舒服呀,如果可以這樣該多好。
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