[精品]快樂的暑假的作文5篇
在我們平凡的日常里,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的快樂的暑假的作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
快樂的暑假的作文 篇1
暑假的一天下午,我和爸爸媽媽一起去錦江樂園玩。走進公園,我第一個看到的是一個超刺激的過山車,牌子上寫著“巔峰一號”。我迫不及待地沖過去排隊,可工作人員說:“1.5米以上才可以上去!蔽抑荒芑伊锪锏碾x開。
我們再向里面走,看見了“魔法大風車”,上面寫著1.3米以上可以玩。我高興地跳了起來:“爸爸,我們一起去玩吧!”我拉著爸爸的手沖進去。等工作人員給我們系好安全帶,我默默地想:這是我去年就想玩的游戲,可惜去年身高不夠。正想的時候,機器啟動了,我就隨著機器慢慢上升。突然,旋轉(zhuǎn)起來,越轉(zhuǎn)越快,我們的腳朝天,頭朝地,掛在半空中翻來又翻去,我害怕得大叫起來。我希望馬上能停下來,可是過了好久,我才恍恍惚惚的從機器上下來。媽媽關切的`問:“是不是很害怕?臉都嚇白了。”我只是搖搖頭說:“還可以----”其實我的心怦怦直跳,都快要從胸口跳出來了。
再進去,媽媽帶我玩“云霄飛車”,也很刺激。媽媽告訴我害怕了就閉上眼睛。這次只感覺人在半空中快速旋轉(zhuǎn),媽媽一直旁邊叫著別睜眼。直到下來我才睜開眼睛,這次就有了前一次經(jīng)驗沒有特別害怕了。
這兩次是我玩過最刺激的游戲了。我自己都覺得好勇敢。后來我們又玩了“激流勇進”,“溶洞飛車”,“空中自轉(zhuǎn)滑車”等等,直到下雨了,我才戀戀不舍地離開。
快樂的暑假的作文 篇2
夏日炎炎,酷暑難耐。夏風姁姁。這個夏天,這個畢業(yè)季,送走了畢業(yè)的學長學姐們,自己也默默感慨起來!斑@樣的日子不多了,今年我們是觀眾,明年我們是演員啊!”毛姆說:“為樂趣而讀書!睍娴膸Ыo我們無限的樂趣啊。“讀書百遍其義自見”,我們要為中華之崛起而讀書。我喜歡那些富有冒險精神的書,它們告訴我,未知的而不是我已知的。暑假當然少不了暑假作業(yè)了。這個暑假,我根本不用擔心作業(yè)的問題。那都是小菜一碟啦。煩惱的是,學校為特定的學生們頒布了個特別的任務。那就是——“超前學習”“時間就像海綿里的水一樣,只要肯擠,總還是有的!痹敬蛩愫煤猛嬉粓龅,可憐了自己,只能把時間都安排在了學習上。為了2次的測試能考個好成績,于是也只能乖乖地“閉關鎖國”。這樣一日復一日的學霸養(yǎng)成生活,就匆匆開始了。向上吧,姑娘!
墻壁粘滿了五彩繽紛的紙條,給自己規(guī)劃好了讀書時間,也便心安理得些。都說計劃趕不上變化,懶得要死的自己,恨不得扇自己一巴掌。說好了是早起早睡,沒想到是晚睡晚起。這把“老骨頭”被自己折騰得……真是慘不忍睹。都說背單詞,背課文。書都還在被窩里睡大覺呢。反正是什么都不想做,什么都沒看。這樣的生活,愈來愈像是豬過的了。
孤獨的書啊,孤獨的人啊,不要再孤獨了。快打開你的知識吧!我總是克制自己不要多玩,要好好讀書。我需要一個安靜的環(huán)境才能靜下心來。那太熱鬧,而讀書的主要樂趣,我認為就是安靜。讀書的.一個作用,就是讓我們停下片刻,靜一會,看看我們忙忙碌碌的生活,看著看著,我們是否忘記了幸福。因人而異,我想,對我來說,偷得半日閑,隨手亂翻書,也許是幸福吧。這還得感謝校長大人了!
宅在家的時光確實難熬了點,看著同學們都是到處玩,自己卻只能在家里吃“白米飯”,這樣的日子也確實枯燥了些。我想“不如去找同學互相切磋學習的成果吧”,這真是個兩全其美的辦法,好,走起……
讀書固然是好,但也需要娛樂,于是我還安排了自己傍晚和表妹一起騎騎自行車,撈撈家常。這樣的生活,也漸漸豐富起來。
啊,我的暑假,今年這不一樣的暑假,I love you?鞓钒槲沂罴,伴我成長!
快樂的暑假的作文 篇3
一個豐富多彩的暑假生活快要結(jié)束了,即將迎來二年級的學習生活。
回想這個暑假,我感覺有很多收獲,也感受到了無比的快樂……
我按照暑期計劃完成了很多任務。在學習方面,我預習了二年級的數(shù)學、語文。數(shù)學中背乘法口訣可不簡單,剛開始背得很費勁,好在我每天都在堅持,最后熟能生巧,在“快算二十四”的撲克游戲中還戰(zhàn)勝了媽媽!學習之余,我讀了很多書,比如:《雷鋒》、《小豬唏哩呼!、《神奇校車》、《三毛流浪記》、《小故事大智慧》、《少年奇才故事》、《少年博覽》等等,還有一本讓我著迷的《經(jīng)典科學游戲》書,讓我在玩中增長了很多科學知識。在美術方面,我每天都抽出時間練習畫畫。在姥爺?shù)闹笇挛覍W會了畫豬,這可是我的.一絕。我還自創(chuàng)了一幅“慶祝祖國六十周年”的畫。另外,我的繪畫作品被編入了《創(chuàng)造未來·世界兒童畫展覽大型獲獎作品集》,讓我無比高興。在音樂方面,我拉小提琴進步很大。暑假里我給很多親朋好友表演,受到了不少表揚。暑假里我還做了很多有意義的事,比如:做家務、放飛小鳥、做好事、學騎車、學象棋……
快樂的暑假的作文 篇4
又逢暑假!這已是我度過的第叁個暑假了,雖無新意,但今年的暑假讓我感觸很多,意義很大!
七月的暑假,我和家人一起去了印度洋上的島國“馬爾代夫”旅游。由於沒有直航,我們必須在新加坡轉(zhuǎn)機,這也是我第一次踏上了新加坡,一個土地面積極小,但經(jīng)濟實力強勁的曾經(jīng)的亞洲四小龍之一。現(xiàn)代化的航站樓,美麗的城市建設,科學環(huán)保的建筑,高素養(yǎng)的當?shù)厝,都讓人印象深刻。這也讓我明白,不能做井底之蛙,一定要讀萬卷書,行萬里路,這樣才能讓鞭策自己,激勵自己,讓自己不斷的向前看,往前沖!
我們?nèi)胱〉木频闍nantara是建立在一個小島上的,四面被浩瀚的印度洋所包圍,景色無比美麗。由此,也讓我深切地感受到了什么是海洋。海洋深不見底,寬而無邊。風平浪靜時,它就像一面鏡子;狂風巨浪時,它就像發(fā)怒的魔獸。作為一個學習階段的少年,我們應該要有海洋精神。在知識的海洋里不斷地學習廣泛的知識,不要偏科,要博學廣覽;對於所學知識,要不斷地鉆研,向更高的難度,更深的程度奮進;在名列前茅時,要虛心謙誠,戒驕嬌二氣;在遇挫折時,要冷靜分析,努力克服,不輕言放棄,相信自己。只要我整正的擁有了海洋精神,將會是勇往直前,在老師的諄諄教導下,一定會成為一個全面成長,品學兼優(yōu)的美德少年!
八月的暑假,我開始了學習。接下來的二個學年是小學升入初中的關鍵時期,我利用暑假將先前的所學進行了鞏固和加強。語文,是我的弱項。我大量的閲讀課外書籍,注意文中好詞好句的運用和摘錄,在提高自己閲讀能力的同時,也注重寫作的升華,希望在四年級有明顯的進步。數(shù)學,我經(jīng)常運算錯誤,唯一的方法就是多做,在完成計算的時候,努力做到小心和仔細,改掉馬虎和想當然的壞習慣。雖然我沒有進入學校的提高班,但我也不氣餒,通過長輩和兄輩們的幫助,學習一些更為靈活的計算技巧。英語,我對自己語法上的不足進行了補課,雖然在理解上有些難度,但我知道,只要自己能熟練的掌握了,就能將它轉(zhuǎn)化成自己的母語一樣了?谡Z和聽力方面,我也做到多聼多說,在和父母外出的時候,盡量多的'和外國友人溝通交流,就連買飲料的小小機會也不放過。
今年的暑假,緊張而又充實,辛苦而又快樂,希望通過暑假的付出,能為今后的學習打下更為堅實的基礎,在后二年學校老師的教育下,我自己的勤奮努力下,能在初中階段進入自己理想的學校!
快樂的暑假的作文 篇5
暑假里和媽媽在路邊看到有人賣金魚,有各種各樣的顏色的,有紅色的,有黃色的,有黑色的,有橙色的,真好看。我最喜歡紅色的,就請媽媽給我買了兩條全身都是紅的金魚,它們的`紅色的尾巴大大的,紅色的鱗片閃閃發(fā)光,真漂亮。
回到家里,我每天給它們喂食、換水,看兩個小家伙在水里搶食,互相追逐,真好玩。
8 月中旬,奶奶生病住院了,我們都去照顧奶奶,沒法看管金魚。10天后,奶奶出院了,我想我的金魚不會餓死了吧;氐郊遥痿~還活著,我趕緊換水,喂食。我對它們說:“餓壞了吧,多吃點!
第二天早上,我起床后去看金魚,結(jié)果它們都死了?粗鼈児墓哪夷业亩亲樱医K于明白了,這兩個的家伙沒有被餓死,而是因為貪吃把自己撐死了。
真是讓人傷心,還是別貪心的好。
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