暑假的作文

暑假的作文常用[4篇]

　　在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的暑假的作文4篇，希望能夠幫助到大家。

暑假的作文 篇1

　　“放假了!放暑假了!”隨著下課鈴的一聲響。我們的暑假生活就開始了。同學(xué)們歡呼雀躍著，心里樂開了花! 暑假生活來(lái)了，我的心里別提有多高興了。

　　這下好了，我可以放心地睡到自然醒了，再也不用每天那么早起床了�？蛇@點(diǎn)只是我自己認(rèn)為，因?yàn)閶寢寧臀覉?bào)了三個(gè)輔導(dǎo)班，而且剛好是一天完成這三樣，我想：我一定會(huì)累垮的，你說(shuō)這樣我能開心得起來(lái)嗎? 不用說(shuō)在暑假班的日子也是不好過(guò)的。

　　剛剛踏入暑假班的門檻，我就被“炮火”擊中了。老師告訴我，“雖然你的成績(jī)還不錯(cuò)，可是在這個(gè)班上比你好的人多著呢�！蔽乙宦牭竭@句話，心里就會(huì)有好大的壓力，就好像壓著一塊沉重的石頭，怎么拿都拿不起來(lái)，難受極了。

　　幾堂課下來(lái)，我還真有點(diǎn)吃不消睡不好。這樣的暑假班，用臥虎藏龍來(lái)形容一點(diǎn)也不夸張。我看著他們勝利、喜悅的神情后，心里很不是滋味。我想：我應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)，立他們?yōu)榘駱�，教我做作業(yè)。只要經(jīng)過(guò)我的努力，我一定會(huì)超越他們的。想到這里，我的信心大增，就趕忙行動(dòng)起來(lái)。

　　一個(gè)月后，我進(jìn)步了很多，我發(fā)現(xiàn)我和他們的`差距減少了許多，變成了一個(gè)優(yōu)等生。 時(shí)間總是在不知不覺中流逝，轉(zhuǎn)眼間，以暑假班為主旋律的暑假生活也結(jié)束了。 我的暑假生活是充實(shí)的，因?yàn)楂@得了更多的知識(shí)。

暑假的作文 篇2

　　榜樣是一個(gè)學(xué)習(xí)的標(biāo)桿，榜樣是身邊的老師，一切值得我學(xué)習(xí)的人都可以成為我的榜樣！

　　在我的身邊就有這樣一些人。這些人看是那么平凡，卻擁有著一顆高尚的心，他們就是我每天都會(huì)看到的清潔工人。他們每天都堅(jiān)守在自己的崗位上，風(fēng)雨無(wú)阻，每天都抱著熱情的工作態(tài)度，在最快的時(shí)間內(nèi)把工作完成最好，讓我們的生活環(huán)境變得更加美好、整潔。每次看到干凈、整潔的路上有一些垃圾或樹葉，他們都會(huì)把它們撿起來(lái)放到垃圾桶里，即使不在他們工作的區(qū)域。

　　有一天晚上，天下著大雨，一個(gè)路口旁的井蓋沒有了，積水迅速流進(jìn)井里，形成了一個(gè)漩渦。路上的行人都紛紛繞過(guò)去，視而不見。這時(shí)出現(xiàn)了一個(gè)身穿橙黃色衣服的`老人：他推著一個(gè)三輪車，手里拿著幾根樹枝。只見他放下三輪車，把樹枝搭在井口上。但是水流太快，樹枝反被吸了進(jìn)去，老人只好站在井口邊對(duì)著過(guò)路的行人說(shuō)：小心！提醒他們注意安全。

　　這一幕被我深深的記在了腦海里，讓我感動(dòng)萬(wàn)分！就是這樣一些小事，如果放到我的身上恐怕連想都想不到去做。他們?cè)忈屃藢?duì)社會(huì)的奉獻(xiàn)、對(duì)工作忠誠(chéng)的意義！

　　這件事讓我明白了一個(gè)道理：榜樣就在我們身邊，處處都有，他或平凡，或偉大，或是一個(gè)并不起眼的人。他們都做出了不平凡的事，都是我們身邊的榜樣！

暑假的作文 篇3

　　暑假，一個(gè)讓學(xué)生夢(mèng)寐以求的假期。今年暑假，是我步入初中的第一個(gè)暑假，本來(lái)想著可以轟轟烈烈的玩一場(chǎng)，可惜：天不時(shí)，地不利，人不和。我只能在家與作業(yè)君為伴了。今年父母要求我一定要做家務(wù)，無(wú)奈，我的暑假計(jì)劃又要多一項(xiàng)了。

　　暑假的第一個(gè)星期，我給自己放了一個(gè)為時(shí)五天的假，在這五天里，我好朋友們玩的很嗨，每天都穿不同的.衣服出門，晚上回到家就把當(dāng)天的衣服，扔進(jìn)箱子里。一星期下來(lái)，紙箱完全被我承包了，我慵懶的等著老媽的一句話：“把你的衣服放進(jìn)洗衣機(jī)里，我給你洗。”可憐天公不作美，我等了三天，卻等來(lái)一句話：“自己的衣服自己洗。”此時(shí)我的內(nèi)心是崩潰的。我數(shù)了數(shù)箱子里的衣服，小到短褲、T恤，大到風(fēng)衣、運(yùn)動(dòng)褲，大大小小加起來(lái)共有十九件。我的天吶，我造的什么孽啊，真是自作自受�。�

　　下午3點(diǎn)，迷迷糊糊、剛睡醒午覺的我開始準(zhǔn)備洗衣服。這時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)，扔給我?guī)准�衣服，說(shuō)：“一只羊也是趕，十只羊，也是趕，做家務(wù)嘛。把這些衣服也洗了啊，寶貝加油我去上班了�！币荒樸卤频奈抑坏媒邮�。

　　我先將所有衣服泡在水中，再用手揉一揉，接著又用肥皂打在衣服上，我揉啊揉，揉啊揉，揉得我胳膊都快“斷”了，沒辦法，自己選擇的路，跪著也要走完，誰(shuí)讓我“制造”了那么多臟的衣服，接水、揉搓、倒水；接水、揉搓、倒水，就這樣來(lái)來(lái)回回幾十趟，衣服終于洗完了。

　　回到臥室的我一下子癱倒在床上了，我不禁由衷地贊嘆老媽：他每個(gè)星期都要洗一家人的衣服，是多么辛苦，我以前從來(lái)不提了，還總是跟她犟嘴，可是經(jīng)過(guò)這次出差，我這幾天我就回到了大人的辛苦。

　　今年的暑假就像黃鶴一去不復(fù)返。在上學(xué)的空閑之余，我也要多幫家里人分擔(dān)家務(wù)，以減輕家人的負(fù)擔(dān)。

暑假的作文 篇4

　　這本該是個(gè)充滿快樂音符的暑假，卻被其中一個(gè)音符擾亂了秩序-我的手骨折了。 本來(lái)可以和同學(xué)痛快的玩耍和媽媽去游泳，但現(xiàn)在計(jì)劃全部泡空了。不幸中的萬(wàn)幸，骨折的是左手，我還可以做作業(yè)和畫畫。平常不會(huì)畫畫的我，一下子變得很有繪畫細(xì)胞。米老鼠和他的`伙伴，流氓兔……都被我畫得栩栩如生。在書的海洋里，故事中那生動(dòng)有趣、曲折離奇的情節(jié)讓我身臨其境。我沉浸在書中，好像周圍的事都與我毫不相干。最讓我流連忘返是走進(jìn)互連網(wǎng)，在游戲中，我的“功力”一級(jí)一級(jí)的上升。在小學(xué)生作文上，我有了自己的作文本。把寫的作文投上去，和大家交流。最讓我高興的是我有了e-mail。有了e-mail，我就可以隨時(shí)隨地地和我的朋友交流。有了e-mail，就意味著我有自己的天空了。有了e-mail，我就可以把快樂的不快的事在這里吐訴。有了e-mail，全國(guó)各地乃至全世界的小朋友都能找到我。有了e-mail，我就真正的和網(wǎng)絡(luò)牽手。 有e-mail真是一件美妙的事，我整個(gè)的心情就像明媚的陽(yáng)光。

　　這個(gè)暑假雖然有一點(diǎn)遺憾，但還是過(guò)得多姿多彩。

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