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暑假的作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的暑假的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
暑假的作文 篇1
雖說已經(jīng)放假了，可按爸媽給我定的計(jì)劃，每天還得早起讀書。好不容易有個(gè)放假的機(jī)會，可以舒舒服服地睡覺，誰愿意讀什么早書呀？我靈機(jī)一動，想出了個(gè)好辦法。
“哎呦，哎呦。”我雙手捂著肚子，兩腳使勁蹬床，叫的一聲比一聲大�！霸趺戳�，怎么了？”爸媽開門進(jìn)來，一邊還忙著穿衣服呢。
我哭喪著臉說：“我……我肚子痛……，”爸爸說：“一定是昨天晚上著涼了�！彼麖淖雷由夏抢锬昧藗�(gè)杯子，點(diǎn)燃一張紙，爸爸突然揭開我的衣服，猛地把杯子按在我的`肚臍上�；鹨幌伦泳蜏缌�，杯子找了魔似的抓住我的肚皮，下的我哇哇大叫。爸爸安慰我說：“別怕別怕，這叫拔火罐，可以吸出你肚子里的冷氣，一會兒就不痛了�！边@……這……可我在裝病啊……
.這時(shí)，爺爺也披著衣服進(jìn)來了。他手里拿著幾顆藥，硬要我吃下去。這可怎么辦？我又沒病，這藥吃下去會不會中毒呢……唉，這是自作自受！
我趁爸爸媽媽去廚房倒水的機(jī)會，不好意思地對爺爺說：“爺爺，其實(shí)我沒病，我只是……只是……”
“只是不想學(xué)習(xí)了吧？’爺爺一下子就看穿了我的心思�！迸丁拔壹t著臉說。爺爺哈哈笑著說：“不讀就不讀，我給你爸媽說去，不過，以后可別再裝病了�！蔽覙亲敔�?shù)牟弊�，給了他一個(gè)甜甜的吻。
暑假的作文 篇2
我有一個(gè)好表姐，她有一雙水靈靈的大眼睛，上面垂著像珠簾一樣長長的眼睫毛。她的臉蛋總是通紅通紅的，令人認(rèn)為她很害羞，但其實(shí)她并不那么害羞。她不僅有著美麗的外表，還有一顆善良的心，她處處讓著我，事事也聽我的意見。每一次我都會問：“為什么？”她總是簡潔明了的.回答：“因?yàn)槟闶俏业谋砻谩薄Ｒ驗(yàn)樵诩业牧?xí)慣，所以我總是像復(fù)音機(jī)一樣不停地說：“對不對？”但她一點(diǎn)也不厭煩，每一次她都富有耐心地回答：“對”。每一次我吵著要玩電腦時(shí)操控鼠標(biāo)，雖然我知道她自己也很想操控鼠標(biāo)，但她還是說：“好的”。
她學(xué)習(xí)也不錯(cuò)，特別是作文，只見她筆走龍蛇，氣勢如虹的寫了一會兒，一篇好作文就誕生了�，F(xiàn)在，我的好多寫作方法都是她傳授給我的。
你們說，她是不是個(gè)好表姐呢？
暑假的作文 篇3
盼呀，盼呀，終于這一天來到了，我迫不及待的和媽媽一大早趕往鄭州機(jī)場。一想到馬上就要飛到呼和浩特了，就像做夢一樣。
在飛機(jī)上，我一路興奮地欣賞著朵朵白云在飛機(jī)下空穿梭。當(dāng)天下午我們就到了呼市，到了呼市沒有休息直接就去了昭君墓，媽媽給我講解了一些關(guān)于王昭君出塞的故事。第二天，我們就來到了鄂爾多斯的響沙灣。去之前媽媽就告訴過我中央電視臺曾經(jīng)去過，因?yàn)槟抢锏纳匙訒�。響沙灣位于庫布其沙漠的最東端，總面積為1.61萬平方公里。我們乘著沖浪車來到仙沙島，這是響沙灣的第一站，這里有很多好玩的項(xiàng)目。來到響沙灣非玩不可的項(xiàng)目就是滑沙了，沙響的聲音有時(shí)像青蛙呱呱的叫聲，有時(shí)像飛機(jī)、汽車的轟鳴聲，這些響聲讓我很好奇。接著我們坐上索道又來到了仙沙島，仙沙島是一個(gè)充滿歡樂的休閑娛樂區(qū)。補(bǔ)充能量休息后，我和媽媽騎著駱駝向悅沙島出發(fā)，第一次騎駱駝很害怕，不敢上去，經(jīng)過媽媽的鼓勵(lì)終于戰(zhàn)勝了自己。來到悅沙島，媽媽告訴這里也是鄂爾多斯的婚禮所選地。一天的旅程后，響沙灣安排了大型的'篝火晚會，我們還欣賞到佤族部落的姐姐和哥哥們的舞蹈。
第三天，來到了成吉思汗陵，這里藍(lán)天、白云是那么干凈啊！三座蒙古莊嚴(yán)的樹立在這里。講解員告訴我成吉思汗是一位叱咤風(fēng)云、顯赫一世的蒙古族政治家、軍事家。離開成吉思汗陵我又長了不少見識。接著，我還有很多行程，下一站是草原，再下一站是大同云岡石窟、還有五臺山、平遙古城。你們就等著看我的文章吧！
這個(gè)暑假讓我增長了很多知識，也讓我變的勇敢、堅(jiān)強(qiáng)和自信。讓我終身難忘！
暑假的作文 篇4
眼看著半個(gè)暑假已經(jīng)過去了，在之前的一個(gè)月里，每天的生活都很平淡，只是做作業(yè)、看書、看電視，這樣的死循環(huán)，非常的無聊，但不管再怎么無聊，運(yùn)動還是必不可少的，就在昨天我還和媽媽一起下去鍛煉呢!但情況貌似并不樂觀!
昨天下午，我手里拿著跳繩來到樓下，接著就立即跳了起來。剛一開始跳的還行，但后來，哼哼，不咋地!累的上氣不接下氣，因?yàn)楹镁脹]有練跳繩了，但累也算了，卻不小心用跳繩甩到了自己的腿上，緊接著，腿上就留下了一道道紅印子。我“哎呦”的叫了起來。于是我心里就想：這次肯定是失誤了，不是不會跳，再試一次就行了。然后我就再跳了幾次，但結(jié)果還是上氣不接下氣，但不同的是，現(xiàn)在我的胳膊上又多了許多的'紅印子�！鞍�，早知道跳繩會變成這個(gè)樣子，還不如不下來跳繩了呢!而且還被蚊子叮了4、5個(gè)包，唉!但是下都下來了，那就再跳一會兒唄，不然蚊子包就白叮了�！蔽倚睦镞@樣想著，便小心翼翼的、慢慢的跳著繩，我這樣一來，才沒有被跳繩甩到自己。我現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，原來跳繩也不是一件容易的事情啊!
昨天的運(yùn)動真讓我記憶深刻，但也有所收獲，如果不運(yùn)動，就會我像剛才跳繩一樣，幾乎都快要忘了怎么跳繩一樣，所以說會的東西要多練練才能記得熟，學(xué)習(xí)也不例外哦!
暑假的作文 篇5
誰對誰錯(cuò)
很久沒有上室外課了，在我們的軟磨硬纏下，3月14日的上午金筆作文老師終于決定帶我們?nèi)プ瞎鈽蚬珗@放松放松。老師又給了我們一人十份報(bào)紙，讓我們在中途把它們賣掉，當(dāng)回來時(shí)的公交車費(fèi)。
隨后我們又分成兩組，周老師和肖老師各帶一組。出了教室，同學(xué)們一路說說笑笑，很快走到了紫光橋公園，可報(bào)紙卻一份也沒賣掉。在公園里又走了一圈，肖老師帶的那個(gè)隊(duì)伍還沒到。我們在那里等了20分鐘左右李博聞、馬丹陽、姜韻秋才到�；ハ嘁粏�，那一組賣了8塊錢，我們組一點(diǎn)成績也沒有。說著說著，兩組的成員相互吵了起來。
吵累了，大家都搶著喝李博聞的礦泉水。“僧多粥少”，每個(gè)人只喝一口，然而到王夢澤的時(shí)候，他把水一口氣喝完了，把塑料瓶子扔在了地下。
這一扔不要緊，李博聞不樂意了，非逼著王夢澤把礦泉水瓶子撿起來，扔進(jìn)垃圾桶。王夢澤不愿撿，李博聞不依不饒，差一點(diǎn)就和王夢澤動起武來了，董佳欣把瓶子撿了起來�？伤麄儍蓚�(gè)還是互不相讓。最終，在我的勸說下才沒打起來，算得上不幸中的萬幸了吧？
回來的路上，老師讓我們討論誰對誰錯(cuò)�？烧l都沒有發(fā)表意見。我想如果讓我來當(dāng)裁判誰，我覺得他們兩個(gè)都有一定的錯(cuò)誤。你說呢？我想應(yīng)該你和我想到的一樣吧？對不對？
記憶深處的故事
每個(gè)人的記憶深處都會有一件令人難忘的事，當(dāng)然我也不例外哦！那我今天就來給大家說一說我記憶深處的一件事吧！
那是一個(gè)星期六的上午，我一個(gè)人坐火車去淮北的外婆家玩。我在渦陽火車站看到一個(gè)衣衫不整，身高不足1米50的小男孩，身上掛了一個(gè)牌子，上面寫著：“我是一個(gè)聾啞人，我的父母去世了。我想買一個(gè)面包。”看到這兒，我毫不猶豫地把身上僅有的10塊錢給了他。”
他沖我感激的點(diǎn)了一下頭，高興的走了。我上了火車，走到了用餐車廂通道，發(fā)現(xiàn)了那個(gè)孩子正和兩個(gè)大人談話，嘴中還叼著一支香煙。我問列車員阿姨：“那個(gè)小男孩不是聾啞人嗎？他的父母不是早已去世了嗎？”阿姨看了一下那個(gè)小男孩對我說：“孩子，你被騙了！他既不聾，也不啞，也有父母�！甭牭竭@里，我想起來報(bào)紙上說過有一些不法分子利用小孩子來騙取錢財(cái)，但我真的不愿相信小男孩是個(gè)騙子。
放寒假時(shí)，我又要去姥姥家了。我在火車站又遇到了這個(gè)孩子，當(dāng)他那雙手再次伸到我面前時(shí)，我遞給了他一個(gè)紙包，那里面沒有錢，只有我寫給他的一封信，希望他看了以后可以走上正道。
去鄉(xiāng)下
鄉(xiāng)下，我相信在座的各位，一定都去過。也有可能去了，你覺得沒意思。可是我的經(jīng)歷你一定會很感興趣的，那就跟我一起進(jìn)入這個(gè)故事中吧！
在3月21上午，我們金筆作文班的周老師帶我們?nèi)w同學(xué)一起去石弓春游。沒出發(fā)之前，兩個(gè)班沒見過面的同學(xué)已經(jīng)相互聊的熱火朝天了。等了一會兒，包租的客車到了，同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍上了車。
過了20多分鐘，我們終于到達(dá)了目的地。下了車，老師便帶我們找了一家農(nóng)家樂，就準(zhǔn)備在那里吃午餐了。不過農(nóng)村人的吃飯時(shí)間和我們城里的時(shí)間不太一樣，我們只好咽了咽口水，隨老師去了農(nóng)家樂的后院。突然，一群山羊映入我的眼簾，同學(xué)們也像發(fā)現(xiàn)了寶貝一樣，飛奔著涌向了羊圈。我仔細(xì)觀察起來，有兩只小羊羔偎在老山羊身邊，我們趁老山羊不注意，抱起了小羊羔，老師迅速的按下了照相機(jī)的快門，給我們和小羊羔合了個(gè)影。再向前走，我發(fā)現(xiàn)池塘邊有許多的珍珠貝，撿起來一看都是死的。我想這個(gè)水塘一定是一個(gè)養(yǎng)殖珍珠貝的`池子。接著我們又參觀了養(yǎng)鴿場。
最開心的要數(shù)去麥田里挖野菜了！同學(xué)們?nèi)宄扇旱亩伎嬷芰洗�，嘻嘻哈哈地走進(jìn)麥田里。我們見到每一棵小草都那么的親切。芨芨芽、馬蜂草、薺薺菜……等到中午的時(shí)候，每個(gè)人的袋子里都是滿滿的。
過了一個(gè)多小時(shí)，飯終于做好了。我早已餓得饑腸轆轆了，所以便以百米沖刺的速度沖向餐廳。香噴噴的米飯馬上就端了上來，緊接著豆芽粉絲、番茄炒雞蛋、爆菜炒肉等也端上了桌。平常在家不愿吃的米飯，今天吃起來卻感覺特別香。而王夢澤更像餓狼似地，本來米飯就很少他卻拿了個(gè)盤子來盛飯。這下同學(xué)們第二碗連點(diǎn)飯底也沒吃上。好在菜很多，老板又給每人下了碗面條，都快把我的肚皮給撐破了。
吃過飯后，我們又到麥田里放風(fēng)箏。很快到了集合的時(shí)間，我們只得戀戀不舍地上車，離開了那片令人留戀的田野。
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