快樂(lè)的暑假的作文[精華6篇]
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的快樂(lè)的暑假的作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
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快樂(lè)的暑假的作文 篇1
今天，是放假的第一天，我和爸爸媽媽一起去看爺爺，我爺爺可是西瓜種植專家。
到了爺爺家，小狗向我搖尾巴，我拿著草去喂老牛，老牛高興的哞哞叫，像是在歡迎我，爸爸說(shuō)：“帶你去一個(gè)好地方。”
不一會(huì)兒 我們就了一個(gè)很漂亮的地方，那有大樹(shù)、有小草、有小花、還有小河。那是爸爸兒時(shí)的樂(lè)園。
到了下午爺爺帶我去拿西瓜，我一看哇！爺爺說(shuō)：“這有無(wú)籽瓜、沙瓤瓜�！蔽姨袅艘粋�(gè)大的'，是無(wú)籽的。
切開(kāi)了以后我咬了一口，那時(shí)汁水從我的嘴角流出，那時(shí)我滿嘴都是甜的，啊真是太甜了！
下一年我還來(lái)，再見(jiàn)了小狗，再見(jiàn)了老牛，再見(jiàn)了大西瓜。
快樂(lè)的暑假的作文 篇2
星期天，媽媽帶我去嵊州百丈飛瀑漂流，我高興得一蹦三尺高，這可是我期盼已久的活動(dòng)呀。
我們先乘車到了漂流的售票和管理處，穿上救生衣，戴上安全帽。接著我們又乘車到了漂流的起點(diǎn)。我、謝叔叔和媽媽選了一條小船，拖到水里，坐了上去。這時(shí)候，我的心怦怦直跳，快樂(lè)的心情無(wú)法形容。
“出發(fā)拉！”“啊……”伴隨著歡笑聲和尖叫聲，小船被推入第一個(gè)匝道，我們的漂流之程正式開(kāi)始，我期待的緊張而又刺激的.時(shí)刻終于到來(lái)了。
當(dāng)船駛到一塊平靜的水面時(shí)，我們開(kāi)始準(zhǔn)備打“水戰(zhàn)”。我們拿出事先準(zhǔn)備好的水槍，大聲喊著，用水槍射擊別人。不一會(huì)兒，一場(chǎng)精彩的“水戰(zhàn)”開(kāi)始了。我們這無(wú)敵三人組可很厲害的喲！我用水槍射“敵人”的薄弱部位——眼睛，當(dāng)射擊成功時(shí)，“敵人”立刻痛苦地大聲慘叫；謝叔叔則是摘下安全帽當(dāng)武器，用它裝滿水，劈頭蓋臉潑向“敵人”，“敵人”立刻渾身濕淋淋的；而媽媽呢，配合著我，和我一起射擊“敵人”的臉。很快地，“敵船”落荒而逃，我們?nèi)〉昧藙倮?/p>
打完“水戰(zhàn)”，我們繼續(xù)沿水道漂流。我們駛著小船，經(jīng)過(guò)一個(gè)個(gè)匝道和激流。當(dāng)船駛到一個(gè)驚險(xiǎn)的陡坡時(shí)，我忍不住失聲尖叫，縮到了媽媽的懷里，等船行駛平穩(wěn)時(shí)，我的心才恢復(fù)平靜，原來(lái)是虛驚一場(chǎng)，哈哈。于是我一路拉緊把手，勇敢地穿越一個(gè)個(gè)激流。盡管水流越來(lái)越大，但我卻越來(lái)越自信膽大。突然，一個(gè)大激流出現(xiàn)在我們的面前，我們勇敢地沖了下去。一大片水花澆在我們身上，“哇……好冷呀！”雖然夏天的烈日當(dāng)頭，但我們?nèi)匀滩蛔〈蛄藗�(gè)寒顫，這水真夠冷的。瞬間，小船也被灌滿了水。我自嘲地說(shuō)：“這次，我終于總算知道什么叫落湯雞了。”媽媽聽(tīng)見(jiàn)了，哈哈大笑。在漂流快結(jié)束時(shí)，媽媽不幸掉下了水，我還跳下去救媽媽呢！怎樣，我很勇敢吧！
兩小時(shí)的漂流很快結(jié)束了，這次漂流雖然把我們凍得瑟瑟發(fā)抖，但我們一個(gè)個(gè)意猶未盡，明年的夏天，我還要再來(lái)。
快樂(lè)的暑假的作文 篇3
經(jīng)過(guò)暑假第一天的事情，我已經(jīng)預(yù)感到我的這個(gè)暑假，一定是一個(gè)快樂(lè)的暑假了。
暑假第一天發(fā)生了什么事情？我本是做好了做一個(gè)孤獨(dú)的學(xué)習(xí)者的打算，去報(bào)名了圍棋班的學(xué)習(xí)，沒(méi)想到在報(bào)名的地方碰見(jiàn)了我的`同班同學(xué)，雖然這位同學(xué)過(guò)去與我沒(méi)有說(shuō)過(guò)很多的話，但是我倆在班級(jí)里也都一直微笑來(lái)往，算是沒(méi)有什么機(jī)會(huì)成為朋友，這一次我們一起在一個(gè)圍棋班學(xué)習(xí)，我想我們應(yīng)該是能夠成為朋友的吧！
不過(guò)這樣的想法，并不是我一廂情愿的想法，在報(bào)完名的路上，這位同學(xué)主動(dòng)和我一起走在回家的路上，他給我說(shuō)了許多他對(duì)圍棋的向往和追求，這些向往和我對(duì)圍棋的向往是多么的相似��！我已經(jīng)預(yù)感我們倆會(huì)有一個(gè)快樂(lè)的暑假了，至少我們倆一定會(huì)在學(xué)習(xí)圍棋的過(guò)程中感受到圍棋帶給我們的快樂(lè)。至于我們倆能不能成為朋友，這也就不再是我們需要考慮的問(wèn)題了吧！
在上學(xué)的這么多年里，我有過(guò)幾個(gè)快樂(lè)的暑假，那幾個(gè)暑假有著許多的作業(yè)，也有著許多有趣的活動(dòng)，而那些快樂(lè)，大多都是在我充實(shí)度過(guò)暑假的每一天時(shí)所感受到的。這個(gè)暑假里，我已經(jīng)感受到了暑假作業(yè)之多了，又給自己報(bào)名了圍棋班的學(xué)習(xí)，還在圍棋班上遇到了同班同學(xué)，這些因素?zé)o不在預(yù)示著我的這個(gè)暑假會(huì)是一個(gè)快樂(lè)的暑假了。
不信的話，我們就從現(xiàn)在開(kāi)始“走著瞧吧！”只要我認(rèn)認(rèn)真真投入到暑假作業(yè)的完成中，帶著成為一個(gè)專業(yè)圍棋選手的向往去學(xué)習(xí)圍棋，我的這個(gè)暑假一定也會(huì)像過(guò)去那個(gè)快樂(lè)的暑假一樣快樂(lè)。畢竟快樂(lè)不都來(lái)自玩耍，很多的快樂(lè)也來(lái)自于充實(shí)的學(xué)習(xí)！
快樂(lè)的暑假的作文 篇4
一個(gè)悠長(zhǎng)的快樂(lè)暑假過(guò)去了，在整個(gè)假期里，發(fā)生了很多很多難忘的事情，它們給我留下了很多美好的回憶，也讓我學(xué)到了很多，懂得了很多。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上，我正準(zhǔn)備去餐桌吃飯的時(shí)候，驚奇地發(fā)現(xiàn)了院子里的大樹(shù)上有一個(gè)鳥(niǎo)窩，這個(gè)發(fā)現(xiàn)令我高興地跳了起來(lái)。心想，鳥(niǎo)窩里說(shuō)不定會(huì)有小鳥(niǎo)，或許還有鳥(niǎo)蛋呢！想到這里，我快快扒完了飯，急忙來(lái)到大樹(shù)下，想一探究竟。
當(dāng)我來(lái)到大樹(shù)下時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)鳥(niǎo)窩的位置實(shí)在太高了，憑我一己之力根本爬不上去。于是，我從房里找到那架長(zhǎng)長(zhǎng)的梯子費(fèi)力地拉了過(guò)來(lái)。真重呀！我一步一步地走，終于到了那棵樹(shù)下，我把梯子靠在樹(shù)中間，開(kāi)始往上爬。我爬到一半往下一看，好高呀！我越看越害怕，手一抖，差點(diǎn)沒(méi)有從樹(shù)上摔下來(lái)。
我鎮(zhèn)定了一下自己，讓自己盡量放松，接著往上爬，終于爬到鳥(niǎo)窩的位置，定住心神，我把鳥(niǎo)窩拿了下來(lái)。仔細(xì)一看，發(fā)現(xiàn)里面竟然有四個(gè)鳥(niǎo)蛋和一只幼鳥(niǎo)。我興奮極了！收獲真是不少！
這時(shí)，媽媽和弟弟回來(lái)了，我連忙拿給他們看，想讓他們分享我的成果。弟弟也很高興，而媽媽看了一眼我手里的鳥(niǎo)窩，語(yǔ)重心長(zhǎng)的`對(duì)我說(shuō)：“小鳥(niǎo)可以幫助人類捕捉害蟲(chóng)，是大樹(shù)的守護(hù)神，是我們?nèi)祟惖暮门笥�。你這樣拿走小鳥(niǎo)的家，捉走它們，它們離開(kāi)了家、離開(kāi)了媽媽就會(huì)死掉，這樣，你不僅是破壞了他們賴以生存的家園，更是傷害了一條無(wú)辜的小生命呀！作為它們的朋友，我們應(yīng)該保護(hù)它們，而不是傷害它們，你趕快把它們送回去吧�！蔽衣�(tīng)了媽媽說(shuō)的話，覺(jué)得很慚愧，覺(jué)得自己為了一時(shí)歡愉，卻不顧小鳥(niǎo)們的感受，做了傷害它們的事情，真不應(yīng)該。于是，在媽媽和弟弟的幫助下，我把鳥(niǎo)窩送回了樹(shù)上。
當(dāng)我們放回鳥(niǎo)窩重新站在樹(shù)下的時(shí)候，聽(tīng)著鳥(niǎo)兒們偶爾在樹(shù)叢間發(fā)出了嘰嘰喳喳清脆的啼叫聲，我的心里感到格外的輕松和快樂(lè)�？粗鼈冏杂傻仫w翔在林間，我不由得默默的對(duì)它們說(shuō)，對(duì)不起，以后我再也不會(huì)做這樣愚蠢的事了。你們放心，我的好朋友，我一定會(huì)保護(hù)你們的。
這件事至今令我記憶深刻，同時(shí)，也教會(huì)了很多。讓我明白了作為鳥(niǎo)類的朋友——我們，不僅要懂得不要去傷害他們，更應(yīng)該學(xué)會(huì)如何保護(hù)它們，讓它們和我們一樣能夠快樂(lè)地幸福地生活在這同一片藍(lán)天下。
快樂(lè)的暑假的作文 篇5
第一個(gè)想法：玩！�。“パ�，自從進(jìn)入復(fù)習(xí)階段以來(lái)，我們一直沒(méi)閑著過(guò)。這個(gè)不，終于要放假了，不好好玩可不行�。�！我會(huì)把兩個(gè)妹妹都叫來(lái)，好好玩他一回！去廣場(chǎng)玩，去學(xué)校玩，去公園抓人，玩秋千，放風(fēng)箏！真是想都想不完！太開(kāi)心了！
第二個(gè)想法：看書(shū)！漫游書(shū)海，可以學(xué)到很多知識(shí)！我分享阿q的喜悅，體驗(yàn)冰心的嚴(yán)密思考，和曹文軒叔叔一起感動(dòng)生活，感受星星春水中濃濃的詩(shī)意陶醉在書(shū)海，我的世界不復(fù)雜陶醉在書(shū)海，我的心純潔無(wú)暇陶醉在書(shū)海，我的知識(shí)面越來(lái)越廣泛我愛(ài)讀書(shū)！在這個(gè)暑假里，我要為知識(shí)多充電！
第三個(gè)想法:寫作業(yè)！是該寫作業(yè)了。功課沒(méi)有寫好，但要挨批！但我喜歡把作業(yè)當(dāng)成一種游戲:給自己定一個(gè)時(shí)間，規(guī)定自己在這個(gè)時(shí)間內(nèi)必須完成的事情，適當(dāng)制定一些其他的'規(guī)定，比如書(shū)寫工整，準(zhǔn)確率高。我竟還從沒(méi)有完成不了的時(shí)候！我覺(jué)得這樣挑戰(zhàn)自己是很好的鍛煉。寫暑假作業(yè)的本質(zhì)當(dāng)然就是復(fù)習(xí)，所以，我也會(huì)一邊寫一邊記，掌握是最重要的。
這樣一個(gè)想法多種多樣的暑假，我想，一定也是快樂(lè)多多��！
快樂(lè)的暑假的作文 篇6
就在暑假的其中一天，媽媽給我報(bào)上了我最喜歡的夏令營(yíng)，去夏令營(yíng)的前兩天，我生病了，可是一聽(tīng)到要去夏令營(yíng)我的心里樂(lè)開(kāi)了花，病一下子全好了，我興高采烈的坐上了夏令營(yíng)的車，走的時(shí)候媽媽千囑咐，萬(wàn)叮嚀，讓我感動(dòng)。
在夏令營(yíng)的5天中，令我最難忘的一天是又一次我們要想爸爸媽媽展示著5天的'成果，為了那一天，我們可練了整整一上午 呢 ！讓我真正體會(huì)到了軍人的生活，哪怕有蟲(chóng)子爬到身上也不能動(dòng)，只能說(shuō)報(bào)告才行，如果沒(méi)有說(shuō)報(bào)告動(dòng)了就會(huì)被老師罰20個(gè)蛙跳，動(dòng)一次20個(gè)，動(dòng)兩次30個(gè)這樣依次往上加10個(gè)，訓(xùn)練了一上午，身上已經(jīng)咬滿了小紅點(diǎn)，然后又站起了軍姿，汗水從我的額頭順著臉頰流進(jìn)了脖子里，可我依然紋絲不動(dòng)，像一個(gè)小雕塑似的，這讓我更加體會(huì)到了軍人的辛苦。
終于我們可以站在臺(tái)上，為家人表演了，我們的動(dòng)作整齊一致贏得了大家的掌聲，這掌聲給了我力量，我為自己而驕傲，我也默默下定決心，我要當(dāng)軍人。
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