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暑假的作文300字
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編精心整理的暑假的作文300字10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
暑假的作文300字 篇1
暑假里,我和爸爸來(lái)到普陀觀看海邊的景色。
海邊真美啊!一陣海風(fēng)吹來(lái),藍(lán)色的`大海翻起層層波浪,拍打著我們的腳丫。真清涼!
最有趣的要數(shù)海邊石縫里數(shù)不清的螃蟹了。我和爸爸拿著小桶,走到石灘上。螃蟹真多。〈蟠笮⌒D滿了石縫。爸爸悄悄走到一只螃蟹旁邊,捏著它的背把它丟進(jìn)了桶里。我見(jiàn)了,心想:抓螃蟹這么簡(jiǎn)單啊,我也來(lái)抓幾只。這么想著,我照著爸爸的樣子,來(lái)到螃蟹身邊,把手伸了過(guò)去。誰(shuí)知,螃蟹舉起它的大鉗子,嚇得我趕緊縮回手去。我見(jiàn)沒(méi)抓到螃蟹,垂頭喪氣地想:它的鉗子真鋒利啊,被夾到可不得了。又轉(zhuǎn)念一想:不行,這樣子肯定抓不到螃蟹,要大膽地伸手去抓才能抓到。我鼓足勇氣,又試了幾次,果然抓到了不少螃蟹。
夕陽(yáng)西下,導(dǎo)游叫我們回去了,我和爸爸拎著兩小桶螃蟹,興高采烈地回了賓館。
暑假的作文300字 篇2
我今年暑假非常愉快。我去農(nóng)村過(guò)暑假。這是非常美麗的存在。有綠色的植物,清澈的小河,可愛(ài)的動(dòng)物和善良的人們。我花了兩個(gè)星期中我?guī)蜖敔敻闪诵┺r(nóng)活。我寫(xiě)了什么我的日記每天發(fā)生的事情。
此外,我還幫助鄰居家的孩子他們的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。我?guī)退麄冏x英語(yǔ),提高他們的英語(yǔ)口語(yǔ)。他們的父母為此很感激我。
我去農(nóng)村過(guò)暑假,今年。我喜歡綠色的植物,清澈的小河和可愛(ài)的動(dòng)物there.I在山上呼吸新鮮空氣,有時(shí)我去河中游泳。我每天寫(xiě)日記。
我不僅喜歡那里的鄉(xiāng)村景色,而且那里的人民。我?guī)退麄兏赊r(nóng)活。我也還幫助鄰居家的孩子他們的`經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。孩子們對(duì)英語(yǔ)感興趣。他們擅長(zhǎng)閱讀和寫(xiě)作,但沒(méi)有做好聽(tīng),說(shuō)不好。我?guī)椭麄兏纳扑麄兊穆?tīng)力和口語(yǔ)。他們的父母高度贊揚(yáng)了我。我意識(shí)到,知識(shí)是需要很大的農(nóng)村。
暑假的作文300字 篇3
豐富多采的暑假生活快要結(jié)束了。暑假中的趣事讓我數(shù)不勝數(shù),暑假中的收獲更是多多。
就說(shuō)鋼筆字吧。開(kāi)學(xué)我就是三年級(jí)的.學(xué)生了,程老師為了讓我們提前適應(yīng)鋼筆,就教我們寫(xiě)鋼筆字。聽(tīng)后,我心里像喝了蜜一樣甜。下午我就纏著媽媽給我買(mǎi)鋼筆、墨水。買(mǎi)來(lái)后我就忙著吸墨水、寫(xiě)鋼筆字,整個(gè)下午我都在吸墨水、寫(xiě)字,吸墨水、寫(xiě)字……等媽媽下班回來(lái),看見(jiàn)我就大發(fā)雷霆,原來(lái)我衣服上、臉上、手上都是墨水。媽媽生氣的說(shuō):“別瞎搗鼓了,讓程老師教你怎么用吧!”在程老師的指導(dǎo)下,我很快掌握了,握筆、坐勢(shì)、寫(xiě)字以及怎樣吸墨水。現(xiàn)在,我的鋼筆字寫(xiě)得可棒了!
暑假中作文上我的收獲也不少。媽媽為了讓我適應(yīng)低年級(jí)向中年級(jí)的轉(zhuǎn)變,給我報(bào)了“作文輔導(dǎo)班”。在輔導(dǎo)班老師告訴我:“作文一點(diǎn)也不難,素材就在我們身邊,就看誰(shuí)留心了,誰(shuí)認(rèn)真觀察了!崩蠋煄е覀冞呑鲇螒颍厡(xiě)作文。我們?cè)诓恢挥X(jué)中學(xué)會(huì)了寫(xiě)作文,就這樣一篇篇精彩的文章就在我們筆下生成了。我覺(jué)得作文一點(diǎn)也不難。
啊!暑假生活真有趣,能玩,還能學(xué)知識(shí),這個(gè)暑假我的收獲真大!
暑假的作文300字 篇4
我觀賞過(guò)許許多多的景物,但青島的海,它依舊讓我深深陶醉在其中。
海,是無(wú)邊無(wú)際的;海,是遼闊美麗的;海,是令人向往的。
記得那一次,我第一次來(lái)到海邊,那時(shí),感覺(jué)它是一個(gè)哺育著許多生物的母親,又感覺(jué),海也是豐富的資源場(chǎng)。
我喜歡感受海的氣息,我光著腳丫在海邊漫步,腳被沙子輕托著,雪白的浪花嬉笑著奔向岸邊,海浪化成一串銀鈴般的笑聲,回蕩在天邊。
我躺在椅子上,仰望著那碧藍(lán)碧藍(lán)的天空,天,好像受到了浪花的感染,那天空上映出了它的影子。
我幻想著奇妙得海底世界,幻想著圓柱展缸內(nèi),魚(yú)兒爭(zhēng)奇斗艷,海底隧道內(nèi),鯊魚(yú)伴我行走,走到水母宮,那里比仙境都美。
我依然望著那天空,看著浪花的影子,又看著那白云,我張開(kāi)雙臂,看著那上岸的螃蟹,奮力的往沙子里鉆,我看著浪花,正在遮蓋行走的'痕跡,好像一切都很美那。
這就是我愛(ài)的大海,我永遠(yuǎn)愛(ài)著它,愛(ài)著它的遼闊,愛(ài)著它的美麗,愛(ài)著它是個(gè)偉大的母親!
這篇小學(xué)生暑假生活的作文就為大家介紹完了,希望大家能有一個(gè)不一樣的快樂(lè)的暑假。
暑假的作文300字 篇5
假期就像一袋糖果,我有一顆難忘的糖果要說(shuō)給
你們聽(tīng)聽(tīng)! 在暑假的一天,我和媽媽到廣場(chǎng)上。媽媽在看別人跳舞,而我在看別人騎自行車(chē)。因?yàn)槲也粫?huì)騎車(chē),所以我一看到別人騎車(chē)就特別羨慕。我心想:如果我會(huì)騎自行車(chē),那該多好呀!沒(méi)過(guò)多久,爸爸就買(mǎi)了一輛自行車(chē),我迫不及待地叫媽媽叫我騎自行車(chē)。 吃完晚飯,我叫媽媽去教我騎自行車(chē)。我以為騎車(chē)很容易的.。沒(méi)想到,我坐上車(chē)墊,手腳就開(kāi)始發(fā)抖了,我叫媽媽一定要扶住我。媽媽一放手,我就倒了下來(lái)。我對(duì)媽媽說(shuō):原來(lái)騎單車(chē)這么難的,我不想學(xué)了。媽媽說(shuō):很多事都是說(shuō)起來(lái)容易,做起來(lái)就難了,你不要半途而廢。不然,你就永遠(yuǎn)都學(xué)不會(huì)騎車(chē),你要經(jīng)常練才學(xué)會(huì)的。加油,媽媽相信你! 第二天,我主動(dòng)叫媽媽帶我到廣場(chǎng)去練騎車(chē)。我坐上了車(chē)墊,媽媽在后面推著我,我只是在看媽媽,沒(méi)有看前方。媽媽對(duì)我說(shuō):要打好十二分精神地看前方。媽媽慢慢地放開(kāi)手,我還騎著車(chē),不倒了。我經(jīng)過(guò)重重困難終于學(xué)會(huì)了騎單車(chē)。 我永遠(yuǎn)忘不了媽媽對(duì)我說(shuō)過(guò)的話,也永遠(yuǎn)忘不了我是怎樣學(xué)會(huì)騎單車(chē)的。這是我一個(gè)難忘的假期!
暑假的作文300字 篇6
這個(gè)暑假我收獲到了許許多多的東西,其中另我最難忘的是那次學(xué)炒菜。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我閑著沒(méi)事干就追著媽媽教我學(xué)炒菜,媽媽那我沒(méi)辦法,只好教我。
我學(xué)的第一道菜是炒土豆絲。我先把土豆切、洗后,便開(kāi)始炒菜了:我打開(kāi)了煤氣,不知如何是好,媽媽便叫我倒油,于是我倒了一些油,然后將土豆、蔥到入鍋中,可沒(méi)有想到的是,油濺到了我的臉上,我疼的想哭,但我忍著疼,拿著炒菜的道具把土豆翻來(lái)覆去,然后倒了一勺鹽,繼續(xù)把土豆翻動(dòng)著,炒了一會(huì),我的手酸了起來(lái),便問(wèn)媽媽是否熟了,媽媽讓我自己嘗一下。于是我用筷子夾起一根冒著氣的土豆吹了吹,我想應(yīng)該涼了吧。這時(shí)我聞到一股焦味,轉(zhuǎn)頭一看,啊,原來(lái)土豆焦了,我連忙關(guān)掉煤氣,這時(shí)媽媽從房間跑出來(lái),問(wèn)我著么回事。我哭笑不得的說(shuō);“土豆焦了!眿寢屄(tīng)了把炒焦的'土豆倒入垃圾桶,然后叫我從新炒。
第二次炒土豆時(shí),我炒的特別認(rèn)真。終于一盤(pán)香噴噴的土豆出鍋,媽媽吃了連連叫好。
從這件事上我明白了:“失敗乃成功之母”。
暑假的作文300字 篇7
“時(shí)光如水,生命如歌!痹诎遵x過(guò)隙間,我們快送走了緊張的一學(xué)期,又迎來(lái)了一個(gè)暑假。
暑假來(lái)臨,結(jié)伴旅游、看電視、打球、看課外書(shū)……平日上課時(shí)不能得到滿足的娛樂(lè)項(xiàng)目現(xiàn)在可以隨心所欲地選擇了。大家都可以做自己想做的事情,不用再為時(shí)間而苦惱。而我的安排是:先盡情地和我的好朋友邀伴玩幾天,再把老師布置的暑假作業(yè)認(rèn)真完成,隨后開(kāi)始幾天“睡懶覺(jué)+看電視”的生活,然后再好好看書(shū),過(guò)一個(gè)有意義的暑假。
我的主題就是:“我的暑假我做主”每天和好朋友一起學(xué)習(xí)1小時(shí),大家互相學(xué)習(xí)互相幫助,同時(shí)完成暑假作業(yè),因?yàn)檫@樣,既能增長(zhǎng)知識(shí),又不會(huì)變成書(shū)呆子;回到家里再玩半個(gè)小時(shí)的`益智電腦游戲,這樣就能開(kāi)發(fā)腦細(xì)胞,也能從中得到一點(diǎn)啟示,但是同學(xué)們可不能一放假就放松自己整天沉迷在網(wǎng)絡(luò)世界,一定要嚴(yán)格的控制好時(shí)間。最后,我要過(guò)獨(dú)立的生活,所有的事情都自己做,免得讓人家笑話我是“小公主”。怎么樣?我的計(jì)劃不錯(cuò)吧,是不是一個(gè)很完美的計(jì)劃呢!
最后希望大家都能過(guò)一個(gè)愉快的有意義的假期!
暑假的作文300字 篇8
一天,天氣炎熱,盡管我把家里的電扇開(kāi)到最大,還是汗流滿面,干渴難忍。真想出去買(mǎi)幾根冰棒解解渴,可是,家里都這樣悶熱,何況外面呢,誰(shuí)又愿意出去買(mǎi)?對(duì)了,自己凍冰棒吧。于是,我拿出白糖和奶粉,調(diào)好了味,嘗一嘗,又香又甜。然后我把它放進(jìn)冰箱里。
快凍成了吧?我時(shí)不時(shí)打開(kāi)冰箱看看,沒(méi)想到越看越急,越急越凍不成。這時(shí),媽媽說(shuō):“瞧你這急性,隔一會(huì)兒看一次,冷氣都跑出來(lái)了,怎么凍呀!眿寢屨f(shuō)得對(duì),我只好等著。我一會(huì)兒坐著,一會(huì)兒站起,一會(huì)兒走來(lái)走去,真是坐立不安。
好不容易挨了個(gè)把小時(shí),媽媽見(jiàn)我急切的樣子,說(shuō):“去吧,冰棒該凍成了!
我一下子跳到冰箱前,拉開(kāi)冰箱門(mén)一看,果然凍成了。我拿起來(lái)塞往嘴里,一股清涼從口里流到心里,爽極了,我且來(lái)好好享受這美味吧。
弟弟看見(jiàn)我吃冰棒的.樣子,也嚷著要吃,吃著吃著,竟上癮了,后來(lái),弄得感冒了 ……
從這件事中我總結(jié)出兩點(diǎn):
一,做任何事都要有耐心,光急是沒(méi)用的;
二,好東西不可貪,貪多有害。
暑假的作文300字 篇9
說(shuō)起我的這個(gè)暑假,真的感覺(jué)到好快樂(lè),我的暑假生活,就是一部快樂(lè)的海洋!
暑假剛開(kāi)始的第一個(gè)周,我就完成了作業(yè),我們集體便又組織了一次旅游,目的地是磨灘。我們體驗(yàn)了那里奇形怪狀的山群,游歷了那里清澈見(jiàn)底的'湖泊,品嘗了那里獨(dú)特的螃蟹,結(jié)交了那里熱情的伙伴……
在這個(gè)暑假,我每天還要背一首宋詞,我很喜歡背詞,能讓我增加文化知識(shí),每當(dāng)我背完一首后,我都有一種成就感!每次媽媽檢查我背的詞的時(shí)候,如果我背不熟,她就會(huì)讓我念10遍、20遍、甚至30遍;但如果我背的很熟,媽媽就會(huì)表?yè)P(yáng)我。這時(shí),我就體會(huì)到了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。
我差不多每天晚上都出來(lái)玩兒。有時(shí)候我們玩兒捉迷藏;有時(shí)候呢,我們玩兒摸盲人;有的時(shí)候玩兒“耍人游戲”;有時(shí)玩兒貼燒餅;有時(shí)候玩兒接電線……我們玩兒的其樂(lè)融融。
現(xiàn)在雖然開(kāi)學(xué)了,可是我的思想還沉浸在暑假里,多想再來(lái)一次暑假!
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