暑假的作文

時間：2024-01-17 11:42:29 暑假作文我要投稿

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暑假的作文

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的暑假的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

暑假的作文

暑假的作文篇1

　　我們每個人都會有許多經(jīng)歷，在這些經(jīng)歷的事中，有難忘的，快樂的，難過的……我也不例外，在今年暑假我經(jīng)歷了一件非常令我難忘的一件事。

　　暑假的一天，在媽媽的允許下，我和幾個小伙伴約好了每人帶20元錢去吃肯德基。我從小豬儲錢罐里取出20元新鈔，高高興興地向肯德基餐廳奔去�？墒牵瑒偟介T口，幾個不伙伴又改變了主意。街心公園離肯德基餐廳很近，不如我們先去公園玩會蹦蹦床，再吃肯德基�；ㄈ�2元，也還夠吃肯德基的。我們瘋狂地玩著，一個小伙伴猛然一看表，快12點了，便喊大家一起去吃肯德基了。

　　當我點玩兒童套餐準備付錢的時候，卻意外地發(fā)現(xiàn)我的錢不翼而飛！這時服務(wù)員阿姨說：“小朋友，一共16元，請付錢吧�！薄翱�，可我……”我一時緊張地說不出話來�！鞍⒁蹋也荒芨跺X了，我的錢都丟了！”正在這時，站在我身旁的一個小妹妹對我說：“小姐姐，你是不是把錢弄丟了呀？”我焦急萬分地說：“是呀，我的錢都丟了，十多元呢！”“小姐姐，給，這是你的錢，我撿到了�！彼锰煺娴穆曇魧ξ艺f。說完小妹妹伸出她那只攥得緊緊的小手，松開了，把帶著體溫的錢給了我。我數(shù)了數(shù)，還差二元，不過也夠點餐了。我也沒有多想，把錢交給了服務(wù)員。等我回頭想對小妹妹道謝時，小姑娘已經(jīng)走了。在我把肯德基端到桌前時，聽見兩位服務(wù)員阿姨正在那里議論著，“剛才有位小姑娘可真好，有個女孩的錢丟了，她就把自己的錢給了那女孩，這樣的孩子的`可真是難找……”“��？這錢，不是我的？”我飛快地跑出餐廳，想去再找找那個小妹妹，可她早已沒有了蹤影。霎時，我心里涌出一股暖流，涌出一股激動！我的眼睛濕潤了。

　　多么令人難以忘懷的一件事！多么感人的一件事！暑假里的這件事給我?guī)砹擞肋h的回憶。

暑假的作文篇2

　　暑假是我們學(xué)生們最盼望的假期，因為在假期里可以玩游戲、玩電腦、可以看書，還可以寫作業(yè)。但我的快樂遠遠不是這些，而是一件難忘的事情……

　　一天中午，我和小朋友們在樓下玩游戲，正在我們玩的開心的時候，一位老奶奶走過來焦急的說：“孩子們，我把鑰匙落在家里了，你們誰愿意到樓上從窗戶爬進屋里，幫我把鑰匙取出來？”，我們大家你看看我、我看看你，誰也不說話。奶奶急的都快哭了，這時我站出來說：“老奶奶，我去吧！”，媽媽高興的連聲說謝謝。我跟著老奶奶來到了三樓的緩臺，悄悄往下一看，天�。∥乙呀�(jīng)頭暈?zāi)垦Ａ�。我趕緊定了定神，蹲下身子小心翼翼的'向窗戶走去，一會兒就到了窗戶下面。我慢慢的從窗子爬了進去，在客廳的桌子上找到了鑰匙。我打開房門，走出來把鑰匙交給了老奶奶。老奶奶開心的說：“謝謝你，孩子�！闭f著就要給我拿好吃的。我笑著搖搖頭說：“不用謝，奶奶，這是我應(yīng)該做的�！闭f完我就跑到樓下，和朋友們又一起玩了起來。小朋友們都說我真棒！頓時，一股喜悅的暖流流進了我的心田。

　　原來幫助別人是這么快樂��！望著老奶奶高興的笑臉，我感到很快樂。助人為樂真好，我要幫助更多有需要的人。那樣我將會收獲到更多的快樂！

暑假的作文篇3

　　放暑假了，我們一家人去了老家。我們在那里度過了一段難忘的日子。

　　離開城市公路，汽車駛?cè)肓肃l(xiāng)間小路，四周望去，已經(jīng)是滿眼的綠色，一路顛簸困倦的感覺頓時沒有了，這是一個完全陌生的世界。搖下車窗，撲面而來的空氣中散發(fā)著莊稼還有野草的芳香，也許是剛剛下過雨的緣故，空氣濕潤而清新。

　　到家了，我發(fā)現(xiàn)家家都有自己的一個大院子，院子里也都栽滿了很多種果樹、高大的鮮花。知道我們要來，好多的親戚都已經(jīng)在等我們了，他們問長問短、笑容是那么親切，聲音是那么洪亮，讓我沒有什么的.陌生感，就像爸爸說的那樣，回家了嘛！

　　晚上，好幾家的人都湊在一起吃飯，在院子里擺了三張桌子，男人們一桌喝酒，女人們一桌聊家常，孩子們一桌，話題當然是問我城市里的新鮮事。我給大家講飛機場、地鐵、輪船、科技館、電腦、還有奧數(shù)、旅游什么的，弟弟妹妹們給我講放羊時光顧了看書把羊弄丟、到了城里找不到廁所等等各種有趣事。我們吃飯的時候就能看見很多星星，我以前從來沒看到過那么多、那么亮的星星，還有，農(nóng)村的飯原來是那么的香，我吃得真飽啊。

暑假的作文篇4

　　今年暑假我讀了一本名叫《你在為誰讀書的書》的書，這本書令我感觸很深。

　　讀完這本書，我受益匪淺，特別是這本書的題目，更讓我深思。你在為誰讀書道出了我們中小學(xué)生普遍存在的一個疑問：我們一直在為誰讀書?是在為老師讀書嗎?還是在為父母讀書?

　　我們讀書是為了自己，不是為了別人。我們認真讀書，學(xué)到了好學(xué)問、大智慧，得到好處的是自己，別人一點便宜也占不到。自己通過努力，終于成功了并享受到了成功的快樂。只有為自己而讀書方可從中領(lǐng)略快樂。你現(xiàn)在不認真學(xué)習(xí)，天天就知道玩，將來一定會后悔的。是啊，學(xué)習(xí)就是為了自己。

　　在這本書中心儀把成績表現(xiàn)分為3種：一種是平庸、一種是中等、另一種是卓越，把學(xué)習(xí)的感覺分為4種：痛苦、平淡的.快樂、突破和很快樂。這清楚地寫出了學(xué)習(xí)的感覺往往決定了學(xué)習(xí)的好壞。所以只有你為自己學(xué)習(xí)了，能從中享受到學(xué)習(xí)的快樂后，成績能不提高嗎?

　　態(tài)度決定成績，方法決定成敗，視野決定格局，性格決定命運。只有了解你在為誰讀書，你才能成就最好的自己。

暑假的作文篇5

　　轉(zhuǎn)眼暑假來了，我算了算，假期有整整八周的時間，以往我從沒有計劃過，明年要升五年級了，所以這個暑假我一定要好好規(guī)劃一下，讓自己有一個不一樣的暑假，不一樣的快樂。首先學(xué)習(xí)方面：語文科目我會每天按時按量的完成暑假作業(yè)，做到每天閱讀一個小時，多看一些經(jīng)典的名著，并且每周寫兩篇作文。

　　然后學(xué)著自己上傳到小記者網(wǎng)上去。媽媽說我字寫的不好看，所以利用暑假我要堅持每天一練，讓我的字寫的工整、美觀，爭取明年校級比賽能參加并獲取獎項。我的數(shù)學(xué)成績在班里一直名利前茅，但事最大的毛病就是寫的慢、粗心，為此我打算多做一些數(shù)學(xué)題，明年就升五年級了，為了提高自己的'數(shù)學(xué)水平，我要在奧數(shù)方面突破自己。

　　媽媽也給我報了奧數(shù)班，我會認真聽老師講的每一題，并用心去研究每一題，爭取做每一道數(shù)學(xué)題都能快速而又準確。關(guān)于英語我覺得“寫”的能力還行，閱讀和聽力方面有一些差距，正好利用暑假補英語的同時鍛煉自己，做到多讀、多聽，爭取多做一些英語聽力課，力爭在英語聽力方面有所提高。其次就是生活上，以前每天我都是過著衣來伸手，飯來張口的日子，除了學(xué)習(xí)什么都不做的，爸爸媽媽每天上班都很辛苦，我也是一個男子漢了，作為家里的一份子，也要出點力，干點活了，所以從這個暑假開始，我決定幫爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)，也鍛煉自己的自理能力，比如疊被、整理自己的書桌，幫媽媽擦桌子、洗碗、拖地等等。等媽媽放假，讓媽媽帶我看幾部電影，帶著我出去旅游，爬爬山，看看海，開拓我的視野，讓我了解更多課本以外的知識。

　　暑假兩個月的時間，我一定要按照自己制定的計劃一步一步的完成，讓自己過一個充實有意義的暑假，也讓自己有一個更好的風(fēng)貌去迎接新學(xué)期的到來。我相信，我可以的，加油!

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