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暑假的作文300字
在學習、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的暑假的作文300字6篇，歡迎閱讀與收藏。
暑假的作文300字 篇1
在暑假的五十多天里，我游覽了許多地方，增長了見識；我也讀過不少書，學到了新知識；我還天天練鋼琴，提高了彈鋼琴的技巧；我還學會了唱歌、跳舞。
暑假里，我學跳舞，可下了不少苦頭。在舞蹈課上，我們像一只只翩翩起舞的蝴蝶，像一朵朵含苞待放的小花……美極了。當別人夸我身材好，人又漂亮、舞蹈跳得好的時候，我真為自己感到驕傲、開心。當我學唱歌的時候，老師會教我練一下聲音。把聲音練好了，就教我唱一些簡單又好聽的歌兒，比如：《兩只老虎》、《小花貓》，還有很多很多……再復雜一點兒的有：《童心是小鳥》、《小巴朗，童年的太陽》、《小瓜棚》，數(shù)不勝數(shù)�。�
學鋼琴，這可不是鬧著玩的.。對于這一科，也有一點不太習慣。首先，老師先教會我看五線譜。第一條橫線下面的是“do”，第二條的是，第三條的是……按照這個順序數(shù)下去，就知道五線譜是什么了。記得有一次，我沒有把歌譜練熟，被老師罵得狗血淋頭，簡直就是“可怕”。經(jīng)過這次的教訓，我以后再也不敢這樣了。
我終于知道什么時候是一分耕耘，一分收獲了。體會“我鍛煉，我快樂”的滋味。這個暑假苦中有樂，我喜歡！
暑假的作文300字 篇2
不知不覺中快樂的暑假已過去一大半了，這個暑假我過得特別豐富多彩。
暑假剛開始我就參加了游泳班。我很喜歡游泳，教練的每一句話我都記得牢牢的，每一個動作都認真地學。因此學得又快又好，比賽時還得了第一名呢!
不光身體要鍛練，頭腦也要好好做做運動。每天上午的8點到10點，就是我的學習時間。我不但復習了二年級的知識還開始預習三年級的一些知識，為新學期做好準備。我每天堅持練習書法，老師說我寫得越來越好了。
暑假里我還讀了好多的書，聰明調(diào)皮的馬小跳、武藝高強，神通廣大的'孫悟空、還有紅樹林里可愛的小動物都給我?guī)砹藷o限的快樂�？磿鴷r我會把優(yōu)美的詞語和句子摘錄下來，豐富我的語言知識，這樣，我的作文就會寫得越來越好。
爸爸媽媽有空的時候還會帶我出去旅游，讓我看到了無邊無際的大海，還體驗了驚險刺激的滑雪。
我的暑假可以過得這樣多姿多彩、有滋有味，你的暑假過得怎么樣呢?是不是和我一樣快樂?
暑假的作文300字 篇3
轉(zhuǎn)眼暑假過去大半了，有時候我會回憶起上學期的事情，每當想起這件事，我就會感到很快樂，雖然那是一件很小的事情，但是給我留下了深刻的印象。
記得那天中午放學我剛剛到家，正準備窩在沙發(fā)上休息一會，我的手機忽然響起，我一接，原來是張思諾打來的：“王涵，一點半的時候，你來學校大門口扶我進教室好嗎？”“沒問題！”我爽快地答應了。原來，張斯諾的腿不小心從車子上摔下來，受了傷，我作為她的好朋友幫助她當然義不容辭啦！
一個中午我都惦記著這件事，一會看一遍時間，生怕去晚了讓她等得時間長。時間剛到一點二十，我就催著媽媽出了門。到了學校大門口，我趕緊跳下車子，在茫茫人海中尋找張思諾的.身影，看到同學們一個一個從我身邊走過，但是還沒有看到她，我想象著她一個人瘸著一條腿的樣子開始著急了，便開始大聲喊起來：“張思諾！張思諾！”終于我看到她一瘸一拐地扶著柵欄慢慢地走過來，我趕緊上去扶住她，這時候，劉若萱也趕了過來，我們兩個一起協(xié)助張思諾進了教室、
想到這里，我不禁笑了起來，我想如果是我受了傷，她們一定也會幫助我的，那么長時間沒有見到她們了，真是有些想念，不知道她們暑假過得怎么樣呢！
暑假的作文300字 篇4
終于放暑假了，媽媽說暑假要帶我出去玩。
放假的第三天，媽媽帶我和我的一個朋友還有一個阿姨和伯伯，我們一起開車去日照玩。 我們上午九點鐘從家里出發(fā)，走高速，估計下午才能到。到了日照，我們找了一個賓館，又吃了下午飯，就先回去睡覺了。
第二天，我們?nèi)ズ＠镉斡玖耍疀]有去。他開車太累了，一直睡到中午。在路上，我和我的.朋友都得帶了一個鏟子和一個小桶。到了海邊我第一個下了海，海里真的太好玩兒了。我們在海了游了一會就累了，然后我們就在沙灘上玩兒。在沙灘上我對媽媽說：“日照真是太好玩了”。
第三天下午我們?nèi)チ撕ｕr批發(fā)市場，在那里伯伯請客，我們吃了一頓大餐，真是美味極了。
第四天吃完早飯我們就開車回來了。
這次旅途真是太開心了！
暑假的作文300字 篇5
日子中處處都有作業(yè)，咱們無時無刻不在作業(yè)，不同的時間有不同的作業(yè)等著咱們。 咱們生來就有咱們的作業(yè)，這個作業(yè)無時無刻都在變化。 咱們忙了一個學期，已到了期末考試的時間，咱們此時的作業(yè)便是把握每一分鐘，盡力背好每一道題，考試時把自己平常的作業(yè)成績拿出，不讓作業(yè)白搭。 緊張的考試往后，咱們進入了輕松高興的暑假，但現(xiàn)在并不是很輕松，每天咱們得得東奔西跑的去補課，數(shù)學補完補英語，一節(jié)接著一節(jié)，一科接著一科，回家還得寫作業(yè)，暑假的作業(yè)是為下學期做準備。 在暑假往后是新學期，那時侯的作業(yè)是把老師給咱們不得運用出來，下次再考試就不用那么緊張了，不諱讓做的作業(yè)作廢。
作業(yè)是咱們有必要做的，咱們生來就有必要要做作業(yè)，少年時的.作業(yè)是學習，中年時的作業(yè)是生計，老年的作業(yè)是享受，所以咱們有必要作業(yè)。而作業(yè)無時無刻都在變化。 學生時期的作業(yè)是最苦最累的，也是最重要的時期，現(xiàn)在的作業(yè)是學習，而暑假的作業(yè)是最重要的，由于這是一個承上啟下的時期，所以補課是為今后打基礎(chǔ)，只有盡力才不會讓作業(yè)白搭。
暑假的作文300字 篇6
xxxx年畢業(yè)后，每個暑假都是在忙綠和緊張中度過，前幾年自己還不是在編老師，于是每年的暑假都在擔心自己會不會被解聘，去年一直在為考編而努力，總之近幾年的暑假沒有一次是為自己而過，做一些自己喜歡的事，今年終于可以為自己過了，凡事預擇立，于是就想為自己的暑假做個計劃。
今天在我們放假大會上，肖校長做了題為《仰望星空，腳踏實地》的總結(jié)，我很受啟發(fā)，作為年輕人，我覺得就應該趁年輕腳踏實地去做一些事，得到別人的`認可，剖析自己，感覺到自己在很多方面有欠缺，雖然在過去的一年，工作在個方面得到了肯定，教學上贏的了學生的好評，班級管理工作上取得了很多成績，在班級量化管理上，名列前茅，撰寫的論文在中心被評為一等獎。。。。。。，但是這些成績還不是我追求的終點，我計劃在暑假做這幾方面的改變：
1練一手好字。報名參加書法速成班。
2讀一些好書，為自己充電。
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