快樂(lè)的暑假的作文【實(shí)用4篇】
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的快樂(lè)的暑假的作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
快樂(lè)的暑假的作文 篇1
暑假中的每一天都是快樂(lè)的，充實(shí)的，也是悠閑的。
一天，我起得特別早，六點(diǎn)半就起床了，吃完早飯之后，哥哥騎著自行車來(lái)到了我家，在哥哥的幫助下，我做完了今天的作業(yè)，我們便去游泳了。
我們來(lái)到游泳池，就被媽媽叫著游泳。可能是水太淺的緣故，哥哥對(duì)城市新境不怎么滿意，只知道游泳，*的什么也不做。不過(guò)他也有缺點(diǎn)，在深水區(qū)中間有一個(gè)小水池，但圍墻不高，可以爬上去，也可以走上去，由于我經(jīng)常來(lái)這里，所以很快就爬上去了，可是哥哥好久沒(méi)來(lái)這里了，怎么爬也怕不上去，只能走上去。不過(guò)他也非�？蓯骸Ｓ幸淮�，我們?cè)谟斡�，我游在他前面，他不甘心，抓住我的腳，把我往水里拉，還好我沒(méi)什么事情，但為了躲避他的.攻擊，我牢牢的抓住了欄桿，他使勁拉我，但怎么也拉不下我，我擺脫了他，逃到了塑料繩上，可是哥哥緊追不舍，我便與他展開(kāi)了大戰(zhàn)，我以塑料繩當(dāng)做防線，在他游過(guò)來(lái)時(shí)進(jìn)行攻擊，并用持久戰(zhàn)和偷襲，終于打敗了他。
這真是暑假中快樂(lè)的一天！
快樂(lè)的暑假的作文 篇2
假，這個(gè)字眼我們并不陌生，我們貪婪地吮吸著暑假的快樂(lè)！每個(gè)人的暑假都是多姿多彩的，而我也不例外。 “轟隆隆”！我坐上前往青島的列車，開(kāi)始了漫長(zhǎng)的旅途。 “沙沙沙”，巨浪滔天的大海 卷起一朵朵浪花拍擊著礁石；“貝殼海洋”圍成五彩斑斕的'“世界”迎接著我們的到來(lái)。海鷗在空中翱翔；巨浪在大海中奔騰；魚(yú)兒在遠(yuǎn)處遙望、嬉戲。突然間，一只鳥(niǎo)兒飛快地掠過(guò)，可怕的海洋將鳥(niǎo) 兒吞食了，鳥(niǎo)兒不見(jiàn)了蹤影。我仔細(xì)一瞧，發(fā)現(xiàn)鳥(niǎo)兒沒(méi)有撲進(jìn)大海，而就在我身邊。 我低下了頭，默不作聲地拾起了貝殼，海婆婆似乎聽(tīng)見(jiàn)了我的心聲，不停地卷浪而來(lái)。每一次卷浪，都能給我一些來(lái) 自太平洋的贈(zèng)禮——多種多樣的海螺貝。 啊，大海，我感謝你，是你給與我們的貝殼；是你在我們快樂(lè)的橋梁上添加了色彩；是你讓禮物從“海”而來(lái)！
快樂(lè)的暑假的作文 篇3
暑假接近尾聲，在這段時(shí)里我學(xué)到了許多知識(shí)和本領(lǐng)，在暑假中我得到最多的是快樂(lè)，學(xué)到最多的也是快樂(lè)。
為什么我說(shuō)得到最多的是快樂(lè)。因?yàn)樵谶@段時(shí)間里，只有暑假作業(yè)和爸爸，媽媽布置的作業(yè)，讓我有足夠的時(shí)間玩耍，嬉戲，所以我說(shuō)得到最多的是快樂(lè)。
為什么我說(shuō)學(xué)到最多的也是快樂(lè)。因?yàn)樵谶@段時(shí)間里，我的弟弟和我的朋友們讓我了解了什么是真正的快樂(lè)。其實(shí)快樂(lè)并不是我想的那樣，玩就是快樂(lè)�？晌义e(cuò)了，快樂(lè)并不是指玩，而是指幫助別人之后，從內(nèi)心深處感到的.快樂(lè)，就像電視里說(shuō)：關(guān)心別人，快樂(lè)自己。所以說(shuō)學(xué)到最多的也是快樂(lè)。
我希望每一個(gè)暑假或寒假都像這次的暑假一樣快樂(lè)，所有的人都得到真正的快樂(lè)。作者:韓濤
快樂(lè)的暑假的作文 篇4
放暑假了，舅舅帶我去爬花果山。我們到了花果山后，先把年卡給了屋子里的人，就進(jìn)去。
國(guó)慶假期，舅舅約我們一家去連云港游玩，我聽(tīng)了一蹦三尺高，因?yàn)槲曳浅Ｏ肟纯磳O悟空的家鄉(xiāng)。
經(jīng)過(guò)一個(gè)小時(shí)的.路程，我們終于到了孫悟空的家鄉(xiāng)-花果山。
我感覺(jué)有點(diǎn)累就對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我們坐車上山吧。”媽媽說(shuō)：“我們到這來(lái)爬山就是為了鍛煉身體，坐車的話還不如不來(lái)呢�！蔽抑缓么饝�(yīng)步行了。
我們爬呀爬，看到了小松鼠，外面有一層“保護(hù)網(wǎng)”，你看小松鼠多可愛(ài)呀，在樹(shù)上爬上爬下的，真是逗人喜愛(ài)。我們繼續(xù)爬山，到了半山腰，看到有個(gè)女孩在捉小小蝦，我不由自主的湊過(guò)去問(wèn)：“請(qǐng)問(wèn)這是哪兒捉來(lái)的？她指指前面說(shuō)：“就在不遠(yuǎn)處，一會(huì)就抓住了。我說(shuō)了聲謝謝！轉(zhuǎn)臉就跑去，大家也跟著我跑了過(guò)去。
后來(lái)大家都各自捉了一條，就我還沒(méi)捉到，媽媽說(shuō)：“我們走吧！”我不服氣，不想走，就在水里瞎撈，結(jié)果還真撈到一條，運(yùn)氣還真不錯(cuò)呀！“這下能走了吧！”媽媽笑著說(shuō)，接著我們就離開(kāi)了。
我們爬到了最高的地方，那里有許多猴子，它們還把我們的水果給偷吃了。
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