暑假的作文

時(shí)間:2024-03-08 10:09:12 暑假作文 我要投稿

[精品]實(shí)用的暑假的作文3篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家收集的暑假的作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

[精品]實(shí)用的暑假的作文3篇

暑假的作文 篇1

  經(jīng)過(guò)小升初的最后努力,迎接來(lái)的是一個(gè)豐富而有趣的暑假,在這個(gè)暑假里我對(duì)自己在最后這個(gè)學(xué)期里所產(chǎn)生的感想進(jìn)行了一次總結(jié)。

  在這個(gè)最后一個(gè)學(xué)期里,我的心態(tài)還是和以前一樣,并沒(méi)有因?yàn)樾∩醵械嚼Щ蟆T谝郧暗膸讉(gè)學(xué)期里我雖然上課不說(shuō)話,端端正正地坐在那里,我的心思也沒(méi)有飛到什么那大草原去,而是總是聽(tīng)不懂老師在講什么,自己也沒(méi)有去問(wèn),就這樣賴(lài)著帳了,雖然總是想辦法努力讓自己聽(tīng)懂,但還是愁眉苦臉,我之所以自己的成績(jī)提不起來(lái),是因?yàn)槲铱偸呛軈捑脒@些課要么就是枯燥無(wú)味,要么就是聽(tīng)不懂,F(xiàn)在這是最后一個(gè)學(xué)期了,原本打算這一學(xué)期要好好努力的,可總是堅(jiān)持不住,我的毅力看來(lái)不行呀,但是對(duì)于這一學(xué)期我覺(jué)得比以前好多,上課有好多時(shí)候都好好的保持著心態(tài),認(rèn)真的聽(tīng)老師講課,可還是耐不住性子忍不住,這一學(xué)期我也變得有些大膽了。

  對(duì)于我這個(gè)學(xué)期的成績(jī),我也不知道為什么成績(jī)一下子突飛猛進(jìn),我想應(yīng)該是題很簡(jiǎn)單吧,但有一點(diǎn)我知道我感肯定我要是考完了不檢查的話,肯定考不到這么好的分,所以這一學(xué)期我對(duì)自己的評(píng)價(jià)還算一般,為什么一般?因?yàn)檫@一學(xué)期我也沒(méi)有完全用功,就連到最后一段時(shí)間要考試的時(shí)候我都還沒(méi)復(fù)習(xí)好,所以我這還不算成功,因?yàn)榕既猾@勝并不代表下一次上天就會(huì)眷顧你,所以還是得要好好復(fù)習(xí),靠著自己的努力,不是僥幸,而是付出才能收獲好的成績(jī)。

  所以我找到提高學(xué)習(xí)的'方法了:

  1、在平時(shí)你要活潑開(kāi)朗,因?yàn)榈哪愕男那殛P(guān)系到你上課是否認(rèn)真聽(tīng)講,只有好的心情上課學(xué)習(xí)才會(huì)有所效率。

  2、在老師抽同學(xué)起來(lái)回答問(wèn)題的時(shí)候,這時(shí)候你要專(zhuān)心聽(tīng)那位同學(xué)說(shuō)的答案,也許你會(huì)從中想到些什么。

  3、在考試的時(shí)候要用一顆平常的心去看待題目,不要有任何的緊張,因?yàn)槟菢訒?huì)打亂你的思維。

  4、在考試(做作業(yè))完后要要好好檢查一遍,不然有時(shí)你會(huì)因?yàn)橐坏李}而后悔一生呢。

  這些都是我在這個(gè)學(xué)期里所學(xué)到的而總結(jié)出來(lái)的,雖然我總結(jié)了這些提高學(xué)習(xí)的方法,但我也有沒(méi)有遵守的時(shí)候,所以我要在以后的學(xué)習(xí)里要好好努力一番,不是靠?jī)e幸而是靠努力!

暑假的作文 篇2

  我們正走在平而寬廣的石頭路上。

  小路邊的灌木時(shí)不時(shí)探出枝來(lái),蹭一下我們的腿或褲管。雖已盛夏,但在這叢叢的林中,卻涼爽如秋。放眼望去,林中盡為一片生機(jī)勃勃的景象。鳥(niǎo)啼聲似近非近,似遠(yuǎn)非遠(yuǎn)。隱約地,還聽(tīng)見(jiàn)瀑布的“嘩嘩”聲。我們沒(méi)有說(shuō)話,顯得林里幽靜極了。

  路,越發(fā)窄了。抬頭,望不見(jiàn)山頂,卻可見(jiàn)淡薄的云霧。早聽(tīng)聞這山的山頂十分地美,又可以望盡周?chē)L(fēng)景,便特地前來(lái)攀爬。先前一段路,還是較好走的,此時(shí)這段,卻顯得狹窄而不能通過(guò)二人了。我沒(méi)有目的地向前,緊隨部隊(duì)。林中景色幽幽,邊走邊看,也就算是消遣。想起之前興致勃勃的樣子,我不禁有些后悔:為什么要來(lái)這里爬山呢?無(wú)聊至極,還要大汗淋漓地在這里活受罪。

  路越來(lái)越陡了。不一會(huì)兒,竟下起了雨來(lái)。原本狹窄陡峭的路上又和了泥,成了泥濘,越走越滑了。身上沒(méi)有傘,被雨澆了個(gè)透。最后干脆遇上了從半山腰瀉下的瀑布,將鞋也打濕了個(gè)透。我心中越發(fā)不滿(mǎn)與不耐。再次抬頭看向山頂,山頂好像清晰許多,可心中的那分無(wú)聊與厭煩卻始終驅(qū)散不開(kāi)。

  朋友好似道出了我的心思:“很煩嗎?其實(shí)山頂?shù)拿谰耙埠苤档靡挥[的。只要克服一下,就沒(méi)有什么了。”

  我又望著山頂。是呀,好像沒(méi)什么了。那山頂好像近在咫尺,等著我去攀登。

  我心中好像明快了起來(lái)。忍受住腿腳的酸疼,大步向前邁去,偶爾休息一下,又接著向上爬。路,好像又不那么陡了,雨漸漸停了。平而寬的'大路展現(xiàn)在眼前。到了,快到了!我加快步伐,登上最后一個(gè)臺(tái)階,呀!我向山下俯瞰,雨好像還未散去似的,將晶瑩的翠綠色的林子包裹了起來(lái),層層漸變,好似一塊極美的、綠色的畫(huà)布。一切盡覽無(wú)余。

  腳踏實(shí)地,不急不躁,不懼困難,方能一覽眾山小?朔幌,努力一會(huì),美景便盡收眼底。生活也是如此,克服所謂困難,美好的將來(lái)近在眼前!

暑假的作文 篇3

  “書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!边@是高爾基說(shuō)過(guò)的一句話,也是他的書(shū)的理解和觀點(diǎn)。“寧可一日無(wú)食,不可一日無(wú)書(shū)!边@是愛(ài)書(shū)人士的觀點(diǎn),也是我的觀點(diǎn)。

  在這個(gè)夏日炎炎的暑假中,我選擇讀書(shū)。書(shū)中有許許多多精美絕倫語(yǔ)句,還有在課本上學(xué)不到的知識(shí)。常言道“書(shū)中自有千鍾粟,書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉。”正是如此。

  在這炎炎的夏日,天氣炎熱。剛剛出門(mén)那炙熱的`陽(yáng)光,火辣辣的。照在人的身上,也讓人睜不開(kāi)眼。與其在外面被太陽(yáng)曬,還不如靜下心來(lái),好好地去品味一本書(shū),去一本好書(shū),去好好地吸收了這本書(shū)。比在外面,在那炎熱的陽(yáng)光下,去玩兒,好多了。利用暑假的時(shí)間去吸幾本書(shū)不是更好呀?

  “書(shū)猶藥也善讀之可以醫(yī)愚。”這話說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)。我們?cè)谧x書(shū)中獲得知識(shí),來(lái)彌補(bǔ)上我們不足的地方,不是兩全俱美嗎?與其玩掉這兩個(gè)月的暑假。還不如去讀書(shū),吸收知識(shí),用去兩個(gè)月。

  “書(shū)到用時(shí)方少。”這也是樣的例子。平時(shí)不讀書(shū),不去吸取知識(shí)。到要用的時(shí)候就后誨當(dāng)初沒(méi)有好好讀書(shū)。那時(shí)候回已經(jīng)沒(méi)有用了,已經(jīng)晚了。那么,現(xiàn)在利用這個(gè)暑假的時(shí)間去讀書(shū),吸取對(duì)你有用的知識(shí),在你用到的時(shí)候就不會(huì)悔恨當(dāng)初沒(méi)有好好讀書(shū)。

  “腹有詩(shī)書(shū)氣自華,讀書(shū)萬(wàn)卷始神。"——蘇軾

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