暑假的作文

時間：2024-03-21 16:05:00 暑假作文我要投稿

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暑假的作文

　　在日常學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的暑假的作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

暑假的作文

暑假的作文篇1

　　今天，我和我的朋友，一起去騎單車。在這之前媽媽說先去填飽肚子，我和我的朋友說：好呀！好呀！。于是我們來到了，海岸城，媽媽說：去吃什么好，爸爸說：去吃太興吧！

　　我們來到了太興，媽媽拿著餐牌說：吃完飯，我們一起去紅樹林玩吧，我說：我要騎單車，爸爸說：可以。

　　菜點好了，媽媽發(fā)話了：你不準玩手機（指的是我那個愛玩手機爸爸），我落井下石的'說：對！對！不準玩手機。

　　香噴噴的菜來了。過了一會兒，我們就把菜全干掉了，接下來，又有一道我們大家都很喜歡吃的點心來了，它叫冰淇淋土司，那里面既有面包又有冰淇淋，所以它叫冰淇淋土司。

　　吃完飯我們一起去了紅樹林，那里到處都是樹和植物。到了那兒，我們下了車，我們有點迷糊了，那邊是租車的地方，爸爸說：是右邊，媽媽說：是左邊，我說：那我們先去左邊看看吧！我們走啊走到了左邊的一個亭子里問：這里有租車的地方嗎？一個陌生人說：這邊沒有，只有那邊才有，我爸爸問：走過去，有多遠？陌生人說：很遠，爸爸對我們說：那我們開車去吧！我說：真是白跑一趟了。

　　我們又上了車，往左邊開，然后就開到了一個停車場里，我爸爸去倒車，叫我們先下車。停好車我們來到租車的地方，我們租了兩輛車，從頭騎到為，但是，因為我們是中午去騎單車，爸爸感到好累我們有回來了。我抱怨道：中午真熱，下次要選則涼快的時候，再去騎單車。

　　總之，今天玩的很開心！

暑假的作文篇2

　　暑假非常的漫長，于是，我想制作一個屬于我的暑假計劃。

　　我的計劃是：星期一~星期五每天8點準時起床，寫兩個小時的作業(yè)，玩三十分鐘，看三十分鐘電視，中午再睡一會兒午覺。星期六~星期日上午寫一個小時的作業(yè)，再看一會兒電視，下午去媽媽給我報的課外班。

　　到了七月的時候，爸爸要從外地回來，和他的大學朋友去聚餐。于是，我們一家三口人準備到首都北京去旅游一個星期。因此，我一直在盼望著爸爸趕快回來，好帶我去北京玩一圈。

　　到了八月的時候，媽媽準備給我報幾個課外班。于是，我又要每天到課外班上課了，所以，我得趕快把暑假作業(yè)寫完才行。

　　這就是我的暑假計劃，在媽媽的.監(jiān)督下和自己的執(zhí)行，我一定能夠把這個暑假過得豐富而精彩。小朋友，你的暑假計劃是什么呢？

　　三年級:秦嘉靈

暑假的作文篇3

　　暑假到了，同學們都報了各種各樣的興趣班，我也不例外，媽媽給我報了一個羽毛球班。

　　上課的第一天，我興奮極了。雖然6點半才開始上課，可我還是催媽媽帶我早早地來到了周口體育館。當我們來到羽毛球場館的時候，看到來這里鍛煉的.人可真多��！上課時間到了，只見兩名教練昂首闊步地來到學員訓練場地叫我們集合。教練都是馬來西亞人，他們用不太熟練的普通話和我們交流，引得大家哈哈大笑。教練好不容易把我們集合在一起，開始教我們做熱身動作。由于都是零基礎的學員，教練就一遍又一遍地耐心教我們做動作。慢慢地，我們的動作就像模像樣了。接下來的日子里，教練教了我們高遠球、正手球、反手球、挑球等一些專業(yè)的羽毛球技術和知識，同學們越學興致越高，我的羽毛球球技也大有長進。

　　課余時間，洋教練還陪我們一起玩，他們的繞口令常常逗得我們捧腹大笑。在一陣陣的歡聲笑語中，我們建立起了深厚的友誼。45天的羽毛球課程結束的時候，同學們要分開了，大家還都有點依依不舍呢！

　　經(jīng)過一個多月的訓練，我的羽毛球技術進步挺大的，雖然每次打羽毛球很苦很累，但我覺得這些都是值得的，因為我從中獲得了不少快樂。

暑假的作文篇4

　　每次寒暑假我都跟媽媽有個約定：每周寫一篇周記，記錄一周以來最想記錄的一件事情，可是我總是覺得沒有這么多想記錄的事。今年暑假我告訴媽媽：我想寫想象作文！媽媽說：《哈利波特》就是作者想象出來的故事，非常棒的！于是我就開始想我是不是也可以寫一個連貫的長長的故事？這樣就不用為每周寫什么苦惱了。

　　但是長長的故事不是隨便就可以寫的，爸爸說先要有個故事構思，列個提綱，這樣長長的故事才能最終形成精彩的開始，合理完整的情節(jié)。我喜歡做構思這部分的工作，我想寫的是：老虎和小馬之間發(fā)生的故事。一匹小馬被白老虎抓走了，她的朋友們一路歷經(jīng)了重重困難救出了小馬。這其中大伙經(jīng)歷了海中遇難、勇斗土狼、神秘的黑森林、與霸者的決戰(zhàn)等等，最后在獅子等伙伴們的幫助下展示了王者的力量，智取了白老虎。我想告訴大家：很多事情不能用蠻力，需要智取，也需要團結朋友！媽媽是故事的第一個讀者，她對我的構思非常滿意，她說她期待著盡快讀到我的作品……

　　可是寫小說真的沒這么容易，我的小說里有很多動物，我要根據(jù)構思的情節(jié)利用到每種動物的特性，這樣才能戰(zhàn)勝困難，智取白老虎。媽媽說我需要一本《動物百科全書》，只有了解了動物，才能寫好故事。開始我對媽媽的'提議不屑一顧，可是后來真的發(fā)現(xiàn)，沒有了對動物的認識，我的故事沒有辦法寫下去。原來寫書不光要有想象力，更需要掌握各種知識。

　　寫小說也真的很累，為了提早完成，我?guī)缀趺刻於家獙�，從一開始的一天寫兩章，到后來兩天寫一章，我慢慢地感覺到厭煩，寫的時候一不小心就會思想開小差，真是太想扔掉小說出去玩了�？墒侵灰蚁氲搅藡寢屨f的那句話：“一個人能戰(zhàn)勝自己，就是最大的勝利！”我就會堅持寫下去�，F(xiàn)在，我的小說完成了，收到了很多同學和老師的歡迎，我也真正明白了這個道理！

暑假的作文篇5

　　俗話說“上有天堂，下有蘇杭。”我早就仰慕蘇州的大名了，早就想去蘇州旅游了。哈哈!今年暑假，我如愿以償。

　　一到蘇州，我便拉著媽媽的手向四大園林之首的拙政園進發(fā)，到了拙政園，啊!這里湖光山色，百花齊放。瞧!嬌艷的夜來香、雞冠花、石竹花爭奇斗艷，仿佛在舉行選美大賽。清澈見底的湖上又點綴著顆顆鋪路石。突然，眼前一亮，出現(xiàn)了座座涼亭與古色古香的書屋，進入書屋，一張張古椅也映入眼簾，當中懸掛著一張清朝的四角桌，與一幅題畫詩。再往里看，假山重疊，竹林茂密，循著階梯，爬上假山，坐上石椅，一種愜意感便涌上心頭，再往下俯視竹林，又是不同的綠色，那青綠色，似乎掐一把就能捏出汁來。從山上俯視，拙政園又顯得那樣醉人，就像少女一樣，蔥郁的樹木是她健美的臂膀，清澈的小溪是她流動的`血液，微陡的山坡是她縱橫交錯的筋脈，盛開的鮮花是她美麗絕倫的臉龐。我流連忘返，可是在媽媽的催促下，我還是依依不舍地離開了。

　　我們乘車又來到了靈巖山前，靈巖山雖說不高，可爬起來是非常累人的。循著山路，往上爬。爬到一半就氣喘吁吁，大汗淋漓。隨山勢越來越險，堅持上頂峰的人也越來越少，看到了靈巖古寺，我看到了成功，毅然沖向山頂。到了!到了!我爬上了峰頂，俯視懸崖。只見山鳥盤旋，奏鳴歡快，似乎在慶祝我的成功。眨眼間，媽媽也到了，我和媽媽又沖下了山。

　　在暑假，在蘇州，我好快樂!，它們一個接一個從水中蹦跳而出，又一個猛子扎進水里，水花四濺……。我是多么想加入這歡快的儀式啊，指尖輕點湖面，碎了，融入了一層層漣漪……在街上，每隔一百米會有座古橋，這古橋非常樸素，青青的石板上刻滿了歲月的腳印。

　　我站在橋上，佇立風中，看見水中的雨花石晶瑩剔透，發(fā)出熠熠光彩，閉上眼睛，我仿佛聽見了醉酒的詩人在古橋上吟誦，聞見了姑娘們頭上佩戴的茉莉花香；看見了調皮的孩子站在青石板上用石子打著水漂，遠處升起了裊裊炊煙……

暑假的作文篇6

　　我的暑假生活有時快樂有時憂郁，快樂的日子其樂融融，憂郁的日子十分無聊。

　　想起那快樂的日子，那是在西小王鄉(xiāng)度過的。這天晚上我們一行人來到一條潮溝邊，據(jù)爸爸說這條河是通往大海的一條河，隨著大海的此起彼伏，這條河也相應的起潮和落潮。我們來到這里抓河蟹，用手電筒一照，只見沙灘上一層河蟹。我正想跑過去�？墒�，河蟹一個個臨陣脫逃，一個個都跑進了水中。我們跑進水中抓了，找到河蟹的窩順著窩往里摸，直到摸到河蟹為止，我摸了一段時間一個也沒摸著，我開始失去信心，灰心喪氣的時候一只河蟹跑到了我的腳下，我一想你這是飛蛾撲火自取滅亡，我伸手一摸把他抓住，可是它咬住了我的手，我叫了一聲見它放走，不到一會我們抓到了半桶子，回來時我們換了戰(zhàn)書，“上踩下抓”的方法，我叔叔在上面踩我在下面抓，這方法還真奏效，回去我們又抓了一些，看著我們勝利的.果實，我會心的笑了。

　　無聊的日子真無聊⊙︿⊙。下雨的時候最無聊，不能出去玩，不能看電視，還經(jīng)常停電。實在太無聊只能看著外面下的瓢潑大雨發(fā)愁。哎！好無聊��！好無聊。真盼望快樂的日子！

　　這么快暑假又過去了