暑假的作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的暑假的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
暑假的作文 篇1
暑假里的一個(gè)星期天，空氣清新，陽(yáng)光燦爛。媽媽說(shuō)要帶我去她工作的地方玩，我心里別提有多高興了。我趕忙帶上我自己心愛(ài)的玩具同媽媽一起去單位。到單位一看，已經(jīng)有好幾個(gè)小朋友在那里玩了，我拿著自己的玩具開(kāi)心的和他們一起玩了起來(lái)。我們玩的不亦樂(lè)乎，快到中午的時(shí)候，媽媽問(wèn)我今天中午吃什么飯，我頭也不回地說(shuō)：“西紅柿炒蛋飯�！眿寢屨f(shuō)：“那你去后院菜地里摘幾個(gè)西紅柿吧。”我爽快的回答：“好”。我同幾個(gè)小伙伴興高采烈地一起來(lái)到后院中，也沒(méi)仔細(xì)觀察路，看見(jiàn)西紅柿就三步并作兩步地跑過(guò)去，來(lái)到西紅柿地里，我伸手就去摘西紅柿，突然腳下一空，不知踩到了什么東西，一只腳已經(jīng)掉下去了，我摔了個(gè)嘴啃泥。我定睛一看，原來(lái)是一個(gè)“泥潭陷阱”。我兩手按著地把腳拔出來(lái)，腳上卻沾滿了黑糊糊的泥，散發(fā)出刺鼻的'臭味。我顧不上摘西紅柿了，就急急忙忙的往回跑。我大喊著：“媽媽，不好啦，我掉進(jìn)陷阱里了�！笨粗业睦仟N樣，媽媽哈哈大笑著說(shuō)：“你這是怎么啦？”我狼狽不堪地說(shuō)：“我的腳掉進(jìn)了可惡的泥潭陷阱里了”。媽媽這才注意到我的腳，定睛一看，才發(fā)現(xiàn)我的腳上沾滿了臭泥，媽媽連忙打來(lái)一盆水，脫下我臭臭的鞋子，讓我把腳洗干凈。由于我的粗心大意，最終導(dǎo)致不僅沒(méi)摘到西紅柿，反而掉進(jìn)了泥潭里。通過(guò)這件餿事，讓我明白一個(gè)道理：做任何事情都不能粗枝大葉，要仔細(xì)認(rèn)真的去對(duì)待每一件事情。
暑假的作文 篇2
不知不覺(jué)中，輕松愉快的暑假生活即將過(guò)去。一開(kāi)學(xué)，我就是四年級(jí)的小學(xué)生了，回想過(guò)去的暑假生活，我感到充實(shí)而又快樂(lè)。
俗話說(shuō)：沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓。因此，剛放假，我就在媽媽的.幫助下，制定了詳細(xì)的假期計(jì)劃，每天按計(jì)劃生活、學(xué)習(xí)。放松了心情，收獲了快樂(lè)。
暑假的作文 篇3
暑假里的一天，媽媽帶我來(lái)到一家學(xué)樂(lè)器的店里，從那天開(kāi)始，我便開(kāi)始了尤克里里的.十節(jié)課的“學(xué)習(xí)生涯”。
我剛開(kāi)始學(xué)習(xí)的時(shí)候，覺(jué)得會(huì)很難學(xué)，自己沒(méi)有多少把握!因?yàn)槲疫B五線譜都看不懂，可是后來(lái)在老師的講述和分析下，我漸漸覺(jué)得尤克里里非常簡(jiǎn)單，便漸漸喜歡上了尤克里里。
在上第二節(jié)課的時(shí)候，老師讓我來(lái)彈《小星星》，我頓時(shí)激動(dòng)極了，但又有些害怕，心里猶豫不決地想：我要不要說(shuō)不彈呢?可是我不彈的話，老師、媽媽會(huì)不會(huì)對(duì)我很失望呢!彈的話就怕彈不好。媽媽好像看出了我的心事，和藹可親地對(duì)我說(shuō)：“快點(diǎn)彈吧!不要害怕�！崩蠋熞餐瑫r(shí)鼓勵(lì)我。于是我深吸一口氣，拿起尤克里里，左手呈壺口狀，右手胳膊肘夾住琴身，手握緊，大拇指高高地翹起，好像一位高傲而且很有權(quán)力的國(guó)王，高貴地昂起頭，挺直胸，受著子民的敬仰!我兩眼緊盯琴弦，開(kāi)始放松地彈了起來(lái)，可是剛彈了一下，老師就笑著對(duì)我說(shuō)：“呵呵，要唱出來(lái)才好聽(tīng)哦!”我好不容易有的勇氣一下要崩潰了!無(wú)奈之下，我只好苦笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭，從頭開(kāi)始彈了起來(lái)。一邊彈一邊唱起來(lái)：“一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星……”那琴聲優(yōu)美、動(dòng)聽(tīng)，時(shí)而歡快活潑，閉上眼睛，仿佛一只只靈動(dòng)的小精靈在你身邊無(wú)憂無(wú)慮地跳著舞蹈著，讓你也想加入其中呢!時(shí)而舒緩，讓人體會(huì)出夜里寧?kù)o之美，好想美美地睡一覺(jué)呢!不知不覺(jué)中，我已經(jīng)彈完了，老師聽(tīng)后夸我彈得好，我心里像吃了蜜一樣甜呢!
啊!尤克里里真是太有趣呀!我學(xué)會(huì)了肯定一輩子也不會(huì)忘記它!
暑假的作文 篇4
北京的頤和園你去過(guò)了嗎？我現(xiàn)在就要坐船進(jìn)入頤和園了。
等船一靠岸我迫不及待的登上了游船，因?yàn)橄胱谝慌�，所以我用最快的步伐迅速坐在目�?biāo)位置上，坐好后仔細(xì)的看了一下船內(nèi)，首先進(jìn)入我眼簾的是那一排排窗，跟平常我們看到的'窗有點(diǎn)不一樣，而是用木頭精裝雕刻的，回頭再看一看一排排的椅子，也是用木頭制成，椅子腿是彎曲的，不僅造型獨(dú)特，而且很漂亮，船的頂是金黃色的，頂?shù)倪吘壙讨脦讞l龍。
船開(kāi)始緩緩的前進(jìn)，我望著窗外，一棵棵柳樹從船的兩邊掠過(guò)，一邊聽(tīng)著船上導(dǎo)游的講解，據(jù)說(shuō)這條水上航線過(guò)去是皇家的專用通道，慈禧太后就曾坐船從紫禁城進(jìn)入頤和園的。頤和園的水上航線，形成由南至北，由東至西貫穿北京全城的水上游項(xiàng)目，在乘船旅游的同時(shí)還可以看到天壇，北海等名勝古跡，每到春夏之季，兩岸柳綠桃紅美不勝收，留下了“天壇看松，長(zhǎng)河觀柳”的佳話。
這次，使我體驗(yàn)了一次坐船觀景，感覺(jué)真是好��！
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