暑假的作文

時(shí)間:2024-03-31 12:54:40 暑假作文 我要投稿

暑假的作文

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都跟作文打過交道吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的暑假的作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

暑假的作文

暑假的作文 篇1

  每當(dāng)暑假一到,我都會(huì)很高興.想到有兩個(gè)月的時(shí)間可以不用上課,那簡直就是ㄧ年當(dāng)中最美好的時(shí)光了.雖然暑假生活很輕松,可是卻有一大堆的暑假作業(yè)要寫,比起原來每天的功課多了好幾倍,所以我連想都不敢想,就快讓我煩死了.日子一天天不斷過去了,暑假終於到來了!

  暑假有許多美好的回憶,但也有不好的回憶.有一回,我們?nèi)彝饧右粋(gè)表妹,我們一起去布袋游玩,同時(shí)我們還邀請(qǐng)一些朋友同去.一路上,我們有說有笑的來到布袋,到了布袋,爸爸說他要釣魚,我,媽媽,姐姐和表妹只好一起去逛街.逛完后,就去跟爸爸會(huì)合,同時(shí),我也加入釣魚的行列,我釣了好多魚,可是都是小條的.魚.到了黃昏,我們就要離開布袋了,回家的路途上正好有夜市,於是我們決定要逛一逛,逛了一會(huì)兒,夜深了,我們才踏上回家的路途.

  另外一回,臺(tái)風(fēng)接連著來,大雨一直下,我們只好到姑姑家避難.可是,到了第二天,雨還是一直下,我們只好在姑姑家住了下來,一住就是好幾天,回家后,還得整理家園.還有一次,爸爸要去醫(yī)院開刀,媽媽和弟弟也要去,只留下我和姐姐相依為命,最害怕的還是夜晚,只有我一個(gè)人睡,不時(shí)還會(huì)做惡夢呢!直到爸爸他們回來,噩夢才結(jié)束。

暑假的作文 篇2

  暑假里的事有的讓人流連忘返;有的讓人懷念;有的讓人沉思它們想沙灘上的貝殼,個(gè)個(gè)五顏六色,五彩繽紛。今天我把我最漂亮的貝殼拿給大家看。

  夏天,在家悶了很久的我準(zhǔn)備去鄉(xiāng)下看望爺爺奶奶。

  傍晚,夕陽西下,我們一家五口坐在院子里玩一個(gè)名叫讓動(dòng)物畫畫的游戲。奶奶聽后連忙從雞窩里捉來一只毛茸茸的小雞。拿來了綠色的顏料。放在顏料盤里,放在顏料盤里,把小雞的爪子染成了綠色,再把白紙鋪在地上,灑下米粒。小雞吃一顆米粒一個(gè)腳印走下來,翠葉白雪圖展現(xiàn)在我們的眼前,好漂亮哦!正當(dāng)我們在為消極的'杰作感慨時(shí),它一泡屎拉在了白紙上,奶奶的一世英名全部都?xì)Я恕?/p>

  我用雙面膠在螞蟻洞旁貼了一個(gè)團(tuán)字。在上面放上了糖果、餅干、米粒四分鐘不到,螞蟻們果然出來了。半分鐘不到螞蟻被貼在了團(tuán)字上,讓大家目瞪口呆,都豎起了大拇指。

  這就是我在暑假里的一件趣事,一直讓我記憶猶新。

暑假的作文 篇3

  “放暑假了!”小孩子異口同聲地歡呼著。寫到這里,我有一個(gè)問題:“你們會(huì)怎樣度過一個(gè)暑假呢?”也許有人會(huì)說:“作業(yè)少,我做完就玩。”還有人會(huì)說:“我做完就開始復(fù)習(xí),復(fù)習(xí)完了才玩……”而我的暑假是“五彩繽紛”的,還有很多收獲。

  有些人認(rèn)為,放暑假了,我們的目標(biāo)就是“消滅”作業(yè)之后就玩。雖然我也有一個(gè)這樣的目標(biāo),但是與他們不同的是,“消滅”作業(yè)之后我還學(xué)電腦,練書法,寫作文……有的人也許會(huì)說:“學(xué)什么電腦,練什么書法,些什么作文,只要我完成‘任務(wù)’就行了,其他的管他干什么。”這就是不好的表現(xiàn)。學(xué)會(huì)了電腦,你起碼有一門新技術(shù),有收獲。這可比過一個(gè)“空空如也”的暑假好一百備貨一萬倍!

  學(xué)電腦可是我暑假一大收獲,她讓我過了開心的二十天!

  學(xué)電腦以后,讓我這個(gè)對(duì)電腦毫無了解的人變得了解電腦了。他可以上網(wǎng)查資料,發(fā)電子郵件,上聊天,有一個(gè)屬于自己的個(gè)人空間。他還是單獨(dú)與父母溝通的秘密空間,把一些秘密告訴他們或把一點(diǎn)不愉快的事告訴他們,讓自己的心情好一點(diǎn)……

  除此以外,我還去了鄭老師家里學(xué)書法,他教會(huì)了我寫書法的基本知識(shí),還有口訣:欲上先下,欲左先右。欲左上,先右下,欲又上,先左下。只要記熟了這個(gè)口訣,寫的書法自然就好看很多。

  在暑假里寫作文也是不可缺少的。在學(xué)校里時(shí),我的作文老是寫不好,所以放暑假的時(shí)候,我堅(jiān)持寫作文,還要讓老師改改,自己再寫一遍。

  做運(yùn)動(dòng)也要。在做運(yùn)動(dòng)的時(shí)候,我看見一個(gè)小男孩兒,她拿著球投籃,可是投了三次都不進(jìn),但他好像沒有想放棄的.樣子,繼續(xù)投籃。我被他永不放棄的信念給打動(dòng)了,默默的在旁邊為他加油,希望他能投進(jìn)。突然,他重重地摔了一跤,我以為他會(huì)放棄,但結(jié)果和我想象的不同。他堅(jiān)強(qiáng)的站起來,向藍(lán)框射了一個(gè)球,中了!他的嘴上浮起一絲微笑,我也為她而感到快樂。那次運(yùn)動(dòng)之后,我深深的感受到:一個(gè)人如果堅(jiān)持不懈的去做一件事,如果失敗了無數(shù)次,在無數(shù)次之后,只要他肯站起來,地?zé)o數(shù)零一次肯定成功,失敗永遠(yuǎn)是成功之母,這是不可改變的事實(shí)。

  在這個(gè)暑假里,我學(xué)到了很多知識(shí),有很大的收獲,讓我過了一個(gè)充實(shí)的暑假,讓我變得更完美,更充實(shí)。我就像一顆種子,知識(shí)就像一場雨,雨水滋潤了我,給予了我強(qiáng)大的力量,讓我有足夠的力量面對(duì)未來,挑戰(zhàn)未來!

暑假的作文 篇4

  你想聽聽我暑假生活中“無聊”的一天嗎?

  20xx年7月21日一抹柔和的陽光射進(jìn)小屋,照在我的臉上,我睜開朦朧的雙眼,伸出手遮擋這束陽光,一絲不易察覺的微笑綻放在我的臉上,越來越濃。我一骨碌從舒適的小床上跳下來,穿上衣服鞋子,走出小屋,和爺爺奶奶說聲問候,給爸爸媽媽說聲祝福,與藍(lán)天白云問好。小鳥呼喚我的名字,露珠與我交換眼神,花兒對(duì)我頻頻點(diǎn)頭。奶奶和媽媽從廚房端來豐盛的.早餐,一家人其樂融融,談的好不熱鬧。早餐結(jié)束,大家都各自忙各自的了。

  我走進(jìn)房間,開始做作業(yè)。媽媽忙完自己的事就來給我檢查作業(yè)。時(shí)間在不知不覺中過去。

  午餐時(shí)間到了,一家人又歡聚在一起談笑風(fēng)聲。時(shí)間在歡笑中急匆匆走過。午餐結(jié)束后,我?guī)湍棠趟⑼搿_^后一家人都回到房間睡覺,院子里靜悄悄的。盛夏的驕陽烘烤著大地,突然,“知了,知了··”知了用大自然賜予它獨(dú)特的嗓音打破了這里的寧靜。等太陽稍稍偏西,勤勞的爺爺已經(jīng)下地干農(nóng)活去了。這時(shí)候,奶奶也準(zhǔn)備下地干農(nóng)活去,正好我閑的沒事干就答應(yīng)幫奶奶下地摘豆角。到了地里,看著地里的玉米,爺爺勤勞的背影,豐收的喜悅蕩漾在每一個(gè)人的臉上,我不禁聯(lián)想到,這里的玉米無不有著爺爺辛勤汗水的澆灌。

  太陽下山了,我和爺爺奶奶剛好回家。這

  就是我暑假生活中“無聊”的一天,這一天雖然很平淡,但是,我卻從中體會(huì)到一分耕耘一分收獲,每一份收獲都是來之不易的。

暑假的作文 篇5

  愉快的假期結(jié)束了,回憶一下,收獲滿滿。

  七天的軍事夏令營訓(xùn)練讓我體會(huì)到了軍人的辛苦。千萬顆汗珠落下,依然要站著紋絲不動(dòng);烈日炎炎,還是要練習(xí)隊(duì)列;生病感冒,仍然堅(jiān)持訓(xùn)練。我還學(xué)會(huì)了整理內(nèi)務(wù),教練說:“出門看訓(xùn)練,在家看內(nèi)務(wù)!蔽矣X得人生的`階梯應(yīng)該像整理內(nèi)務(wù)一樣,每一步都要力求完美。

  完成暑假作業(yè)也讓我收獲很多。做數(shù)學(xué)題的時(shí)候,我大腦里的齒輪在飛速的轉(zhuǎn)動(dòng),草稿紙寫滿了我在數(shù)學(xué)王國里遨游的過程,終于解出來的時(shí)候有種說不出的--成就感。

  做手工剪紙的時(shí)候,我首先在手工大全里精心挑選稱心如意的作品,然后用合適的材料全身貫注地制作,一次不行我就再從頭做起,經(jīng)過反復(fù)地琢磨實(shí)驗(yàn),終于大功告成。雖然我做的仍然有瑕疵,但是我認(rèn)為自己動(dòng)手做的是最好的。

  這個(gè)假期我學(xué)會(huì)了在艱難中不屈不撓;學(xué)會(huì)了在困難中獨(dú)立思考;學(xué)會(huì)了在失敗中堅(jiān)持不懈,我真希望每個(gè)假期都這么豐富多彩。

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