快樂的暑假的作文

時間：2024-08-07 15:27:22 暑假作文我要投稿

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快樂的暑假的作文

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的快樂的暑假的作文7篇，希望對大家有所幫助。

快樂的暑假的作文

快樂的暑假的作文篇1

　　盼呀盼，終于盼到了放暑假，但離開了學(xué)校，離開了心愛的老師，離開了朝夕相處的同學(xué)，我的心里還真有點空蕩蕩的。

　　今年的暑假與往年有所不同，培優(yōu)訓(xùn)練大面積縮水，正規(guī)的辦學(xué)機構(gòu)相繼取消了諸如奧數(shù)、作文、英語等培訓(xùn)項目，希望在暑期里充一下電的愿望成了泡影。

　　為了讓我的暑假生活過得快樂而又有意義，我想：

　　去美麗的農(nóng)村看看，走進自然，閱讀自然。去那兒聞一聞泥土的芳香，呼吸一下新鮮的空氣，見一見清澈的小河，看一看綠油油的植物，聽一聽愛唱歌的知了，逗一逗可愛的小貓小狗。

　　積極參加由社區(qū)居委會組織的暑期實踐活動，培養(yǎng)自己適應(yīng)社會、了解社會能力。在實踐中培養(yǎng)興趣，在歡樂中燃起希望。

　　多讀幾本好書。唐代詩人杜甫說：“讀書破萬卷，下筆如有神。”高爾基說：“書籍是人類進步的階梯。”唯有博讀，才能從書中飲其甘霖瓊漿、嘗其佳肴鮮羹，使思想得到教育、情操得到陶冶、知識得到增補。我要在熟讀好書的同時，做好好詞佳句的摘抄，并撰寫好讀書心得。

　　參加鋼筆書法興趣班。老師說練字可以靜心怡情，修身養(yǎng)性。它可以陶冶人的思想道德情操，可以提高人的`審美鑒賞能力，可以培養(yǎng)人的嚴禁踏實作風(fēng)。

　　暑期時間較長，我要合理安排好假期中學(xué)習(xí)、休息和娛樂等生活。認真完成暑期作業(yè)，復(fù)習(xí)鞏固學(xué)科知識。當然，我也要拍一些照片，用相機凝固美麗的瞬間，留下美好的回憶。

　　我的想法不錯吧，我要向著既定目標邁進，不折不扣地力爭完成。

快樂的暑假的作文篇2

　　暑假的一天，媽媽帶我去臨安神龍川的溪水里玩。

　　一路上我們欣賞著風(fēng)景，不知不覺地就到了神龍川。我們吃過午飯后，換上泳衣，準備到溪水里去游泳。

　　剛下水的時候，由于水太冷了，我們只能到水淺的地方抓魚玩。那些魚可機靈了，我的手剛伸出去，它們就像離弦的`箭一樣游開去，不一會兒就逃得無影無蹤。一次我拿著網(wǎng)兜盯著一條大魚，想趁它不注意的時候抓住它。我剛一動，它就飛快地游走了，停在另一塊石頭邊。我急忙追過去，可一不小心被水里的樹枝絆了一跤，摔了個“嘴啃水”，那條大魚卻一溜煙逃走了。唉，真倒霉！不過，最后的收獲還不錯，我抓到了一只螃蟹和六條小魚。

　　之后，我們來到一個深潭游泳。潭里的水真清��！清得可以看見水底的卵石和游動的魚兒；潭里的水真藍��！仿佛那是一快碧藍碧藍的寶石。我跳進水里，�。∵@水真涼。在這里游泳，比待在空調(diào)房間里涼爽多啦！我們在水里打水仗、游泳。還可以感到水里的魚兒在啄我的腳，弄得我癢癢的。

　　太陽快下山了。我依依不舍地離開了水潭。吃過晚飯，我們開車回到了杭州。

　　夜晚，我躺在床上想：神龍川的水真美啊！暑假里我一定還要去玩?zhèn)€痛快！

快樂的暑假的作文篇3

　　我的暑假說長就長，說短也短，但這里面有一天令我很快樂。

　　那是一個星期一的早晨。媽媽早早地把我叫了起來。我驚奇地問：“媽媽，這么早把我喊起來有什么事？”媽媽笑瞇瞇地說：“我們?nèi)ブ衅律酵妗！闭f完，我們坐車出發(fā)了。

　　我們來到中坡山下，一眼向上望去，只見一顆顆綠萌萌的大樹挺拔地站著，好讓小鳥在它們上面居住。隨后，我們開始爬山了。我們一邊走一邊看這美麗的.景色：花朵紛紛展開自己嬌嫩的花瓣在風(fēng)中跳舞，用優(yōu)美的姿態(tài)來迎接川流不息的有人。它們還用沁人心脾的清香引來了一只只可愛的蝴蝶。有的蝴蝶圍著花，在空中翩翩起舞;有的一會再這朵花上菜點蜜，一會又在那朵花上采點蜜；還有的飛在一朵花上，一動不動。

　　我們爬啊爬，爬不動了。于是我就對媽媽說：“媽媽，讓我去蕩秋千吧！”“好啊!”我坐在秋千上，讓媽媽推我一把，我猛地向前一拽，蕩起來了，我感覺自己想一直在空中飛行的小鳥，眺望世界。

　　我們盡情玩呀玩，直到中午十二點，我們才依依不舍地離開中坡山。

快樂的暑假的作文篇4

　　同學(xué)們，暑假是我們最期待的，我相信你們的暑假生活很快樂，來看看我的暑假里快樂的一天吧！

　　那是一個周一，我和媽媽、舅舅、妗妗、弟弟去寶天曼峽谷漂流，在路上我們有說有笑非常開心。去寶天曼的路大部分是山路，曲曲折折的山路又陡又彎，媽媽開著車左拐拐右拐拐，晃的我頭暈惡心，經(jīng)過了2個多小時，我們終于到了目的.地。

　　媽媽先讓我們在大廳里邊等，她自己去售票處買票，買完票之后等了一個多小時我們乘著大巴車往山上去，據(jù)說漂流點在山上十公里的地方。到了漂流碼頭，大家都爭著搶救生衣、搶漂流船，媽媽和舅舅拉了一個六人座的漂流船，我和舅舅弟弟趕緊跳上去，還沒等我們坐穩(wěn)，就遭到四面八方的水流攻擊。我們趕緊還擊，打的不亦樂乎，大家都非常開心。

　　打了一會兒，開閘了，我們一個接著一個的順流而下，一路狂奔。一路風(fēng)景很美，兩岸的青山相對而立，山上綠樹成蔭，時不時還有鳥兒從我們頭上飛馳而過，水非常清澈，水流也非常大，我們玩的非常過癮，遇到平穩(wěn)開闊的地方，就會和別人打打水仗。我弟弟更是勁頭十足，一路上都不讓我們停，我們就跟著溪流，一會兒急一會兒緩。

　　到了一個大急流處，因為舅舅太重壓著船頭，船一下子卡在那里，大浪一個接一個的向我們撲來，把我和弟弟淹得直叫喚，旁邊的船都試圖救我們，可是都過不來。還是岸邊的救生員跑過來扔給我們一根繩子，媽媽和舅舅用力的拽著那個繩子，廢了九牛二虎之力，終于出了那個大急流漩渦。剛出急流渦，我弟弟就在那喊：“太過癮了，太過癮了，我還要！”唉，真是初生牛犢不怕虎啊！

　　這次玩的真是太開心了，明年暑假我還要來！

快樂的暑假的作文篇5

　　國慶快到了，終于可以誰它幾天了。

　　終于盼來了國慶，又可以重溫上網(wǎng)，游戲機的好時光了。

　　國慶節(jié)，i love you，游玩的好時機!

　　是啊，國慶真好!人們見面便分享著國慶節(jié)的打算，人人臉上都擠滿了笑容，處處都洋溢著國慶的歡悅。國慶能不開心嗎

　　然而，我卻不能在一堆堆的笑臉中找到幾張對國慶真正的理解，真心的體味而體現(xiàn)出來的`笑

　　不是嗎隨著國慶的來臨，到處張燈結(jié)彩，升國旗彩旗，各旅游團更是大力宣揚，各商場也開始實行什么國慶大優(yōu)惠置身如此喧鬧的氣氛，能有多少人可以鎮(zhèn)靜下來，好好想想慶祝國慶的真正的最好方式。

　　難道珍貴的國慶假日就要在購物、睡覺、玩鬧中度過嗎

　　為何我們就不能做些真正慶祝國慶的舉動呢

　　我想我們可以在國慶期間早起迎接第一縷曙光，然后肅立在國旗下，拋開一切置身于旗下，置心于偉大祖國的胸懷中，心中默唱著國歌，讓國旗在心中隨著朝陽慢慢升起

　　國慶期間我們還可以更好地了解一下我們偉大祖國的成長史：

　　我們偉大祖國的靈魂猶如一頭巨龍，當年少因為藥使之開始淪落。還未成熟、意氣風(fēng)發(fā)的它卻經(jīng)歷了洋務(wù)運動、甲午中日戰(zhàn)，戊戌變法、武昌起義，日本的利刀刺向它，聯(lián)軍的洋qiāng大炮指向它，聯(lián)軍的洋qiāng大炮指向它。眼看這巨龍就快夭折了，感謝中國共產(chǎn)黨，是中國共產(chǎn)黨給巨龍注入了新的力量，它開始再度崛起。不屈的巨龍借助中國共產(chǎn)黨的力量步步為營，終于在1949年10月1日那偉大的時刻，歡笑著，飛騰著，直沖云霄向世人宣告了它的解放，它的獨立，它的成長!

　　是不是回味無窮啊，我們偉大祖國的成長史就是如此令人回味無窮的，把假期沉浸在這神話般的光輝歷史中更有意義。

　　這樣度過的國慶節(jié)才識真正意義上的慶祝才會玩得開心與充實~祝：國慶快樂。

快樂的暑假的作文篇6

　　又逢暑假！這已是我度過的第叁個暑假了，雖無新意，但今年的暑假讓我感觸很多，意義很大！

　　七月的暑假，我和家人一起去了印度洋上的島國“馬爾代夫”旅游。由於沒有直航，我們必須在新加坡轉(zhuǎn)機，這也是我第一次踏上了新加坡，一個土地面積極小，但經(jīng)濟實力強勁的曾經(jīng)的亞洲四小龍之一�，F(xiàn)代化的航站樓，美麗的城市建設(shè)，科學(xué)環(huán)保的建筑，高素養(yǎng)的當?shù)厝�，都讓人印象深刻。這也讓我明白，不能做井底之蛙，一定要讀萬卷書，行萬里路，這樣才能讓鞭策自己，激勵自己，讓自己不斷的向前看，往前沖！

　　我們?nèi)胱〉木频闍nantara是建立在一個小島上的，四面被浩瀚的印度洋所包圍，景色無比美麗。由此，也讓我深切地感受到了什么是海洋。海洋深不見底，寬而無邊。風(fēng)平浪靜時，它就像一面鏡子；狂風(fēng)巨浪時，它就像發(fā)怒的魔獸。作為一個學(xué)習(xí)階段的少年，我們應(yīng)該要有海洋精神。在知識的海洋里不斷地學(xué)習(xí)廣泛的知識，不要偏科，要博學(xué)廣覽；對於所學(xué)知識，要不斷地鉆研，向更高的難度，更深的程度奮進；在名列前茅時，要虛心謙誠，戒驕嬌二氣；在遇挫折時，要冷靜分析，努力克服，不輕言放棄，相信自己。只要我整正的擁有了海洋精神，將會是勇往直前，在老師的諄諄教導(dǎo)下，一定會成為一個全面成長，品學(xué)兼優(yōu)的美德少年！

　　八月的暑假，我開始了學(xué)習(xí)。接下來的二個學(xué)年是小學(xué)升入初中的關(guān)鍵時期，我利用暑假將先前的所學(xué)進行了鞏固和加強。語文，是我的弱項。我大量的閲讀課外書籍，注意文中好詞好句的運用和摘錄，在提高自己閲讀能力的同時，也注重寫作的升華，希望在四年級有明顯的進步。數(shù)學(xué)，我經(jīng)常運算錯誤，唯一的方法就是多做，在完成計算的`時候，努力做到小心和仔細，改掉馬虎和想當然的壞習(xí)慣。雖然我沒有進入學(xué)校的提高班，但我也不氣餒，通過長輩和兄輩們的幫助，學(xué)習(xí)一些更為靈活的計算技巧。英語，我對自己語法上的不足進行了補課，雖然在理解上有些難度，但我知道，只要自己能熟練的掌握了，就能將它轉(zhuǎn)化成自己的母語一樣了。口語和聽力方面，我也做到多聼多說，在和父母外出的時候，盡量多的和外國友人溝通交流，就連買飲料的小小機會也不放過。

　　今年的暑假，緊張而又充實，辛苦而又快樂，希望通過暑假的付出，能為今后的學(xué)習(xí)打下更為堅實的基礎(chǔ)，在后二年學(xué)校老師的教育下，我自己的勤奮努力下，能在初中階段進入自己理想的學(xué)校！