快樂的暑假的作文

時(shí)間：2024-08-08 10:08:06 暑假作文我要投稿

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快樂的暑假的作文

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的快樂的暑假的作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

快樂的暑假的作文

快樂的暑假的作文篇1

　　放暑假代表自由了、可以無憂無慮、痛痛快快的玩耍，我既興奮又高興，希望這個(gè)暑假能做自己想做的事，讓我盡情的享受一夏！

　　我最想做的第一件事是天天去游泳和玩水。因?yàn)橛芯湓捊小芭肿优聼�，瘦子怕冷”，而我算是一個(gè)小胖子，放暑假的時(shí)候又正是酷熱的夏天，幾乎天天都是烈日當(dāng)頭，哪有一個(gè)人不想去游泳的？而且我現(xiàn)在自由式、蝶式、仰式、蛙式四式都會(huì)，所以去游泳池的時(shí)候，不是只能待在淺水池泡泡腳，而是可以在較深的水道中當(dāng)個(gè)“水中蛟龍”；還有在安全且可游泳的溪流當(dāng)中，也不再是只有抓抓魚、踢踢水，而能夠在水中來去自如，把水面下的.景物一覽無遺。對(duì)我來說，若能在大熱天的時(shí)候每天游泳、玩水，那真是人生一大樂事！

　　我最想做的第二件事是在家看書看個(gè)過癮。因?yàn)樵谖倚〉臅r(shí)候，每天晚上媽媽都會(huì)講故事給我聽，我哪一天沒有聽到故事，哪一天就不睡覺，這就成為我愛看書的啟蒙。當(dāng)我長(zhǎng)大到可以認(rèn)字的時(shí)候，媽媽就不再講故事給我聽，而是陪我到圖書館借閱繪本來看。在我認(rèn)識(shí)更多字之后，便漸漸不再看繪本，轉(zhuǎn)而閱讀字?jǐn)?shù)稍多且內(nèi)容更豐富的書上，后來我看的書越來越厚，我也越來越離不開書了。就這樣子，我愛上了看書，只要一天沒有看書，我就渾身不對(duì)勁，愛看書的境界到長(zhǎng)輩喊我都渾然不知，所以大人們對(duì)我看書的時(shí)間有所限制。好不容易盼到暑假，不用趕著上學(xué)，也沒有完成功課的壓力，我有許多時(shí)間看一堆的書，裝上想象的翅膀飛翔在書的世界。

　　我最想做的第三件事是在南京跟表哥表姐痛快的一起玩。因?yàn)槲移綍r(shí)沒有機(jī)會(huì)去南京，但很喜歡和點(diǎn)子總是特別多的表哥、表姐一起玩。我去到那里從來不會(huì)覺得無聊，因?yàn)榭偸菚?huì)有新發(fā)明的游戲可以玩呢！像上次到南京的時(shí)候，我們熱衷玩“斗�！边@個(gè)游戲，玩法是當(dāng)鬼的人戴上眼罩去抓其它人。當(dāng)鬼的人要利用別人發(fā)出的聲音來判斷躲藏的地點(diǎn)，其它人看到鬼往自己摸索走來的時(shí)候，就要快速閃躲避免被抓到當(dāng)鬼。我們都覺得這個(gè)游戲不僅好玩，更可以訓(xùn)練當(dāng)鬼的人聽力和觀察力與其它人的應(yīng)變能力。表哥表姐發(fā)明的游戲既好玩、又刺激，使我更盼望在假期去南京了。

　　在這個(gè)暑假中，我若要達(dá)成最想做的事，應(yīng)當(dāng)要事先規(guī)劃好，并把暑假作業(yè)等份內(nèi)的事情盡快完成，做好適當(dāng)?shù)募倨谝?guī)劃，才不會(huì)讓看似漫長(zhǎng)的假期在一轉(zhuǎn)眼間就流逝了！

快樂的暑假的作文篇2

　　下午四點(diǎn)左右，天氣不太熱了，我們小區(qū)的小朋友都下樓出來玩了。小朋友一多，大家都提議做游戲�！氨忍K”，“跳皮筋”，“老鷹捉小雞”，大家七嘴八舌，嘰嘰喳喳的商討著，最后弓子童提議咱們玩逗逗笑游戲吧，大家都舉手贊成。

　　我們的游戲規(guī)則是，在逗笑游戲中，被逗的人不能笑，如果笑了，那就輸了就得下場(chǎng)。

　　游戲開始了，第一個(gè)被逗的是我，弓子童來逗。弓子童剛一上場(chǎng)，就被欄桿絆倒了，看到弓子童摔了一個(gè)嘴啃泥，我忍不住笑了。隨后我就下場(chǎng)了。第二個(gè)被逗得是孫若涵，由我來逗。我使出各種方法逗她，可她就是不笑。我學(xué)過舞蹈，我就在她面前跳起了怪舞，她緊閉著嘴，就是不笑。我只好對(duì)旁邊的弓子童說起了悄悄話。弓子童聽了我的話一邊點(diǎn)頭一邊笑。孫若涵好奇的望著我，好像在問我，你又要耍什么鬼點(diǎn)子，我調(diào)皮的`眨了一下眼睛說道：“好戲上演了�！敝灰姽油现獞虻拈L(zhǎng)腔說道：“坐——�！痹谖业乃闹軟]有椅子，我一屁股坐到了地上。孫若涵見此情況笑彎了腰。她馬上意識(shí)到上當(dāng)了。就只好灰溜溜的下場(chǎng)了。

　　孫若涵逗弓子童最逗笑了。只見她使勁的搓揉著自己的臉，臉都搓紅了。美女臉都變成了老妖婆。弓子童沒笑，孫若涵忽然間來了個(gè)金雞獨(dú)立，又單腳跳了幾下，然后兩只手抱著左腳，右腳著地，在地上轉(zhuǎn)了兩圈。也不知是暈了還是支撐不住，一下子摔了個(gè)四腳朝天，弓子童終于沒有忍住笑了，嘴都彎到耳根上了。

　　快樂的暑假，豐富的童年為我們添光彩，我們的暑假生活真有趣。

快樂的暑假的作文篇3

　　暑假的時(shí)候，姑姑帶我到她居住的小村里。姑姑家養(yǎng)了許多鴨子。

　　一天，姑姑和姑父要趕集，他們要我在家里放鴨子、看家。臨走時(shí)還把我二姐叫來。

　　姑姑走了，我和二姐把鴨圈的門打開，只聽“嘎嘎嘎”一陣叫聲，鴨子一個(gè)個(gè)搖搖擺擺地?cái)D出鴨圈。二姐在兩根竹竿上各系一個(gè)紅帶子。她給我一根，說：“我們只要用竹竿一晃，鴨子就會(huì)一個(gè)個(gè)跳進(jìn)河里的�！蔽覀冓s著鴨子向河邊走去。到了河邊我把拴著紅帶子的竹竿一揮，真靈，鴨子果然下了河。

　　鴨子一下水，別提多快樂了，它們像一只只小舟在水面上穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)赜沃�。有的一扎猛子啄住一條小魚吞下去了;有的在水中拍打著潔白的翅膀，濺起晶瑩的水花來;有的.互相追逐。中午的時(shí)候，我們把鴨子趕上岸。二姐說：“河里面有鴨蛋，咱倆去撿吧！”我不相信，便下了河，一會(huì)兒我們摸了一籃子鴨蛋。

　　只要有付出，就一定會(huì)有收獲，在姑姑家的這段日子，是我最快樂的日子。

快樂的暑假的作文篇4

　　暑假終于來了，而且暑假有好長(zhǎng)好長(zhǎng)的一段時(shí)間，可以好好的放松，所以我要規(guī)劃我的暑假生活。

　　好！現(xiàn)在要來規(guī)劃我的暑假了，暑假有好多事可以做，例如：游泳、郊游、參加夏令營(yíng)及出國旅行…。等，哇～有好多事情可以做呢！而我最想做的`事就是“露營(yíng)”，因?yàn)槁稜I(yíng)非常好玩，可以呼吸新鮮空氣，有時(shí)還可以烤肉喔！

　　每次露營(yíng)不是在高山上，就是在山腰，印象最深刻的一個(gè)地方是在三峽的皇后鎮(zhèn)五星級(jí)露營(yíng)區(qū)，那里有游泳池、自行車出租和商店，可是在那里看不到美麗的云海，是一件很可惜的事。到了晚上一定要睡在帳篷里，在家里都不能全家一起睡，可是睡在帳篷就可以和大家一起睡，好幸福喔！

　　每天晚上都要煮飯，露營(yíng)煮飯不像在家那么方便，所以爸爸準(zhǔn)備了很多煮菜的工具、調(diào)味料、盤子、碗筷、瓦斯和許多好吃的菜，我們露營(yíng)一定有四個(gè)人以上，所以要煮的比較多。媽媽們煮的菜都非常好吃，讓大家都吃的好滿足喔！

　　這個(gè)暑假爸爸幫我們安排了一次露營(yíng)，地點(diǎn)是在新竹的小叮當(dāng)科學(xué)園區(qū)，讓我可以好好的享受這個(gè)假期。

快樂的暑假的作文篇5

　　每次放長(zhǎng)假前，我們都拼命復(fù)習(xí)，為的就是能取得一個(gè)理想的成績(jī)，在假期里輕簡(jiǎn)單松的。而我覺得考試考好，那當(dāng)然就是件好事，值得慶賀。反之，考試考砸的人就會(huì)很悲哀。其實(shí)，在我看來，考試考砸了哭一下，那就是在平�？删褪堑牧恕６行┩瑢W(xué)老就是悶悶不樂的。不像我，這次，考試考砸了，悲哀一下，自我又振作起來，下定決心，下學(xué)期爭(zhēng)取考好。微笑應(yīng)對(duì)生活，應(yīng)對(duì)現(xiàn)實(shí)。而這現(xiàn)實(shí)，就是靠你自我去改變的。放松心態(tài)，陽光的應(yīng)對(duì)暑假的到來。相信自我在暑假中經(jīng)過兩個(gè)月時(shí)光地努力，預(yù)習(xí)新知識(shí)，掌握學(xué)習(xí)要點(diǎn)。只要功夫深。鐵杵磨成針！

　　暑假期間里，認(rèn)真完成老師布置的每一樣作業(yè)，相信自我，考試考砸了，也改變不了了，還不如努力一點(diǎn)呢！自我仔細(xì)思考我到底錯(cuò)在哪里，并且悔改，就把這頁翻過去。我們的'路還長(zhǎng)著呢！相信很多爸爸媽媽小時(shí)候貧窮，沒有讀好書，他們的期望都寄托在我們身上了。相信自我，加油！微笑地說一聲：“暑假，我來了！”

快樂的暑假的作文篇6

　　快樂的暑假生活雖然結(jié)束了，但和小伙伴們放風(fēng)箏的`情景依然還浮現(xiàn)在眼前。

　　有一天，陽光燦爛，我和幾個(gè)朋友玩，我們先在一塊空地上玩，我們一會(huì)兒抓蝴蝶一會(huì)兒捉蜻蜓，大家玩累了坐在田埂上休息，不知誰提出放風(fēng)箏吧!我們七手八腳地做起風(fēng)箏來，風(fēng)箏做好了，大家叫它“好運(yùn)來”我們拿著“好運(yùn)來”來到田野，我用手托著線，另一個(gè)人站在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方說一聲：“放”，我輕輕放飛了“好運(yùn)來”風(fēng)箏漸漸飛起，越飛越高，我們?cè)谔镆吧虾敖兄M情地奔跑，歡笑聲在田野上回蕩。時(shí)間過得真快啊!轉(zhuǎn)眼到了下午，我們依依不舍地離開了草地。

　　多么美好啊!多么令人難忘啊!我盼望著下一個(gè)暑假快快到來。