暑假的作文

時(shí)間:2024-09-25 12:45:53 暑假作文 我要投稿

實(shí)用的暑假的作文

  在我們平凡的日常里,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的暑假的作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

實(shí)用的暑假的作文

暑假的作文 篇1

  今天我又遇到一道數(shù)學(xué)難題,費(fèi)了好大的勁才解出來。題目是:兩棵樹上共有30只小鳥,乙樹上先飛走4只,這時(shí)甲樹飛向乙樹3只,兩棵樹上的小鳥剛好相等。兩棵樹上原來各有幾只小鳥?

  我一看完題目,就知道這是還原問題,于是用還原問題的.方法解?沈(yàn)算時(shí)卻發(fā)現(xiàn)錯(cuò)了。我便更加認(rèn)真地重新做起來。我想,少了4只后一樣多,那一半是13只,還原乙樹是14只;甲樹就是16只。算式為:(30—4)÷2=13(只);13—3+4=14(只);30—14=16(只)。答案為:甲樹16只,乙樹14只。

  通過解這道題,我明白了,無論做什么題,都要細(xì)心,否則,即使掌握了解題方法,結(jié)果還會(huì)出錯(cuò)。

  今天陽(yáng)光明媚,我正在家中看《小學(xué)數(shù)學(xué)奧林匹克》忽然發(fā)現(xiàn)這樣一道題:比較1111/111,11111/1111兩個(gè)分?jǐn)?shù)的大小。頓時(shí),我來了興趣,拿起筆在演草紙上“刷刷”地畫了起來,不一會(huì)兒,便找到了一種解法。那就是把這兩個(gè)假分?jǐn)?shù)化成帶分?jǐn)?shù),然后利用分?jǐn)?shù)的規(guī)律,同分子 分?jǐn)?shù),分母越小,這個(gè)分?jǐn)?shù)就越大。解出1111/111<11111 1111="1111/111×1111/11111、1111×1111">111×11111,那么也就是1111/111>11111/1111。

暑假的作文 篇2

  暑假的時(shí)候,爸爸帶我們?nèi)チ藦埣医,那里是個(gè)有山有水的地方。

  三個(gè)小時(shí)的車程,我們到了張家界,那里山峰連綿不斷,大樹挨挨擠擠。一下子武陵源到了,我們一進(jìn)去就被幾個(gè)人“擋”住了,要我們玩漂流。我們根本“逃”不出他們的手掌心,誰讓我們小孩子都想玩呢!

  開始漂流了,一個(gè)叔叔解開繩,用槳輕輕一撥,船緩緩地動(dòng)了。開始是很平靜,過了一會(huì)兒,河面變窄了,是被幾個(gè)大石頭擋住了,只留下一條狹窄的通道。小船順著水流漂了過去,本來平靜的`水面一下子變得飛快。

  瞬間,我們?cè)诮新曅β曋新湎铝藘扇椎摹皯已隆敝!過了一會(huì)兒,河面平靜了下來,我根本不知天高地厚,沒管三七二十一就跳下了清澈見底的小河!水可真涼,我一下子就失去了前進(jìn)的勇氣。武陵源的阿姨可真熱情,在河邊洗衣服時(shí)還和我們打起了水仗呢!

  第二天,我們到了天子山。坐著索道上山時(shí),我往下看,只見樹木一點(diǎn)一點(diǎn)變小了。我看見一座很奇怪的山,那山頂平平的,只生長(zhǎng)著一棵松樹。我真佩服那棵松樹,因?yàn)槲覀兌贾乐参锷L(zhǎng)需要土壤、水份,但是它都沒有,可是依然長(zhǎng)得那么茁壯、茂盛,多么勇敢的一棵樹啊!

  我一定要學(xué)習(xí)它這種頑強(qiáng)的精神!到了天子山頂,薄霧籠罩著我們,就像來到了人間仙境。下午四點(diǎn)左右,我們走馬觀花地瀏覽了一下黃龍洞。聽導(dǎo)游說,黃龍洞的景觀是天然形成的,我真不敢相信這么美的地方居然是天然的!

  雖然,我們還有著名的天門山、十里畫廊等景點(diǎn)沒看,有點(diǎn)兒遺憾,但我還是覺得張家界很美,要是有時(shí)間,我一定要去看更多大自然的遺產(chǎn)!

暑假的作文 篇3

  光陰似箭,日月如梭。一眨眼,一個(gè)快樂,美好的暑假就過去了。在這個(gè)暑假里,我學(xué)到了很多知識(shí),增長(zhǎng)了不少見聞,還去了一些我沒有去過的地方,這個(gè)暑假與前幾年的.暑假不一樣,我過得特別一快樂,開心原因是我在暑假里做了一件好事。

  第一件事是發(fā)生在一個(gè)風(fēng)和日麗的上午。我和好朋友小瑩去探望鄰居王奶奶,王奶奶的兒子,女兒都在大城市工作,離這兒又遠(yuǎn),所以一、兩個(gè)月才能回來看她一次,加上王奶奶已年過年甲了,行動(dòng)不方便,所以我們社區(qū)里的住戶也很關(guān)心她,人們呢,一到周未或放假就來探望她,今天我們兩個(gè)溱了二十多元,給王奶奶買了個(gè)四五斤的西瓜和一些點(diǎn)心。我們到了奶奶家門口,按了門鈴,一會(huì)兒,門開了,我們倆進(jìn)了去,對(duì)王奶奶說:“王奶奶,您好,我們來看您了”王奶奶說:“謝謝你們來探望我,一起吃西瓜吧!薄安挥昧耍@個(gè)西瓜還是留給你自己吃吧,對(duì)了您行動(dòng)不方便,房子一定很久沒有打掃了吧,讓我們幫掃一下吧!薄安挥昧,你們來探望我,我已經(jīng)很高興了,怎么讓你們打掃房子呢?而且你們還是小孩子,到時(shí)候弄傷了怎么辦?”“不用怕,王奶奶,我們只是收拾一下,打掃房間,拖一拖地,抹抹東西而已,不會(huì)有什么事的。”“那好吧。可是你們要小心一點(diǎn)兒,別受傷了,還有,別干太累了!蓖跄棠滩惶樵傅鼗卮稹N液托‖摲止ず献魑覓叩,抹桌子,而小瑩呢,拖地,收拾東西和廚房。我們倆齊心協(xié)力地干起來,不到一個(gè)小時(shí)。我們就累得氣喘吁吁了,王奶奶又心疼又無奈,只好讓我們休息一會(huì)兒,休息完了,我們又干了起來,一個(gè)多小時(shí)后,我們終于打掃完了,看著一塵不染的房子,我和小瑩笑了,王奶奶笑了。

  雖然累得筋疲力盡,可我們開心極了,因?yàn)槲覀冏隽艘患钭约嚎鞓返暮檬。既令別人快樂,又讓自己開心,真是一舉兩得啊!

  這是我在暑假做和好事,所以這個(gè)暑假被稱為特別的暑假,有意義的暑假,快樂的暑假。

暑假的作文 篇4

  說到這個(gè)暑假最快樂的一件事,當(dāng)然得屬我學(xué)會(huì)游泳這個(gè)本領(lǐng)了!

  這一個(gè)暑假,我結(jié)合上一年在體育館學(xué)到的游泳基礎(chǔ)動(dòng)作,今年到游泳池里重新練習(xí)了動(dòng)作,動(dòng)作協(xié)調(diào)以后終于學(xué)會(huì)了正常的吐?lián)Q氣。那一刻,我是多么的開心啊!

  現(xiàn)在回想起去年學(xué)游泳的時(shí)候,真是好苦!那時(shí)候天天站在岸上練習(xí)半個(gè)多小時(shí)的動(dòng)作,然后讓我們到水中練習(xí)。下水的時(shí)候,我總是一頭霧水,手腳怎么也協(xié)調(diào)不起來,當(dāng)我剛剛有一點(diǎn)感覺時(shí)候,一次意外事故——骨折,讓我中斷了練習(xí),這是一次非常痛苦、傷心并且失望的經(jīng)歷。我左等右等,終于盼到了今年暑假,所以我學(xué)會(huì)了游泳真的是非常非常開心,就像“風(fēng)雨過后見彩虹”的喜悅!

  我學(xué)會(huì)了游泳,讓人開心的.事當(dāng)然也不少了。我經(jīng)常鉆到水里玩憋氣,跟哥哥打水仗,還可以學(xué)海豚360度旋轉(zhuǎn),也可以像青蛙那樣在水中鉆上鉆下,我還可以敏捷地來個(gè)180度轉(zhuǎn)身,在水中連續(xù)游一二百米。我學(xué)得自己能在水中像魚兒一樣自由自在地游來游去,別提多快樂啦!

  偶爾我去游泳的時(shí)候也會(huì)來一些小插曲:有一次我看見一位阿姨焦急地在岸上走來走去,一問才知道,她的孩子套著泳圈不小心漂到深水區(qū)了,卻怎么也游不回來,我立馬鉆下水,以很快的速度游到小妹妹身邊,把她推了回去,看到阿姨長(zhǎng)長(zhǎng)地松了一口氣,我心里不由得感到無比的開心。我為能幫助別人而感到由衷的快樂和幸福!

  這個(gè)暑假我不僅學(xué)會(huì)了游泳,還用學(xué)到的本領(lǐng)幫助了別人,我從中體會(huì)到了很多的快樂,我準(zhǔn)備再多學(xué)幾種泳姿,讓自己成為“水中皎龍”!

暑假的作文 篇5

  開心的暑假來了!我很開心!因?yàn)槲液图胰巳ズQ蠊珗@!

  我來到了海洋公園,這里人山人海!

  真美妙的暑假!!很很很很很很很很很很好玩啊!!!!!!!

  今天有人在看!

  也有人在玩摩天輪,看他們玩的.樣子像在說:“今天,我開心的暑假過了,不過我過得很開心,希望我永運(yùn)不會(huì)望了他!

暑假的作文 篇6

  暑假生活豐富多彩,然而,最使我開心的事兒,要數(shù)在大姨家捉蝗蟲啦!

  那天中午,太陽(yáng)當(dāng)頭照。大姨說帶我到田里去捉蝗蟲,讓我開心開心。我連忙高興地穿上汗衫,頂著強(qiáng)烈的陽(yáng)光來到田間里捉蝗蟲。要知道,這時(shí)的蝗蟲正在陽(yáng)光下曬太陽(yáng)呢!

  我準(zhǔn)備了一個(gè)裝蝗蟲的小袋子,拿著一根木棒,大步走出了家門。到了田間,我左瞧瞧、右看看,居然沒發(fā)現(xiàn)一只蝗蟲,仿佛它們知道了我的目的`似的,都躲得不見蹤影。于是可把我急壞了,我拿著木棒在雜草中亂揮舞著,把草打得東倒西歪。咦?那是什么?我定眼一瞧,原來是蝗蟲啊!我心中暗自得意,放慢腳步,悄悄靠近,將木棒輕輕放下,雙手彎成拱形,做成一個(gè)“小籠子”。

  那只又肥又大的蝗蟲的大眼睛直直地瞅著前方,觸角不停地?cái)[動(dòng)著,好像在聆聽大自然的美妙樂曲。趁它不注意,擺好架勢(shì)的我忙朝蝗蟲撲去。手一落地,我就透過指縫往里瞧。咦?什么也沒有?于是我把兩只手小心翼翼地打開,才發(fā)現(xiàn)蝗蟲早已逃之夭夭了。

  這讓我十分失望和惱火,決不能讓這只蝗蟲逃出我的手掌心。于是屏住呼吸四處尋找,發(fā)現(xiàn)它正趴在墻上洋洋自得。俗話說:吃一塹,長(zhǎng)一智。我總結(jié)上次經(jīng)驗(yàn),迅速站起來,抬起雙臂,把手朝準(zhǔn)方向迅速撲去。哈哈!抓到啦!終于抓到了!我的心情也隨著蝗蟲在手中的跳動(dòng)而迅速高漲。就這樣,蝗蟲被我捉住,照此方法,不一會(huì)兒就捉了好幾只蝗蟲,看著自己的戰(zhàn)利品,心里別提多高興了。

  那些日子里,大姨家的大公雞也跟著享福,天天吃美味。捉蝗蟲不但讓我提高了觀察能力,我也從中體會(huì)到了樂趣,每當(dāng)我想起這事,心里就樂開了花,心想:明年暑假我還要去大姨家捉蝗蟲。

暑假的作文 篇7

  放暑假了,正是捉知了猴的時(shí)候。我常常和伙伴們?nèi)プ街撕铩?/p>

  所謂的知了猴,就是知了的幼蟲,也就是還沒有脫皮的知了。

  捉知了猴的方法很簡(jiǎn)單:每天去樹下看看,看有沒有新挖開的洞。如果有,就將手指伸進(jìn)去。當(dāng)初我以為是蛇洞,就不敢,看伙伴,居然不是,我就敢了,有蟲子鉤住了手指,便輕輕地把手指從洞里抽出來,知了猴也就被帶出來了。

  可是,大多數(shù)時(shí)候,我們并不能從洞里捉到知了猴。因?yàn)榭偸怯形浵亾屧谖覀兦懊妫瑢⒅撕锿铣龆纯诓⒁。因此,我們?duì)螞蟻恨之入骨。

  有一次,我們又去捉知了猴。雖然發(fā)現(xiàn)了好幾個(gè)洞,但里面一只知了猴也沒有。我們又在樹上找,樹上也沒有。這時(shí)候,我們發(fā)現(xiàn)地上有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的`螞蟻隊(duì)伍。我們順著螞蟻隊(duì)伍看去,只見一群螞蟻正在搬運(yùn)一只脫了一半殼的知了。我們氣極了,用石頭將螞蟻全部砸死,還用水將螞蟻洞給淹了。如果我們?cè)缛追昼姡苍S就能看到精彩的“金蟬脫殼”了。

  除了捉知了猴,暑假里的趣事還有很多……

暑假的作文 篇8

  今年夏天,老天爺不知道是怎么了,之前暴雨成災(zāi),還沒消停幾天,又啟動(dòng)酷熱模式,火辣辣地炙烤著大地,天熱得發(fā)了狂,讓人酷暑難耐。

  空中沒有一絲云,頭頂上一輪烈日,沒有絲毫風(fēng),馬路兩邊的樹木無精打采地、懶洋洋地站在那里,像病了似的,葉子掛著塵土在枝上打著卷,一動(dòng)也不動(dòng);▋簜、草兒們都曬蔫了,低著頭,彎著腰,有氣無力的。知了不住地在枝頭發(fā)著令人煩躁地叫聲,好似在說,“熱呀!熱呀!”小狗熱得吐出舌頭不停地喘氣,躲在屋里不敢出來······大地就像著了火似的,燃燒著,而這一切,太陽(yáng)公公就像沒看到一樣,拼了老命地發(fā)揮著光和熱。

  太熱了,熱得讓人受不了。每天“奔波”在興趣班路上的我,在路邊商店買了一支“小布丁”,還沒享受幾口,就被熱化了,滴得衣服上滿是奶油味,真為這天氣感到悲哀。

  烈日下,我們尊敬的`城市美容師們?cè)谑顨庋舻沫h(huán)境中,始終執(zhí)著堅(jiān)守,他們鏟走垃圾、抹去污穢,用雙手還城市一片美麗潔凈?粗@一切,我由衷地道一聲:“你們辛苦了!”,并自覺跑到垃圾箱邊,將手上的冰棒紙準(zhǔn)確無誤地投了進(jìn)去。

  太陽(yáng)公公,你休息休息吧,也讓大地緩緩勁吧!

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