暑假的作文范例【4篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的暑假的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
暑假的作文 篇1
盼呀，盼呀，終于盼來了小學(xué)階段的第二個(gè)暑假。暑假的生活真是豐富多彩！剛開始幾天，因?yàn)榘职謰寢尪荚谏习�，他們就將我送到了鄉(xiāng)下的奶奶家。每天沒有了作業(yè)的`約束，沒有了媽媽的指責(zé)和監(jiān)督。我可是徹徹底底瘋玩了好幾天，白天我可以自由支配時(shí)間：打牌、踢足球、打籃球、走五子棋……晚上看看電視，或者跟奶奶到外面散散步，回來后就無憂無慮地呼呼大睡，一覺睡到大天亮。
7月4日開始，媽媽學(xué)校正式放暑假了，我離開奶奶，回到了自己家。在媽媽的監(jiān)督下，我和暑假作業(yè)展開了“賽跑”，早上讀兩篇英語(yǔ)閱讀，做一些數(shù)學(xué)題，下午做語(yǔ)文，有時(shí)聽聽英語(yǔ)磁帶。在媽媽的幫助下，我花了十幾天時(shí)間，終于完成了暑假作業(yè)。
接下來的日子，我過得非常輕松，媽媽沒給我額外的作業(yè)，除了每天吹三十分鐘的薩克斯，其余的都由我自由支配，她也不逼我做作業(yè)。暑假時(shí)我看了一些書，書中的故事很有趣，很好玩。我很希望媽媽多給我買點(diǎn)這樣的書。
暑假快結(jié)束了，又可以看見親愛的同學(xué)和老師，我按捺不住內(nèi)心的喜悅，真希望早一天見到他們。
暑假的作文 篇2
打工第一天，我就認(rèn)真工作，早上我拿出進(jìn)貨表對(duì)著型號(hào)把進(jìn)價(jià)翻一翻。我可能記不住，就寫在刀后面，就這樣我就忙了一上午！
“干得不錯(cuò)，今天可真要給你發(fā)工資了”老爸夸獎(jiǎng)著“這才記住掛件類的東西，還有成盒的刀、電飯鍋、杯子、電餅鐺……你說我什么時(shí)
候忙完？早著呢！尤其是令我最頭痛的'套刀，我記不住買錯(cuò)了我就麻煩了”我抱怨起來，剛想說這些話，可是我又想了想“爸爸每天都這個(gè)樣么？那……我就堅(jiān)持幾天還不行么？”我想了想就把剛想說的話收了回去。
下午，我終于忙完了，我又去拿了幾套貨可是累死了。下午爸爸給我工資了，這是我第一天的收獲。這真是忙碌的一天！
暑假的作文 篇3
愉快的暑假很快就過去了，在這個(gè)暑假里發(fā)生了許多有趣的事，也有許多讓我難忘的事。其中讓我印象最深的是和爸爸、爺爺、奶奶去北京游玩。
在北京的第一天，我們就參觀了天壇。進(jìn)入天壇公園后，首先映入眼簾的是雄偉的古建筑群。穿過三層平臺(tái)，我們見到了著名的回音壁。回音壁是一道用灰色的磚砌成的弧形墻壁，據(jù)說兩個(gè)人貼墻而立，一個(gè)人講話，聲音可以傳到一兩百米外的另一個(gè)人耳中，而這一切是因?yàn)楣糯芄で山吃谠O(shè)計(jì)建造回音壁時(shí)巧妙地利用了聲學(xué)的傳音原理，圍墻的光滑平整和柔和弧度有利于聲音的規(guī)則反射。我很想去試一試回音壁的效果，可惜它沒開放，真遺憾！隨后，我們又沿著長(zhǎng)長(zhǎng)的步道來到了祈年殿。祈年殿是一座三層高的.圓形寶塔，圓柱形的金色寶頂，寶藍(lán)色的琉璃瓦，淺藍(lán)色的外墻，在藍(lán)天白云的映射下顯得異常雄偉壯觀。
第二天，我們又去參觀了鳥巢和水立方。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，國(guó)家體育館是用鋼結(jié)構(gòu)圍成的巨大橢圓形建筑，像一個(gè)大大的鳥巢。走近一比，我發(fā)現(xiàn)自己像螞蟻那樣小。鳥巢旁的水立方像一個(gè)靜立著的方盒子，在陽(yáng)光的照耀下像藍(lán)水晶一樣奪目。
通過這次旅行，我既見到了華麗精妙的古代建筑，也見識(shí)了現(xiàn)代建筑的雄壯與神奇，這真是一次愉快的旅行！
暑假的作文 篇4
許多學(xué)生在暑假里是最快樂的了，因?yàn)樗悄敲吹穆L(zhǎng)，尤其是在暑假的'第一天，是那么的高興！因?yàn)檫@天讓我們放松了許多。
但是，在許多學(xué)生都擺脫了學(xué)習(xí)的煩惱時(shí)，爸爸卻叫我寫作文，當(dāng)時(shí)我也不情愿地說我不想寫，可是爸爸硬是要我寫，而且在沒一個(gè)星期里都要寫滿兩篇作文給他看。我也不知道爸爸為什么會(huì)突然想到讓我寫作文呢？也許是我的語(yǔ)文成績(jī)不大好，但是我想我應(yīng)該可以完成這項(xiàng)任務(wù)的！
眼看這一天快要過去了，可是我還沒有把作文寫完，如果現(xiàn)在馬上寫，可能還來的急，可我連作文要寫什么都不知道，只得讓爸爸在多給我一天的時(shí)間了。
爸爸回來了，他一看見我就問我作文有沒有寫完，我吞吞吐吐的說沒有。爸爸好像有點(diǎn)生氣了，叫我待會(huì)補(bǔ)一篇。我有點(diǎn)不情愿地說我今天只寫這篇作文的一半，明天在寫另一半。爸爸想了一會(huì)兒就答應(yīng)了。
過了一會(huì)兒，爸爸出去了。我趁爸爸出去的這一段時(shí)間我把上半篇作文寫完了，剩下的就明天寫吧！
其實(shí)做每一件事都要一心一意的把它做完。就比如寫作文吧，如果分兩次寫，那么第二次就有可能會(huì)忘了接下來該怎么寫。所以，做事一定要一次做完，不得馬虎。
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