【精華】四年級作文6篇
在日常學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的四年級作文6篇，希望對大家有所幫助。
四年級作文 篇1
我的家鄉(xiāng)是東北，那里的冬天景色迷人，是個可愛的地方。冬天，大雪把大地封嚴了，小河停止了歌唱，其它動物也睡著了，一切顯得安靜，純潔。
東北的冬天最美的景物是小興安嶺，紅松、白樺……。一棵棵大樹都穿上了雪白的“婚紗”，又都變成了“禿頭”（因為冬天的樹光禿禿的）。
在東北，冬天是與眾不同的。小興安嶺是美的，更美的是北大壺，北大壺是國際冬季奧運會的滑雪場，非常的美，樹掛，白雪和其他景物在北大壺歡聚一堂。所以北大壺顯的婀娜多彩。
在東北，冬天的草原已成為了一望無際的銀白色的雪原。那里美的似乎感覺不到時間在流動。
在那寒冷的天氣中，雪一落地就變成了冰。房子外面好像是一個天然的大冰箱，把剛剛洗過的衣服放在外面，只一會兒就凍的硬邦邦的，踩在雪的上面，軟軟的。好像是踩在面粉上，還會發(fā)出“咔嚓，咔嚓”的聲音。
因為太陽照不到，四點多太陽就下山了，夕陽很美，真是“夕陽無限好，只是近黃昏”��！
我愛東北，愛北大壺，愛雪原，愛夕陽，我愛東北的一切！
四年級作文 篇2
噼噼啪啪，一條掛在竹竿上的鞭炮在空中制造了彌漫的煙霧。
在這煙霧中，無金村的希望小學迎來了它的第一批學生。
王校長站在校門口歡迎著他的學生與他們的家長。
王校長聽著耳邊清脆的鞭炮聲，望著家長們對這條長鞭炮發(fā)出的驚嘆聲，心想花點錢買下這長長的鞭炮是對的，臉上不由得浮出了笑容。
他看著一位十三四歲的孩子在他母親的帶領下來報名，有些驚訝，于是他走上前去說道：“這位同學，你都這么大了，應該學會獨立呀？quot；孩子害羞地沒有答話，他的母親便對王校長說：“校長，我們不是不放心孩子，而是不放心那一百塊的報名費，如果讓他弄丟了，那可怎么好啊。那可是十只母雞換來的�！闭f著，母親從褲腰里掏出一疊卷得皺巴巴的錢，走向報名處。
王校長望著那母親的背影，心里很不是滋味。
這時，一個孩子跑到王校長面前有些害怕地對他說：“校長，你能帶我去看一下教室嗎？”
“行啊，你是一年級的吧？”
孩子不好意思地點點頭。
“我看別人的孩子都是父母送來的，你怎么沒有呢？”王校長心想這可能是一個典型了。這個孩子卻說道：“父親要下地干活，媽媽要在家里看著弟弟妹妹？quot；孩子頓了頓又道：“媽媽還大著肚子，走路不方便。”
“那他們就不怕你把報名費給丟了？”
“我沒有帶錢來，是不是沒有錢就不能來？”
“不是�！�
“媽媽說了，讓我先念幾個禮拜，然后讓我妹妹們輪著來，等到上完了課，就把錢交來。”
四年級作文 篇3
大家都知道萬里長城吧！它是中國的驕傲，世界的奇跡，人類文明史的鑒證�？赡阏媪私忾L城嗎？如果不了解就聽我慢慢道來吧！
它位于中國的北部，全長6700千米，從遠處看，她就像一條長龍，飛于云間。長城是春秋戰(zhàn)國時期各國各修筑的一小段，后經(jīng)秦始皇統(tǒng)一了六國，又逐漸連接起來。當時，長城是為了防守外敵，所以修筑在較高的山坡上。而且長城的城磚一塊就有五六千斤重，單靠人力就背上了這山嶺，幾乎不可能，但是秦始皇動用了30萬人，才筑起這前不見頭，后不見尾的成里長城。不過秦始皇建筑的長城現(xiàn)今只有遺跡殘存，在漢代又進行修建。這樣一次又一次的修建，共經(jīng)過了20次，這樣，長城現(xiàn)已到一萬公里了！而且，建筑長城的勞動人民已不計其數(shù)。
��！長城，我為你感動驕傲，中國也因為你而更加耀眼！
四年級作文 篇4
打方寶，一個男孩子喜歡的東西，讓我們女孩要去學，怎么學得會。還是找爸爸請教一下吧！
經(jīng)過我仔細研究，上網(wǎng)參考：用紙裁成長方形，然后用兩條紙折疊成一個厚厚的正方形，這就是“方寶”�？梢詢蓚�人或者更多人參戰(zhàn)，其中一個先把方寶放在地上“壓底”，第二個人用自己的方寶去擊打那一張，打翻身了就算贏取；沒打翻則兩張都留在地上，由第三個人繼續(xù)打，依次類推。
我先找了媽媽試驗，我們先用石頭剪子布來決定誰先出手，最后，我先出手，這是我第一次玩這種游戲，心怦怦直跳，媽媽還告訴我，玩這個游戲是靠足夠的風力和適合的角度來贏對方，如果你把對方的方寶打翻了，就為贏家，還會得到一個方寶，比賽正式開始，我和媽媽玩的不亦樂乎，但是我還是稍微弱一些。
今天，我不僅學會了疊方寶，還會打方寶了，以后我繼續(xù)練習打方寶，找時間在和媽媽PK。
四年級作文 篇5
“少年不識愁滋味”，古人推敲出來的佳句哪能來形容21世紀的兒童��！愁呀！愁呀！我的頭都愁大了。哎！若能舉杯消愁該多好！
今天中午，大家正在奮筆疾書，不知誰叫我的名字，錯說成平舌音，把大家逗笑了。我也沒說什么，甩給大家一個尷尬的苦笑。“漢奸！”聲音一散開，大家都來了興趣，“漢奸跟海健很壓韻啊！”“誰在說我啊！”我氣得大叫。沒人理我，大家仍在哈哈大笑，仍在用那粗魯?shù)难哉Z來作笑料，我差點哭出來�！昂螡h奸，哈哈哈哈……”這刺耳的聲音一次又一次地撞擊我的耳膜，那種感覺是多么難受與痛苦�。⌒娜绲督g的我捏緊了拳頭，怒目圓睜地掃視全班，真恨不得把那個亂起綽號的家伙一頓海扁。此刻，大家靜了，用那嘲笑和逗弄的眼光打量著我，似乎我是個不速之客。這個與他們朝夕相處的`班長竟被他們這般耍弄。我真恨呀！無名怒火在我心中竄出來，很快使我忍受不了那種語言攻擊�！罢l這么缺德，這么不像人啊！”我破口大罵，全然不顧我是個班長。呵！班長！早就被他們視為空氣一樣的班長，沒有尊嚴的班長了。我還當它干什么！我狠狠地把書摔在桌上，淚水忍不住地流了出來……
第二天，我無精打采地走進教室，對于同學們的唧喳聲，我才不想聽�！罢媸且蝗喝嗣娅F心的家伙��！哼！”我低聲暗罵道�！昂伲瑵h奸！”我又聽見了那句骯臟的話。還好，大家也都在鄙夷地看者那個出言不遜的人，我的心才得以安慰。而那個人不作聲了，但并沒住口，私下里的評頭論足讓我感到惡心。
過了一陣后，大家才忘卻了那句傷人的話�？晌倚撵`上的那道創(chuàng)傷何時才能愈合。我想，也只有讓時光來沖淡一切吧！
煩！被取綽號的我十分傷感，有什么能讓我開心呢？我只希望同學們別視他人的痛苦為快樂。大家和和氣氣，笑口常開，那煩惱也會跟我們說再見。
四年級作文 篇6
也許大家已經(jīng)聽說過霍元甲這個人了，他就是精武會的創(chuàng)辦人。
20xx年剛開始，李連杰主演的《霍元甲》，票房打敗《金剛》穩(wěn)坐第一位。我觀看了《霍元甲》。
霍元甲是天津的武師。因鋒芒太露，人越來越好斗。后來，大錯一手鑄成，痛不欲生的霍元甲遠走他方，棲身于村落，得失明少女月慈照顧收留。元甲漸忘傷痛、仇恨，返回天津。外商會策劃挑戰(zhàn)比賽，元甲接受挑戰(zhàn)。他擊敗英國拳王、西班牙劍客、普魯士長矛高手。最后日本高手田中安野上場，元甲本來可以勝利的，但卻因為喝了有毒的水體力不支，但依然上場比賽，田中安野被霍元甲自強不息的精神屈服了。
自強不息，自古以來，有誰能做到？霍元甲、愛迪生、伽利略……這些，都是并不平凡的偉人，你也許會說，自強不息都是不平凡的人才做到的。不！難道，偉人一出生就是偉人嗎？他們都是靠努力、靠自強不息才能成為偉人的。在“轟炸”沒有自強不息的同時，我又想到了我自己――
就在上一個暑假，我參加了三天夏令營，第一天，我就吃了苦頭，被輔導員罰了――爬樹――我本來就不會爬樹，還得在三十多人眾目睽睽之下爬！這一天晚上，我一夜沒睡，心想著明天就退出。第二天，我如何請求，輔導員不答應。我就裝扭傷了腳。第二、第三天都沒來訓練。
現(xiàn)在回想起來，我真的是太軟弱了，不但沒有自強不息，還要逃避……
一九一零年九月十四日，霍元甲連續(xù)擊敗英國拳王、西班牙劍客、普魯士長矛高手、日本高手田中安野，沒有人可以忘記這一天。
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