【精品】四年級的作文錦集九篇
在日常生活或是工作學習中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的四年級的作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
四年級的作文 篇1
吃飯時,我突然感到一陣眩暈,緊接著又被卷進了一個大旋渦——時光隧道,去向了未來。
“教授,你沒事吧!币粋穿戴整潔的年輕人站在我身旁平靜地對我說!斑祝窟@是哪里?我好像從沒有來過這地方!蔽也唤酒饋碓儐!敖淌,這是今天你要督導的學校。”年輕人遞給我了一張電子名片,上面顯示“月球星海學!薄笆裁?我來到了月球?”我內心十分驚訝,想到我終于實現了去月球的夢想,我又有些興奮。
“教授,準備好了嗎?我們要進行今天的行程了!薄俺霭l(fā)!”我話音剛落,只見一艘圓型的小飛碟接上我們,“嗖”地飛向了學校。不一會兒,一座氣派智能、生機勃勃的學校展現在了我的眼前。
剛走近學校大門,機器人保安就認出我了:“歡迎金教授,請進!蓖瑫r,一顆黃燦燦的小流星從空中緩緩降落,對我說:“教授,我是您的向導燦燦,請坐在我身上,由我?guī)銋⒂^我們的學校!边@兒到底是哪?“燦燦”又是何物?帶著一串串疑問,我坐上了小流星。
“我們先來看看地下教室吧!”只聽“唰”的一聲,我們來到一個寬敞明亮的教室。瞧!每個學生坐在一個個白色的小飛碟上,前面還有個虛擬視頻,身上裝著一個個亮閃閃“小芯片”,還有個機器人老師戴著耳罩穿梭在學生周邊。這時,小流星向我介紹說:“這是一智能教室,機器人老師運用耳罩將知識轉為電波傳到小芯片,小芯片接收后,會自動轉化為小題庫,配合視頻,隨時輔導學生學習,時時了解學生掌握情況。學生坐的小飛碟也是高科技產品,上課時是標準的課桌椅,下課后就會變成按摩機器人,讓你放松身體,以便更好地學習。它還是一個巨型的知識庫,能把你學習過的知識全部保存下來,并督促你做好復習。教授,你看那邊,那是‘吃’機器人,它能批改作業(yè),給認真完成作業(yè)的同學打‘星’,把沒完成的重新‘吐回’,紅燈警告。”哇!這也太先進了吧!我在心里暗暗贊嘆。要是以前我們也有一個這樣的機器人,陳老師改作業(yè)也不用這么辛苦啦!
“我們再來看看室外操場吧!”小流星“唰”一下子把我?guī)У搅瞬賵,只見操場邊上繞著一棵棵綠樹,每棵樹上投放著一個電子虛擬屏目,上面印著每棵樹的放氧情況,常發(fā)病情與美化效果,能更好的向護樹小機器報告每棵樹的狀況。操場表面還有一個個小孔,時時調節(jié)著溫度,它讓夏天不再燥熱,而清爽無比,它使冬天不再寒冷,而天天似春。它們非常適用于學生,使學生們不會再擔心夏天出汗感冒,冬天穿厚衣服不方便運動了。你看!同學們有的在打籃球,有的在跳蠅,有的在跑步……空中飄著一個個小機器人,顯示著他們小主人的運動數據和運動建議;操場邊上還有個機器人管理員,時時監(jiān)測著場內情況,如發(fā)生學生意外摔倒,它可以第一時間變成墊子,防止學生受傷。
我被看暈了,當我醒來時,又回到了現實。雖然這像一場未來學校的夢,但現在的我要好好學習,天天向上,使這個夢想早日實現。
四年級的作文 篇2
09年國慶節(jié),因為外婆家有事,我便隨著爸爸媽媽回了一趟西安,此次去西安給我留下了很多印象。
一入西安城,首先看到的是西安的古城墻,真是既壯觀又宏偉,爸爸媽媽還帶我去參觀了華清池和秦兵馬俑。
在華清池參觀時,導游對我們說:“現在的貴妃湯,你看著可能還不如你家的洗澡堂子,但當年還是非常豪華的!惫黄淙,我們看到的貴妃湯只有一個蓮花形的水池和入水口,但聽導游講可以想象當年的貴妃湯是多么奢華。
出了貴妃湯,華清池有一個地方可以用溫泉水洗手,我們跑去洗了一下,還真挺潤滑的,據說這個水就是當年權貴們洗浴用的溫泉水。
接著我們來到了秦俑博物館,秦俑博物館我向往已久,因為我在課本上讀到過兵馬俑的課文。在售票處前有一個漢白玉的秦始皇塑像,F在已發(fā)掘的兵馬俑共有三個俑坑其中一號坑最大,最初兵馬俑被挖掘出來的時候都是彩繪的,但是因為保存技術不行,現分為三類一類是已發(fā)掘掉了色的;另一類是發(fā)掘后沒有保存技術被回填;第三類是沒有被挖掘的。據專家說“50年不理它,100年后再說!
一號坑內的兵馬俑是先鋒陣,分為左中右三部分,左翼最強。導游說有一個德國小伙子是搞藝術的,他長期觀察兵馬俑,做了一幅泥盔甲,把自己裝成兵馬俑,趁人不注意跳入坑內表演“真人秀”,后被保安抬了出去,他說“太想和兵馬俑來一次零距離接觸了”。
二號坑是主力軍隊,通過一些碎片,我們可以看到一些車輪和陶板,顯明是戰(zhàn)車陣。
三號坑等于我們今天的司令部,通過兵俑的外貌可以看出,他們是高級別的指揮官。
后來還去了大雁塔,曾經是唐僧誦經的地方。在回民街吃了當地的特色小吃賈三灌湯包、鏡糕、羊肉泡饃、涼皮、柿子餅、鍋盔、(biang)(biang)面和肉夾饃。
這次游覽,既豐富了知識,又開闊了視野,還飽了口福,真是一舉三得!
四年級的作文 篇3
去年寒假,媽媽帶我去了夢寐以求的黃山。“五岳歸來不看山,黃山歸來不看岳!边@句話說的果然沒錯,在大自然的鬼斧神工之下,這黃山就猶如仙境一般。
開始爬山了,我心想:“快點到山頂,才可以看到壯麗的風景。”
一開始,我如同奔騰的戰(zhàn)馬,一路飛奔,可是不一會兒我的腳步越來越慢,力氣也漸漸變小,漸漸地我就沒力氣了,雙腳都麻木了。
我很想快點飛上山頂,可是我的兩條腿就是不聽使喚,我不由自主就順階而坐。
我這一坐就感覺起不來了,可是媽媽一直勸我站起來,不然的話就沒法從山頂上欣賞風景了,而且剛才的苦也白受了。
聽到了這些,我只好皺著眉重新站起來,齜牙咧嘴往前走。每走一步都氣喘吁吁,身體也開始發(fā)熱了。寒風不緊不慢地吹著,可我已經滿頭大汗。
大約過了半個小時,我剛想停下來休息一下,這時一些老爺爺老奶奶拄著登山棍從我身邊經過,他們一步一步地往上走,好像并不累,腳步還很結實。我不由地打起了精神,偷偷地跟上了老爺爺老奶奶的隊伍。
一路上我緊追前面的人群,沒有再停下,也沒有再坐下。經過兩個多小時,我們終于登上了黃山的山頂。放眼遠眺,圖畫般的風景盡收眼底,我頓時有種勝利的感覺。微風吹來,我有一種說不出的暢快和舒服。
黃山之行,如癡如醉的美景讓我大開眼界,同時也使我明白了做事就要堅持的道理。
四年級的作文 篇4
我家附近的小公園,給我了無限的快樂。這里有叮咚的小溪,長長的小路,青青的小草,這就是我的樂園。
春天,萬物復蘇,小草吐出了嫩綠的小芽。我和小狗在小路上賽跑,一路上我看到了五顏六色的小花,花叢中的蝴蝶快樂地飛舞。
炎熱的夏天,所有的動物都去乘涼了。我也跑到樹下乘涼,小溪靜靜的,小魚不出來玩了,小蝌蚪也靜靜地躺在水底的石頭上,感受一絲的清涼。
秋天,草地上鋪滿了金色的樹葉,風一吹,小公園一下子變成了金色的海洋,小小的果子也掛滿了枝頭。
冬天,小花兒和小草都被雪覆蓋了,四周都安靜了下來,只有呼呼的風聲和紛紛飄落的白雪。我們走在厚厚的'雪地里,感覺像在云中穿梭。不知道是誰從背后投了一個雪球過來,我也開始反擊后面的人,于是大家都加入了進來,你來我往。頓時,安靜的公園充滿了歡聲笑語,原本凍僵的我們頓時充滿了活力。
小公園是我的樂園,我會在這里游玩、乘涼、發(fā)呆,我愛我的小公園。
四年級的作文 篇5
每天晚飯,爸爸總要端一個小酒杯,倒一點酒美美地喝上一口,并且還咂咂嘴,那副津津有味的樣子,實在饞人。我想,酒比橘子汁還香甜吧!我十分想嘗嘗酒的味道。可爸爸總說:“小孩子,喝什么?”這就更讓我越來越想喝了。
今天爸爸有事,就讓我去給他買一瓶酒;貋淼穆飞希也煌5嘏e起酒瓶,湊在鼻子下面聞。“這酒真香,機不可失,時不再來,我非嘗嘗不可!”我自言自語。我躲到一個沒人的地方,打開瓶塞,一仰脖,“咕嘟咕嘟”猛喝下幾大口。頓時,一股說不出的滋味直沖我的喉嚨,我的媽呀!憋得我喘不過氣來。我睜大眼睛深深地換氣,那滋味又鉆進我的鼻腔,我連打了幾個噴嚏,接著一陣猛咳,咳得淚水直流。很快,肚子熱烘烘的真難受。我頭開始發(fā)暈,天旋地轉了。我踉踉蹌蹌地走在路上,大家都用奇怪的目光看著我,幾個小孩還喊著:“快看,有人打醉拳了!焙髞砦揖褪裁匆膊恢懒恕
等我醒來,發(fā)現自己已睡在床上,爸爸坐在我的身旁。他什么也沒說。當然更沒打我,他只是一副沉思的樣子。想什么呢?是想他的酗酒造成的不良影響,還是責怪我的不聽話呢?我思索著。
四年級的作文 篇6
我有一個調皮的妹妹,你們有沒有一個調皮的弟弟或妹妹呢?
妹妹大概有八個月了,現在她在家里滿屋子爬,她抓到什么就啃什么,垃圾桶也啃,是不是很好玩?
她的皮膚很白,眼睛一個大一個小,已經長了四顆牙了,想想她比剛出生那會大多了。妹妹的生日是二月二日,早上十點多鐘出生,不停的睡啊睡啊,除了睡覺就是喝奶?墒乾F在的妹妹,可調皮了,只要有東西扶她就能站起來,而且爬的速度非?欤ザ甲ゲ蛔∷,是不是很可愛呢?
等到了明年的今天,妹妹就長大啦,那時的她應該會走路了吧!可是,時間也沒有那么快呀應該要過很久才能到吧真希望時間會快一點點。
可是妹妹哭起來的時候一點兒也不好玩,只要稍微碰一下她就會大哭,還經常會被嚇到,我的妹妹很膽小對不對?
我的妹妹,有時哭有時笑,有時好玩有時不好玩,我開心的時候她就開心,我傷心的時候她也傷心,我們在一起有了許多的歡樂,雖然她有時也會來搗亂,但是我還是很喜歡他!
聽我的故事以后,你們是不是也想要一個弟弟或妹妹呢?
四年級的作文 篇7
今天閑來無事,便打開我以前的相冊細細品味,其中一張媽媽笑盈盈地看著我和我的同學吃餃子的照片,鉤起了我對美好往事回憶……
那是在一年級暑假里,媽媽邀請我班里的幾位同學到我家學包餃子。大清早,我和媽媽興致勃勃地來到超市。超市里的菜琳瑯滿目,有青菜、土豆、番茄、韭菜、南瓜……看得我眼花繚亂。我和媽媽挑了塊大豬肉,買來后拿到絞肉機上絞成肉末,又買了韭菜、豆腐、餃子皮……一切都買齊了,我倆匆忙回家拌餡。萬事具備,只等親愛的同學們來我家包餃子!
大約11點時,隨著一陣敲門聲,他們好像約好似的一起來了,有楊騏爾、張騰月、黃嘉皓、孟繁煜和他們的媽媽。媽媽首先給我們做了個示范: 左手拿個皮,往邊上沾點水,用右手拿勺子往面皮中間放些餡,然后用大拇和食指指把邊捏的合上。沒等媽媽把話說完,黃嘉皓就急忙拿起餃子皮,說要包個機器人餃子,可他包的餃子呀什么都不像,陷露在皮外面,樣子難看極了!你看楊騏爾,包餃子多認真呀,胖嘟嘟的小臉上沾著面粉,樣子好可愛。我呢? 給大家包些大元寶餃子,讓大家嘗嘗我的廚藝!不一會面板上就就擺起了許多餃子:有的像餛飩、有的像燒麥、有的像包子、有的竟然像貓爪似的,哈哈……,最后煮熟的餃子雖然有些灌水了,但是大家都吃得津津有味。
正在大家吃的起勁時,只聽見“咔嚓”一聲,黃嘉皓媽媽記錄了這個美好的瞬間,留下了我和我的好友們在一起美好的時光!
四年級的作文 篇8
世界萬物,有許多繽紛多彩的顏色。有的人喜愛純潔無瑕的白色,有的人喜愛高貴典雅的紫色,有的人喜愛熱情奔放的紅色……而我唯獨喜愛生機盎然的綠色。
綠色象征著希望!在一片戈壁灘上,一個小小的嫩芽鉆出地面,盡情地吸收陽光。這破土而出的綠芽,多么富有生機,使單調的茫茫戈壁灘上出現了一個耀眼的綠色!此時的綠像個還未斷奶的孩子,多么令人歡喜!
綠色象征著涼爽!夏日炎炎,一棵棵小樹挺立著,為人們遮擋刺眼的陽光,給人們送去一份清涼、一份愜意。大樹撐起幽綠的大傘,像一位亭亭玉立的少女,恬靜而又不失妖媚,多么可愛呀!
綠色象征著生命的源泉!春天,柳樹吐出一片片嫩芽,生機勃勃,那綠色多么耀眼,多么充滿朝氣。青草綠油油的,上面滾動著充滿香草味道的露珠,放眼望去都是綠,整座城市都沉浸在綠之中。
綠色象征著蓬勃!一叢叢灌木叢有序地長在小路旁,墨綠的幽香使整座山都心曠神怡;—棵棵大樹挺立在山洼山腰,抬頭仰望,綠枝綠葉遮擋了天空,遮擋了酷暑,帶來了清涼,眼前一片綠色的屏障。冬天,山上的綠更是難以用語言來形容。雖然嚴冬的雪壓住了樹枝,卻壓不住樹的綠色。白中帶綠,綠中帶白,一派大好風光盡在我眼前。
我愛綠色,愛綠色永不衰敗的精神,愛綠色的蓬勃朝氣,愛綠色旺盛的生命力,鼓勵人們展望未來。
四年級的作文 篇9
一天我和媽媽在去超市的路上,聽見了一陣琴聲,我好奇的順著聲音走過去,原來是一位盲人叔叔在拉二胡。他臉上冷冰冰的,沒有一點表情,兩個深深的眼窩里雖然沒有明亮的眼珠,但卻像在看著什么。
他兩只干巴巴的手在不停地拉動著弓,像那在秋風搖動的干樹枝。我知道他拉的是一首很悲哀的曲子。那琴聲有時放的很低沉,像是在哭,聽著聽著我不知不覺得向媽媽要了一塊錢放進了他前面的盒子里。
就在這是我看到一個小男孩跟媽媽大吵大鬧,亂發(fā)脾氣,仔細一聽才知道原來是媽媽不給他買psp2所以才大吵大鬧,
看到這里我覺的很慚愧,
叔叔為了吃飽飯,從早到晚一直在拉二胡,不管是寒冷還是悶熱,你總能看到他的身影。而那位媽媽是怕花了幾千塊不僅買好處還讓小男孩迷上了打游戲,荒廢了學業(yè),才不讓他買,這正是關心他的表現。∧莻小男孩卻大吵大鬧,這真是不應該!
其實我們只要跟在山區(qū)的同齡人或其他人比一比你就能知道你是多么的幸福,生活是多么美好,讓我們好好學習,長大后幫助那些沒錢上學的小孩,和可憐的老人吧!
【四年級的作文】相關文章:
五一四年級作文11-26
四年級作文 夢-四年級作文03-03
四年級作文:戒煙四年級作文03-11
四年級作文:蜘蛛四年級作文03-11
四年級景點作文-四年級作文04-12
四年級作文:受騙以后四年級作文03-11
四年級作文02-01
四年級作文01-11
四年級作文05-29
歡慶六一四年級作文03-30