關(guān)于四年級(jí)的作文錦集五篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的四年級(jí)的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)的作文 篇1
1937年8月28日，日本侵略者轟炸了上�；疖嚹险荆�(dāng)時(shí)的火車站變成了一片廢墟，轟炸過后，街道突然變得安靜了很多。
在戰(zhàn)爭前，人們還沉浸在歡樂的海洋，因?yàn)楫?dāng)時(shí)別的城市已經(jīng)發(fā)生了戰(zhàn)爭，上�；疖嚹铣怯行┤藗冇又H人的歸來；有一大火車的人，也正準(zhǔn)備返回自己的家鄉(xiāng)，在場所有人的歡樂和笑聲，沒過了火車開動(dòng)的聲音，有成千上萬的人，等著回到夢寐以求的家園，可是……打破了歡樂的人群。
突然，在遠(yuǎn)處有幾架轟炸機(jī)，像流星一樣放下了邪惡的炸彈，突然之間，火車站里的人哭的哭，逃的逃，死的死，叫的`叫，不是這個(gè)傷，就是那個(gè)沒了親人。一枚枚炸彈又開始爆炸了，一炸，就是血流成河，血肉橫飛，一條條火車道像是被鋪上了紅地毯，橫七豎八的尸體倒在了火車南站的地上。
在道路上空，飛機(jī)仍然在空中盤旋，有一個(gè)三四歲的孩子坐在地上，他一直在哭，他衣服破爛，身上有一道道傷口，眉毛成倒八字，嘴巴張的大大的，雙腿并在一起，從眼角里流出了一行行淚水。
這就是戰(zhàn)爭中的人啊！多么邪惡的戰(zhàn)爭！
四年級(jí)的作文 篇2
一天，小馬和小豬到山羊爺爺家做客。山羊爺爺知道他們喜歡吃西瓜，就分別給了他們一包西瓜籽，讓他們各自回家種西瓜。
小馬回到家就開始準(zhǔn)備種西瓜了。首先，選好一塊地，然后扛起鋤頭挖了一個(gè)個(gè)小坑，接著把西瓜籽撒在土里，再給他們澆一點(diǎn)點(diǎn)水就種好了。一天天過去了，小馬每天都去看望小西瓜，給它們除草施肥澆水。
小豬回到家把瓜籽隨手一撒，什么都不做，就去睡覺了，一天夜里，小豬做了一個(gè)夢，夢見他的西瓜成熟了，他饞得直流口水，結(jié)果，把枕頭都流濕了，哈哈…真是只好吃懶做的小笨豬。
夏天到了，小馬的西瓜都成熟了，那一個(gè)個(gè)又大又圓的西瓜就像一個(gè)個(gè)綠色的大皮球似的，躺在地上惹人喜愛。小馬還邀請了他的好朋來和他一起分享西瓜，山羊爺爺看了看小馬種的西瓜，很高興。豎起大拇指，給他點(diǎn)贊呢！
小豬知道小馬的西瓜成熟了，急忙跑到地里看看自己種的西瓜后，傻眼了，原來她的西瓜都被蟲子給吃了，蟲子們都哈哈大笑地說：“謝謝你小豬，要是沒有你，我們都餓死了”。山羊爺爺路過聽見了哭聲，走近一看，原來是小豬��！他走到小豬面前，摸摸他的小腦袋說：“只有付出才會(huì)有收獲��！”小豬聽了點(diǎn)了點(diǎn)頭，山羊爺爺笑了。
四年級(jí)的作文 篇3
秋，悄悄地來到家鄉(xiāng)，把藍(lán)天變得更藍(lán)，把小溪變得更清；給樹葉換上金色的衣裳，給花草穿上黃色的花衣......家鄉(xiāng)裝點(diǎn)得更美。
秋天的天空，一望無際，像一顆珍貴的藍(lán)寶石。不時(shí)，飄來幾朵形態(tài)各異的云，有的像綿羊，正在吃草；有的像獅子，在吼叫；還有的像小白兔，在一蹦一跳......
秋天的小溪，清澈見低，像一塊透明的玻璃，又像一條藍(lán)色的綢帶，圍繞著家鄉(xiāng)。水中，有一群群小魚，小得像一根針。它們在水中自由自在地嬉戲，有時(shí)互相追逐、打鬧；有時(shí)吐出幾個(gè)泡泡，然后頂著嬉戲；有時(shí)玩玩捉迷藏；有時(shí)在那里跳舞......瞧,它們多么自由,給秋天增添了幾分活力。
秋天的樹葉，翩翩起舞，秋風(fēng)一吹，樹葉從樹枝上飄落下來，彎腰撿起，看著這片樹葉，它們走過了光彩的一生，它們襯托了紅花，而我們卻沒有注意它們，現(xiàn)在它們落葉歸根，完成了它的使命，化為肥料，把自己的身軀捐獻(xiàn)出來。秋天的樹換上了新衣裳，它們早已穿厭了綠衣，現(xiàn)在，終于可以換一件新的衣服了。一旁的麻雀看見了，好象在說：“你們的新衣裳真好看！”
秋天的花草，無精打采，許多花凋謝了，許多草枯萎了，只有菊花，一直挺著寒風(fēng)，現(xiàn)在，開出了一朵朵色彩斑斕的花，有黃色的，有綠色的，有粉色的......它們點(diǎn)綴著秋天,使秋天更美麗。
家鄉(xiāng)的秋，多姿多彩。我愛家鄉(xiāng)的秋！
四年級(jí)的作文 篇4
擦干淚，我對自己說。今天下午，我們的學(xué)校熱鬧非凡，校園里處處洋溢著歡歌笑語，優(yōu)美的樂曲此起彼伏，老師一改往日的嚴(yán)肅，臉上掛滿了和藹的笑容，我們更是樂開了花，喜慶的氣氛就跟過大年似的。
這是怎么一回事呢？原來學(xué)校要舉行器樂比賽，這在我們學(xué)�？墒堑谝淮�，當(dāng)然大家都高興啦！雖然我學(xué)薩克斯的時(shí)間還不到半年，但機(jī)會(huì)難得，我也就報(bào)名參加了。誰都想在老師和同學(xué)面前露一手，因此各個(gè)都準(zhǔn)備的非常充分，選手們都全身心地投入到了比賽當(dāng)中，比賽的氣氛緊張而激烈，有吹葫蘆絲的，有拉二胡的，有彈鋼琴的??看著同學(xué)們嫻熟的演奏技藝，我有些緊張。
輪到我了，我緊張地手心都出汗了。盡管這樣，我還是投入到了比賽當(dāng)中，我吹的很認(rèn)真，也很賣力，只是因?yàn)榫o張沒有控制好氣息，節(jié)奏也不夠穩(wěn)定。也許是學(xué)校為了鼓勵(lì)我參賽的積極性，竟然給我評(píng)了個(gè)三等獎(jiǎng)。比賽結(jié)束后，成績好的選手高興地歡呼雀躍，成績不好的選手個(gè)個(gè)垂頭喪氣，有的還流下了傷心的淚水，我也不例外，不聽話的淚水如絕堤的江水一瀉千里，過了好一會(huì)兒，我的心情才平靜下來，晶瑩的淚珠跳到我的胳膊上，調(diào)皮地對我說：“別灰心，男子漢，還有下次�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，擦干淚水對自己說：“對！我是男子漢，我絕不會(huì)服輸！”
四年級(jí)的作文 篇5
這幾天，姥爺?shù)昧艘环N非常嚴(yán)重的病---心肌梗塞，就是心臟里的一根血管被一些亂七八糟的東西堵住了。
所以，我想發(fā)明一種能夠清理血管的迷你機(jī)器人。這種機(jī)器人可以隨時(shí)戴在身邊，它能感應(yīng)到你的血管里有沒有臟東西。如果有了，他就會(huì)發(fā)出清脆的警告聲，這種警告聲可以隨時(shí)調(diào)換。聽到警告聲，你就可以喝一種專門的水，這種水可以幫你把機(jī)器人帶到心臟部位去，他可以把血管里的臟東西吃到肚子里去。這樣，血管就干凈了，它吃飽了也可以繼續(xù)工作了。
在不用的時(shí)候，不必把它放到一邊，因?yàn)樗�可以陪你吃喝玩樂，陪你聊天、下棋，你不高興的時(shí)候他會(huì)作出有趣的動(dòng)作或是說笑話逗你開心！
如果有了這樣的機(jī)器人，就不會(huì)有人得上這么可怕，甚至導(dǎo)致死亡的疾病了。人人天天都快快樂樂，多好呀！
我相信，在不久的將來，這種機(jī)器人就會(huì)和廣大消費(fèi)者見面！
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