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榜樣四年級(jí)作文錦集八篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的榜樣四年級(jí)作文8篇,歡迎大家分享。
榜樣四年級(jí)作文 篇1
一提起試卷,我就不由自主地想起她,一張圓圓的臉,一雙大眼睛炯炯有神。她總是樂意幫助別人,只要和她在一起,你就感到心里熱乎乎的。
上學(xué)期期末,我把語文復(fù)習(xí)題弄丟了,在教室里把抽屜都找遍了,可是連卷子的影子都沒看到。正當(dāng)我急得抓耳撓腮的.時(shí)候,周亞萍來了。她聽說我的題丟了,馬上和我一起找了起來。可是,依然找不到。我急得快要哭了,亞萍一邊勸我,一邊直起腰,沉思了一會(huì)兒,忽然
,她一拍腦袋,像發(fā)現(xiàn)了什么似的,興奮地說:“陳瀅別著急,老師正好給我發(fā)了兩張,我給你一張,不就行了嗎?”我一聽,高興極了,拉起她輕松的回家去。
回家后,吃完晚飯。我想:萬一周亞萍和我開玩笑怎么辦?這樣,她不是沒有試卷了嗎?不行,我得去她家看看!想到這兒,我急忙向她家走去。這兩天,天氣很冷,農(nóng)村的夜晚非常寂靜,許多人家里都早早的關(guān)燈睡覺了。我走到她家門口,咦?她家的燈怎么還亮著?
推開門一看,周亞萍正在寫什么。她神情很專注,就連我進(jìn)屋她都沒有發(fā)現(xiàn)。我悄悄走到她身后,拍了一下她的肩膀說:“ 這么冷的天還在用功呢?”她猛地抬起頭,驚訝地看著我,支支吾吾地說不成話:“沒……沒寫什么……”“我搶步走上前去拿起她的那張紙。啊,周亞萍正一字一句地為我的抄寫語文卷子呢。此時(shí),我的喉嚨像被堵住了似的,什么話也說不出來。
女兒有淚也能不輕彈,這是我常套用的話。可此時(shí)此刻,我看著亞萍,淚水模糊了我的眼睛。一股敬佩之情油然而升,這就是我的好伙伴,我要向她學(xué)習(xí)!
榜樣四年級(jí)作文 篇2
我們班的中隊(duì)長林依娜是我們班的好榜樣的人。
林依娜不僅語文、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)各科成績優(yōu)異,在班里成績名列前茅,而且她還有別人不具備的好品質(zhì)。
我們班男生里有好幾個(gè)“調(diào)皮鬼”,他們常常啟欺負(fù)林依娜,女生們都替她抱打不平,可是,林依娜卻一笑而過,不只一次地原諒他們,從不放在心上,從不與他們斤斤計(jì)較,從不歷歷在目,這樣不知有多少次。我們要學(xué)習(xí)她能容忍他人的好品質(zhì)。
相反,出乎大家的意料,在“調(diào)皮鬼”們作業(yè)遇到難題的時(shí)候,來請(qǐng)教林依娜時(shí),林依娜會(huì)抽出課余時(shí)間,幫助他們了解題目到底是什么意思,教他們?nèi)绾巫龀鲞@道題目。就這樣,一而十,十而百,百而千,千而萬,漸漸的“調(diào)皮鬼”們被林依娜馴服了,漸漸的不常常欺負(fù)林依娜了。
林依娜不僅熱愛助人為樂,而且字也寫得十分不錯(cuò)。
大課間寫字課的'時(shí)候,我的字寫得歪歪扭扭,參差不齊,可林依娜寫得字整整齊齊,字的大小也差不多,每個(gè)字一筆一劃,工工整整,她的字連連獲獎(jiǎng),書法比賽必有她的名額。我們要學(xué)習(xí)她寫字一絲不茍的好品質(zhì)。
林依娜,你容忍他人和寫字一絲不茍的好品質(zhì)令我佩服,我要學(xué)習(xí)的好品質(zhì)。
榜樣四年級(jí)作文 篇3
在生活中,有許多榜樣激勵(lì)著我。但令我印象最深的還是我們小區(qū)的張奶奶。張奶奶是我們樓的義務(wù)組長,大到小區(qū)的瑣碎事,小到各家的煩心事,她都會(huì)伸出援手給予幫助。所以小區(qū)的居民都稱她為“大張奶奶”。
記得那年冬天,雪非常大。幾場大雪讓城市變成了銀白色的世界。凜冽的寒風(fēng)似乎變成了千萬根銀針刺痛著所有的生物。清晨,我睜開眼睛,望向窗外,哇!好大的雪!與此同時(shí),一個(gè)熟悉的身影在不停地晃動(dòng)。那就是張奶奶。她揮動(dòng)著掃帚,清掃著小區(qū)里的積雪。此時(shí)的她幾乎成為了一個(gè)“雪人”,帽子上結(jié)滿了霜,衣服、褲子上全是雪。大片大片的雪花漫天飛舞,在那個(gè)潔白的世界中,張奶奶被映襯得那么渺小,而那時(shí),張奶奶在我心中卻那么高大。望著她的.背影,我想:“多么可敬的一位老人啊,在清晨就開始掃雪,為上學(xué)和上班的人們開辟通道,她就像一盞燈,時(shí)刻照亮著我,讓我很溫暖。
還有一次,小區(qū)里的花壇因年久失修,出現(xiàn)了很多破損的地方和裂痕。色彩鮮艷的釉面褪色了,張奶奶看在眼里,急在心上。于是,她拿來錢,請(qǐng)來工人,將花壇修好。看著修繕一新的花壇,我更加敬佩張奶奶,被她那種樂善好施、無私奉獻(xiàn)的精神感染了。
偉人是我們生活的榜樣,而普通人也能成為我們生活中的榜樣。張奶奶就是這樣的一個(gè)人,她用自己的默默奉獻(xiàn)感染著我,也感染著她身邊的每一個(gè)人,并使他們也能成為別人的榜樣。
榜樣四年級(jí)作文 篇4
我最敬佩的人是我的同學(xué),他是我的好榜樣。
那個(gè)同學(xué)因?yàn)橄矚g看書,所以滿腦子的學(xué)問,我們都會(huì)叫他“小博士”。每一天,他都會(huì)拿那些知識(shí)來閱讀給同學(xué)聽。說得津津有味,我心里卻十分猜疑。一天,他又帶來一本書,我走上去,拿起那本書說:“我今天要考你個(gè)問題,如果你答不上來,按照規(guī)定,你就要把這本書借我一周;如果你答上來,你這個(gè)星期的值日我包了。”他居然對(duì)答如流,而且還倒背如流,我表面上顯得非常平常,心里卻佩服得五體頭地,我真是輸?shù)眯姆诜,我決心向他學(xué)習(xí)。
他喜歡看一些關(guān)于人類未解之謎的書,因此他對(duì)人類現(xiàn)在所不解的`問題也十分了解。下課時(shí),我們都在操場上玩,他卻在教室里看書,他常說:“書是人類進(jìn)步的階梯”。在一個(gè)課間的時(shí)候,我又發(fā)現(xiàn)“小博士”不在操場上,于是我跑上樓去找他,果然不出我所料,他又在看書。由于受他的影響,我也漸漸地喜歡上看書了。
正如他所說地:“書是人類進(jìn)步的階梯”,我們不應(yīng)該把時(shí)間浪費(fèi)在玩上,而應(yīng)該花在做有意義的事上。
他真是我的好榜樣。
榜樣四年級(jí)作文 篇5
那天是臘月二十八,我早早地起了床,因?yàn)樵谕夤ぷ鞯木司嘶貋砹,我們要去外婆家吃飯。我打開窗戶,只見外面白茫茫的一片,原來昨晚下了一夜的雪!我驚喜地叫醒媽媽,快速用相機(jī)記錄下了這美麗的世界!
雪固然是美麗的,瞧!美麗的雪花像一個(gè)個(gè)晶瑩的娃娃在空中旋轉(zhuǎn)著飛舞著,讓你浮想聯(lián)翩。在去外婆家的路上,很少看到行駛的車子,只看見前面車子駛過留下的痕跡——兩條深深的白溝。媽媽駕駛著汽車循著公路的白溝緩慢地行駛著,一邊對(duì)我說:“兒子,我們的車和別人有點(diǎn)不一樣,是后輪驅(qū)動(dòng),可能會(huì)打滑的,我們得慢點(diǎn)開!甭牭竭@些我有些緊張了,但我相信媽媽開車的技術(shù)。車行駛到一處很長的下坡路段時(shí),我們發(fā)現(xiàn)前方有兩輛車子不是停在公路上的白溝里,而是停在在公路護(hù)欄的外面了,還有幾個(gè)白色身影在移動(dòng),坐在車子里的我看到這些,心都緊繃著,心想前面怎么了,車子緩慢的移到近處,這時(shí)我看見有三個(gè)一身雪白的交通警察叔叔和一個(gè)年輕的大哥哥正在用鐵鍬鏟著路上的雪,到了他們面前,交通警察叔叔大聲對(duì)我們說:“一定要慢點(diǎn)沿著車轍走,不然就會(huì)像那位小阿弟的車一樣滑出公路的。”這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)兩輛車當(dāng)中的一輛已經(jīng)車頭變形了,而停在旁邊的警車應(yīng)該是來救援那輛出事故車的,我們不敢在這停留,只好慢慢向前駛?cè)ィ瑥暮蟠翱慈ツ菐讉(gè)白色的`身影漸漸的變小,我這才想到,那三個(gè)一身雪白的交警叔叔得在雪地里呆多久才會(huì)變成那樣。
媽媽告訴我每當(dāng)惡劣天氣時(shí),總會(huì)有交警叔叔在堅(jiān)守崗位,正是因?yàn)樗麄兊臒o私奉獻(xiàn),才會(huì)有我們現(xiàn)在平安幸福的生活!我突然想到我不是要寫《身邊的感動(dòng)》嗎?這些交警叔叔的舉動(dòng)難道不值得我們感動(dòng)嗎?他們不就是我們學(xué)習(xí)的榜樣嗎?
榜樣四年級(jí)作文 篇6
我們班人才濟(jì)濟(jì),強(qiáng)手如林,但令我最敬佩的還是雷大眼。
他中等身材,有一張黑油油的臉,燈泡大的眼睛上架著一副深藍(lán)色的眼鏡,嘴巴笑起來時(shí)彎彎的,似一只小船。
他上課思維是我們班最敏捷的。有一天,數(shù)學(xué)老師出了一道思考題,大家都冥思苦想,卻想不出什么好辦法,在老師快要失望的時(shí)候,一只手高高地舉了起來,老師像看到救星一樣趕緊讓他上去講,只見他用手指著黑板,一字一句,講得頭頭是道到,他講完之后,臺(tái)下響起了震耳欲聾的掌聲。
他學(xué)習(xí)十分刻苦,成績?cè)谖覀儼嗝星懊。他學(xué)習(xí)的時(shí)候,天塌下來好像跟他都沒關(guān)系。有一次自習(xí)課時(shí),老師讓我們?cè)诮淌依飳懢毩?xí)冊(cè),過了一會(huì)兒,老師出去了,教室里吵得像一鍋粥,乍一聽,還以為是一群小鳥在嘰嘰喳喳地找媽媽呢。有的人盯著黑板發(fā)呆,像孫悟空分了身一樣;有的人扭著頭,跟后面的同學(xué)聊天;還有的人到處扔紙飛機(jī),但他端正地坐著,一手捏著筆,一手按著課本,緊皺著眉頭,全神貫注地學(xué)著,猶如一只饑餓的小羊闖進(jìn)了一片嫩綠的草原;他聚精會(huì)神地記著,像一株幼苗靜靜地沐浴著雨露的滋潤;他一筆一畫的寫著,像閱兵式上的`隊(duì)列整齊美觀。他鉆進(jìn)一個(gè)一個(gè)字詞里,如同魚兒進(jìn)入了大海,忘記了周圍的一切。
此外,他還是我們班的運(yùn)動(dòng)健將,運(yùn)動(dòng)會(huì)上為我們班取得了多項(xiàng)優(yōu)異的成績;他還是我們班拾金不昧的好同學(xué),撿到一塊錢也第一時(shí)間交給值周生。
這就是我們班品學(xué)兼優(yōu)的好同學(xué),他是我學(xué)習(xí)的榜樣。
榜樣四年級(jí)作文 篇7
生活中的榜樣,無處不在;學(xué)習(xí)中的榜樣,如影隨行;精神上的榜樣,隨處可見。
現(xiàn)在,我就要尋找學(xué)習(xí)中的一個(gè)好榜樣,在我們的班上,有很多好榜樣。其中,公認(rèn)的是馮班長。
她尊敬師長,待人有禮。學(xué)習(xí)上,她名列前茅。她上課時(shí)積極舉手回答問題,絕不會(huì)做一絲小動(dòng)作,她的書寫如“行云流水,筆如云煙”,我知道書寫不是天生就寫得好看,而是靠她以前每天加倍練習(xí)書寫的收獲。她不僅是我們?nèi)嗟膶W(xué)習(xí)榜樣,也是我們的精神榜樣。最記得體育節(jié)的800米田徑場上,跑步不是強(qiáng)項(xiàng)的她,我看到了她的咬牙堅(jiān)持不放棄,努力往前沖,深深感動(dòng)了我。
她不僅品學(xué)兼優(yōu),做事還雷厲風(fēng)行,以身作則。她管班的時(shí)候,特別霸氣。說起她,耳邊又響起:“同學(xué),拿出語文書坐端正”;“同學(xué),不許講話,把桌子擺好”;“”同學(xué),輪到你擦黑板了”;“同學(xué),你可以讀大聲點(diǎn)嗎?”她管起人看起來可兇了,但是我們知道她是不想讓我們養(yǎng)成壞習(xí)慣,我們都特別信服她。她起做事來,也是一絲不茍的`。有一次,她在值日,其他同學(xué)都在邊掃地邊談笑風(fēng)生,而她卻默默無語地?cái)[著歪歪斜斜的桌椅,擺完桌凳,去倒垃圾,關(guān)窗,關(guān)燈,關(guān)門……一一檢查了一遍,才放心最后一個(gè)離開。
謝謝你!我們的好班長,你是我們的榜樣!
榜樣四年級(jí)作文 篇8
今天,我和我們的成員在上午8時(shí)30分來到了大關(guān)東四苑學(xué)習(xí)“雷鋒”叔叔做一個(gè)環(huán)保小公民的好事。我套好一雙黃色的皮手套,我拿著一個(gè)垃圾袋,四處尋找那些離開媽媽的垃圾寶寶們。哈哈!我找到了,
于是,我拿起垃圾袋,用黃色的雙手將糖果送進(jìn)了自己的家
。“又找到一個(gè)!我連忙把垃圾,紙片撿起,繼續(xù)用透亮靈活的眼四處尋找無家可歸的垃圾寶寶······我們應(yīng)該從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,讓垃圾寶寶都有一個(gè)屬于擁有
自己溫暖的`大家庭。讓我們一起把垃圾寶寶送進(jìn)自己的家,把垃圾寶
寶適當(dāng)?shù)姆诸悺H绻环诸,將成為污染環(huán)境的,浪費(fèi)資源,危害人類的魔鬼;如果垃圾分類回收,垃圾就會(huì)變成造福人類和自然界的寶貝。讓我們一起行動(dòng)起來,因?yàn)槲覀兊牡厍蛴幸粋(gè)。
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