四年級金魚作文

四年級金魚作文四篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的四年級金魚作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

四年級金魚作文 篇1

　　星期六，媽媽帶我去方塔公園玩。從公園進門走十來米，就看到一個長方形的小池塘。

　　池塘里的小金魚五顏六色、形態(tài)各異：有的細如柳葉、有的肥頭大耳、有的紅得像一團火、有的像穿著黑色的晚禮服，還有的全身雪白而頭上戴了個紅花冠。我越看越喜歡，忍不住也想釣魚，媽媽爽快地答應(yīng)了。

　　我從賣魚食的阿姨處拿起魚起魚餌，掰成一小塊，搓成橢圓形，套在鉤子上，把魚竿往池塘里一扔，金魚聞“食”而動，成群接隊地擠了過來，我一提，好家伙，一條胖胖的`紅金魚就在空中擺來擺去，這可真是得來全不費功夫呀！我樂滋滋地把它放進了盛水的塑料袋子里。

　　可是好景不長，金魚變得越來越狡猾，魚餌常常被一群金魚慢慢蠶食掉，而它們卻會迅速一哄而散、逃之夭夭。我急得抓耳撓腮。媽媽看見我這個樣子，連忙說：“別急，也許你的魚餌太大了�！�

　　我一聽猛然醒悟，把魚食搓成小米粒大小，小心翼翼地套在鉤上，讓鉤尖露出一點點，這樣金魚咬上餌后就不容易脫鉤了。果然，一條全身通紅通紅的金魚又被我得意地裝進塑料袋子里。

　　可是金魚還是很狡猾，有好幾次眼睜睜地看著魚上鉤卻又被它們活脫脫掙扎著跳進水里。我毫不氣餒，耐心等待，終于一條白里透紅的金魚又上鉤了。而規(guī)定的時間也已經(jīng)到了，我戀戀不舍地把魚竿還給了阿姨。

　　看著三條小金魚在水袋里活蹦亂跳，我樂開了花，這次釣魚可真令人愉快呀！

四年級金魚作文 篇2

　　小金魚很討人喜愛.小巧玲瓏的面孔上嵌著一對燈炮似的眼睛.那可愛的“O”形小嘴更是讓人百看不厭。兩邊的臉頰像兩面小鼓。頭上有一個“小皇冠”。身上閃閃發(fā)光的衣裳更加引人注目。那條波紋式的尾巴一搖一擺可愛極了！它睡覺時眼睛是不閉的，老是在躲在草后面睡覺，由于，小金魚睡覺不閉眼睛。人們要看小金魚的'動靜來看小金魚是否在睡覺。每當(dāng)我丟食物給小金魚吃小金魚都爭先恐后的吃起食物來。小金魚吃東西非常斯文。小金魚一天吃1--2粒魚食。吃飽了的小金魚顯得十自在。有的在水底下自得其樂，有的互相玩耍，有的在水底下竊竊私語。

　　我喜歡金魚缸更喜歡金魚缸中的小金魚。

四年級金魚作文 篇3

　　我們家養(yǎng)了幾條金魚，它們像一家人一樣相親相愛的生活在一起。有兩條大金魚，像是家里的爸爸、媽媽。還有三條小金魚，像是家里的三個小寶寶。

　　“媽媽”是家里的“游泳健將”。你瞧，它一會兒倒立著游，像小丑在表演；一會兒橫穿過魚缸，像是一個正在過馬路的白領(lǐng)。

　　“爸爸”是家里的“沉睡大師”，也是家里最懶最大的，最美麗的。它的魚鱗火紅火紅的，像是被紅色的顏料染過似的。一條又大又長的尾巴，像微風(fēng)舞動的花朵。兩只又大又圓的眼睛，時不時的鼓出來，像在里面裝了彈簧一樣。因為它經(jīng)常爬在缸底呼呼大睡，所以叫“沉睡大師”。

　　還有三條“小可愛”，它們活潑機靈、聰明伶俐，可愛極了。它們小巧玲瓏的眼睛一眨一眨的.，好像在說：“在水里玩耍真開心呀！”小小的尾巴雖然小，但是很靈活，在魚缸中上蹦下跳，有時還吹泡泡。

　　一條比一條美麗，一條比一條的絕活好，好像在比賽一樣。

　　“沉睡大師”、“小可愛”、“游泳健將”，它們比了半天也沒有分出勝負。

　　金魚沒有鯊魚一樣的兇猛，沒有鯨魚一樣龐大。俗話說：“蘿卜白菜，各有所愛。”我喜歡活潑機靈的金魚一家。

四年級金魚作文 篇4

　　今天，吃過早飯爸爸媽媽帶著我和哥哥來到花鳥市場買魚，我和哥哥特別高興，因為我們很久沒有買過魚了。

　　我們到了花鳥市場里，我看到了賣魚的、賣鳥的、賣貓的…… 賣什么的都有。不過我們只是買魚的，我們就去了一家賣魚的店。到了魚店里，我看到了五顏六色的魚，有鯉魚、熱帶魚、金魚等等特別特別多的.魚，不過我最喜歡金魚了，最后我們買了十多條金魚，為了防止小魚們餓死，我們就又買了兩包魚食，然后就回家了。

　　回到家后，媽媽把魚缸里倒了一些水，我迫不及待地把小魚們放進去，它們又能在魚缸里自由自在地游了。我看著自己買的魚，心里別提有多高興啦！

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