我的小伙伴四年級作文

我的小伙伴四年級作文

　　在日復(fù)一日的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的我的小伙伴四年級作文，希望能夠幫助到大家。

我的小伙伴四年級作文1

　　在我十一二歲的時候，遇到了一位小姑娘，她給我留下的印象很深，至今她還在我的腦海里揮之不去。

　　她的臉圓圓的，一雙柳葉眉掛在她紅潤的臉上，一雙漂亮的眼睛一眨一眨的可愛極了。一頭黑發(fā)輕松地垂落雙肩，她站在陽光下，輕輕地一搖頭，那烏黑發(fā)亮的頭發(fā)便顯出五色的光環(huán)，整體看上去她像出水的芙蓉，粉嫩的桃花。

　　而我并不是為她的美貌而陶醉，是因為他做事刻苦，樂于助人的精神打動了我。

　　我的小伙伴作文。那是在桃花開滿的校園的時候，學校開展的少年宮活動。我報了經(jīng)典誦讀，她和我一樣，一起走進了活動室的門，我的記憶力比較好，所以當時我背國學經(jīng)典就比她領(lǐng)先一步，因為這我有點沾沾自喜了，上課背完后就和老師處感情，而她卻在那里默默地背誦著，她的'櫻桃小嘴不時的張開合上，有時小嘴半天不動，我想：“她背也超不過我。”而我一瞬間的想法卻是我后悔了一輩子。

　　一天早晨，我聞著傳來桃花的香氣，這個小鳥的啼囀，我往教室里走，突然小鳥聲漸漸隱去，聽到一個清脆的聲音傳來。哦！原來是少年宮背的國學經(jīng)典，我悄悄的望去，是她！她怎么會在這兒？我的心怦怦直跳。此時，她已經(jīng)將國學經(jīng)典背得滾瓜爛熟了。她見我來了說：“你好啊，我已經(jīng)將國學經(jīng)典背熟了，真是功夫不負有心人�！蔽艺f：“你真棒！”而我內(nèi)心卻是多么后悔當初的想法啊。

　　這就是她，一個做事刻苦的人，她真正詮釋了“要練驚人藝，須下苦功夫”

　　她也是一個樂于助人的女孩。

　　那是在假期恰好也是過年前幾天，街上人來人往，車輛川流不息，街市繁華熱鬧，而在人群擁擠中有一位老人，他盤腿坐在街頭前面放一個銅碗。一看就是與人乞討的，許許多多人、許許多多的車輛從他身旁走過，而別人只是吝嗇地拋下一毛錢，便行色匆匆地離開了。一張張冷漠的臉，一輛輛華麗的車子走過，而他卻只得到了那么一點兒錢，在此時她—我的小伙伴走了出來 ，她望了望他，她的眼神充滿了同情，他骨瘦如柴的手上爬滿了蟲子似的皺紋，她拿出了正打算去吃飯的50元錢，輕輕地放到他的碗里，深情地看了他一眼，消逝于暮色中……這就是她，一個樂于助人的小女孩，她詮釋了“贈人玫瑰，手有余香”

　　做事刻苦、樂于助人，這就是她的美麗，哦！我心中揮之不去的小女孩，我欽佩你，我欣賞你！

我的小伙伴四年級作文2

　　昨天，爸爸給我買了兩只姣鳳，我正愁家里沒有一個小動物陪我呢！一見它們，我就喜歡至極。

　　這兩只鳥，一只是綠色的身體，翅膀大部分為咖啡色，邊沿是淡淡的黃；另一只全身藍色，翅膀也是邊沿淡黃。你瞧它們：圓圓的腦袋不時地東張西望，黃色的'小嘴不尖，往下勾，臉蛋部位都有一簇藍毛，嘴下有一些白毛，好像長了胡子；爪子長又長，緊勾住木杠；尾巴又細又長，既可愛又漂亮。藍色的天，藍鳥就取名"天天"；葉子綠色，取"綠綠"讀起來有些別扭，另一只索性就叫"葉子"吧！

　　天天和葉子可文靜了，總是一聲不吭，我叫得都口干舌燥了，他們居然像沒聽見一樣；給它們送了水送了食，我瞪大眼盯著天天，它也睜著眼盯我，我又看著葉子，它閉上眼，好像睡覺時似的�？床坏剿麄兂允车那榫�，我無可奈何地寫作業(yè)去了。"撲楞，撲楞"，"?咔嘣"，什么聲音？?我偷偷轉(zhuǎn)過身窺視它們，哦！天天和葉子正爭先恐后地啄著小米呢！唉，真是個"兩面派"！突然，我被發(fā)現(xiàn)了，它們立即停止吃食盯著我。我把頭轉(zhuǎn)過來，拿了一盆花遮住臉，嘿，什么事都難不到我的！我慢慢靠近鳥籠，從枝丫中看見天天、葉子左顧右盼了一會兒，確定安全了，又飛到水旁，你擠擠我，我擠擠你地喝起水來。耶！偷窺成功。

　　最近，我天天給它們豐衣足食。不久之后，葉子竟長成了一只小圓球，肥嘟嘟的；而天天的胸部也鼓鼓的，一摸，全是小米！我用手伸進籠子里，輕輕撫摸葉子的肚子，它絲毫沒有畏懼之色，居然悠然地閉上眼，似乎是一位皇帝，正享受著我的按摩。唉！一定是吃得太飽了。我摸著摸著，手都酸了，慢慢吞吞地把手拿出來，晃了幾下，看了看小鳥，它正用乞求的目光注視著我，好像在說："再給我摸一摸吧，實在是太舒服了！"

　　天天和葉子不是不愛叫嗎，可是，有兩次它們卻破天荒地叫了！請聽我慢慢道來。第一次，它們成了音樂家。我想聽一聽音樂，便將音樂光盤插在電腦里放，聲音調(diào)到中等偏大，興致勃勃地聽著。"唧啾，唧啾"，什么聲音？卡碟了？電腦有病毒了？再仔細一聽，原來是天天在放聲歌唱呢！真是個音樂家！第二次，我把它們放到陽臺上，窗外陽光明媚，微風徐徐吹來，草地上綠草一片，白玉蘭競相開放，不時地傳來幾陣鳥啼。"唧啾，唧啾"天天和葉子忍不住也唱了起來，仔細一聽，像是大合唱，姣鳳和麻雀的叫聲此起彼落，真是別有一番情調(diào)！

　　天天與葉子是我的好朋友，它們在我孤單時陪我，憂傷時聽我訴說。我喜歡它們！

我的小伙伴四年級作文3

　　我在童玩節(jié)上認識了你。

　　那天，天空格外晴朗。我和很多小朋友拿著小小的魚網(wǎng)在清清的水池里忙著撈你的同伴，我一下子就注意到了你。因為你好像并不快樂，你游得很緩慢，也許是你受傷了？因為瘦小所以搶不到食物？或者你生病了？水池里有幾百條你的同伴，只在意生意的老板是不管你的死活的。于是，我輕輕將你撈起，并為你買了一個很漂亮的小魚缸。你長的很招人喜歡：一對突起的明亮的大眼睛，一雙火紅的柔軟的鰭。一個火紅的如裙擺一樣的漂亮的大尾巴，而整個身體除了脊背上的一小塊火紅之外，其余都是白色的，像穿了一件雪白的衣裳，只是你的兩腮似乎比你的同伴呼吸的無力些�？蓯鄣男〗痿~啊，我一定讓你快樂起來。

　　為此，我很仔細的給你換水填食，也很注意魚缸的溫度，幾天之后，我發(fā)現(xiàn)你好像認識我了。我給你喂食時，你總是沖在最前面，張著小嘴，好像在說;“小主人，先給我喂，先給我喂，我和你最好！”你搖著尾巴，緊緊得追著我手指的方向，我沒辦法了，只好先把美食投向你。你張開可愛的.小嘴，吞了一大口，然后調(diào)皮的擺動漂亮的尾巴快樂的游了幾圈，好像在說：“小主人，你真好！”

　　給你換水時，你也一改往日的安靜，很調(diào)皮的張著可愛的小嘴在我的手指上親了一口又一口，弄得我的手癢癢的。我把手移開一點，你竟然會緊緊的跟過來，再親我一口，然后晃動美麗的大尾巴很快的游開了，逗得我咯咯地笑。

　　有一天早上，我起床后就來找你玩，可是一看魚缸，我就嚇壞了：你仰著白白的肚皮，在水面上輕輕的漂浮著。我急忙伸出手指撫摸你，你卻迅速的翻了個身，擺了擺你的尾巴翻了幾次身，然后瞪大了眼睛一動不動的盯著我，好像在說：“嘻嘻……被騙了吧！”我假裝生氣了：“小淘氣啊小淘氣，你可真是一個小淘氣。”你好像聽懂了我的話，用力的擺了好幾次尾巴，轉(zhuǎn)了好幾個圈，還吐出了一連串的水泡泡。

　　我真是越來越喜歡和你在一起了。我甚至感覺到了你懂得我對你很好，因此你便用你的調(diào)皮你的活潑來回報我。誰說小金魚不能聽懂我們的話？在與你相處的這段時間里，我感受著你給我的快樂，我會把我和你的故事講給我的朋友聽，我的同學聽，讓他們知道，只要我們用真誠和關(guān)愛來對待小金魚，我們?nèi)祟愐材芎湍銈兂蔀樽詈玫呐笥选?/p>

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