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【必備】四年級想象作文5篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的四年級想象作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
四年級想象作文 篇1
這天,我覺得很無聊,就去海底玩,要是運氣好可能會找到寶藏。說到辦到,我穿著自己發(fā)明的在宇宙、海底都可以呼吸的防水、防火外套去了海里。
我一邊騎著假海馬,一邊哼著歌,覺得非常愉快。我看見了美麗的珊瑚:有的像綻開的花朵,有的像分枝的鹿角;看見了海參在水里懶洋洋地蠕動;還看見龍蝦全身披甲,劃過來劃過去,就像一位騎士。
一個上午一晃就過去了,我覺得有點累就睡著了。睡了一會兒,我被吵醒了,原來是我的指路針響起來了,它說:“主人主人,我發(fā)現(xiàn)有寶藏!
我就在自己周圍東挖挖,西挖挖,卻什么也沒找到。忽然,一條大魚向我這邊游來,那是一條比我大一萬倍的大魚,我很害怕,大叫了一聲:“!”但是魚還把我吞了。它的肚子里亮晶晶的,我就試著朝最亮的地方走過去。哇,我看到了無數(shù)的'寶藏!不多時,我拿著沉沉的寶藏放到假海馬里,當(dāng)魚吃東西把嘴張開時,我就沖出去,然后迅速逃離。
出去了,我就把寶藏給了博物館,博物館的館長說:“謝謝你,我的孩子,你很棒!但我為什么找了幾十年卻沒發(fā)現(xiàn)呢?”我聽了這句夸贊似乎嘴里吃著一塊糖,心里甜甜的。
四年級想象作文 篇2
今天是個令人激動的日子,因為在今天我將和我的隊友們乘坐宇宙飛船登上那令人神往的月球。
“3、2、1發(fā)射!”隨著倒計時結(jié)束,火箭“轟”的一聲發(fā)射出去,搭載著我們向月球奔去。飛船像一葉孤舟在太空中緩緩行駛,我們透過太空艙望著美麗的月球,它散發(fā)著淡淡的銀光,我們仿佛看見了嫦娥在向我們招手。懷揣著期待的心情,飛船平穩(wěn)地降落在月球上,我們興奮地向地面中心報告:我們已安全抵達月球,我們將出艙與月球拉一次親密接觸!我們換上厚重的出艙服,慢慢地步出登月艙,踏在月面柔軟的細小顆粒上,這感覺真像踩在地球的海灘上!說到地球,我們慢慢轉(zhuǎn)身,在茫茫宇宙中搜尋著可愛的地球。啊,我找到了!那個蔚藍的星球在宇宙中是多么的耀眼啊!那就是我們美麗的地球母親!
在月球上做任何運動感覺都與在地球上做的感覺不一樣。在地球上跑步只需幾秒的.距離在月球上跑卻要用十幾分鐘來完成。不用說,跳遠則更是一個艱巨的任務(wù)。但跳高是一個特例。你只要稍稍一用力、微微一蹬腿,你就能跳出讓你意想不到的高度!
月球的表面到處都是一些坑坑洼洼的環(huán)形山。放眼望去,荒涼一片。但這片荒涼的地方也許將成為我們未來的家園。地球遭到人類無盡摧殘已快承受不住。
采集了月壤和月巖的樣品后,插上一面鮮紅的五星紅旗,我們即將搭乘飛船離開。真舍不得這片徒弟,我一定還會再來的!
四年級想象作文 篇3
所謂“房子遙控器”,顧名思義,就是可以控制房子的遙控器。這個遙控器別看它的“外貌”長得象電視的遙控器。但只要你認真看,就可以很快分辨出它和普通電視遙控器的不同之處。首先,在它的右上角有一紅一綠兩個按鈕,紅的是關(guān),綠的是開。第二排有四個按鈕,都是黑色的,分別是樹林、宇宙、大海、高山。
你只要選中其中一個你想要去的按鈕,再按一下,一眨眼工夫,你就可以到達你的“目的`地”。而第三排按鈕是指房間里的氣候,有春、夏、秋、凍這四個按鈕,也是任你自由選擇。最后一排只有兩個按鈕,一個是大的,一個是小的。這兩個按鈕可以控制房子的大小。怎么樣,夠方便吧。
至于這個遙控器的用途,更是多得數(shù)不勝數(shù)。它可以發(fā)出強烈的輻射,讓東西變得柔軟。如果你用遙控器一直對著房子按紅色的按鈕,最后房子就會象衣服一樣可以折疊,然后你再把房子變小,就能帶著它隨便走動。而這個小房子也可以充當(dāng)小朋友過家家的玩具,真是一舉兩得啊!如果你把房子搬到樹林里,就再也不用擔(dān)心人們的住房問題。那么多樹,難道還不夠13億人住嗎?住在樹林里也更有助于我們了解大自然,呼吸到更新鮮的空氣。而且遙控器還會在你房子周圍自動設(shè)置保護膜,不用擔(dān)心昆蟲和野獸的侵害。
如果你住到宇宙里的話,就可以享受在房子里一飄一浮的“特別待遇”。而且遙控器會讓你自由走動,不用穿又厚又重的宇航服,還可以觀賞到宇宙里的星球,那不是很好嗎?如果你到海里居住,就可以看到各種各樣的魚和五彩繽紛的海底世界,就象童話里一樣。而且更主要的是,這樣就能節(jié)省出很多的土地面積。
想到這里,我自言自語地說:“真希望我能快快長大,實現(xiàn)這個夢想,為人類造福”。
四年級想象作文 篇4
在現(xiàn)代生活中,我們的筆剛買來,用不了多長時間就不下水了。因此,家長們要經(jīng)常給我們買新的筆,所以,在我家里到處都能看到我用過的筆。
怎樣才能解決筆的問題呢?于是,我發(fā)明了一種筆,它上面有四個按鍵,只要按下第一個鍵,就能把筆水變成你想要的顏色,這樣上學(xué)就只帶一枝筆了,就是上美術(shù)課也如此。
按下第二個鍵,就能把筆水增多,如果考試時,筆水用完了,只要你按一下筆上第二個按鍵,筆水就能增多,把沒做完的題做完了。
按下第三個鍵,就能把筆變換樣子,按下第四個鍵,就能把筆變大變小,把筆頭變粗變細,攜帶和使用都十分方便。
只要有了我的`筆,就不用為買筆苦惱了,手中只要有我發(fā)明的筆就行了
四年級想象作文 篇5
下午,氣候調(diào)節(jié)委員會按計劃召開每周例會。本次例會的主要內(nèi)容是討論決定下周的天氣。
作為該委員會的秘書,我在會議記錄上寫下了當(dāng)天的日期:2022年5月26日。
會前,委員會已經(jīng)通過網(wǎng)上投票的方式了解了市民對下周天氣的選擇。不過,這次投票的結(jié)果非常有趣,市民們的選擇幾乎包括了各種氣候類型。委員會主席建議委員們在作出最終決定前先看一部紀錄片《一年四季》,以開闊思路。該紀錄片攝制于20年前,那時一年有四季之分,四季的更替完全受自然因素制約。不像現(xiàn)在,人們可以根據(jù)人類自身的需求來隨意調(diào)節(jié)每天的天氣。
紀錄片開始了。首先映入眼簾的是生機勃勃的春天,很快,鏡頭切換到了炎熱的夏天,再下來,便是秋天,大地被覆蓋上一層金色的“地毯”,蝴蝶般的落葉還在不斷加大這層“地毯”的'厚度,最后欣賞到的是白雪皚皚的冬天。
片子結(jié)束后,委員會主席說:“下周有個‘六一’兒童節(jié),我們不妨看看市民中孩子們的投票情況!苯Y(jié)果,絕大多數(shù)孩子都希望在兒童節(jié)期間享受冬天帶來的樂趣。為此,委員會最后決定:下周為冬天,溫度設(shè)定在零下五攝氏度。
關(guān)于下周天氣的決定很快就傳開了,孩子們迫不及待地在爸爸媽媽的指導(dǎo)下做著各種入冬前的準備工作。其實,他們最喜歡的倒不是冬天的氣溫,而是漫天的大雪能讓他們滾雪球、堆雪人、打雪仗!
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