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【精選】四年級(jí)語文作文匯總五篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的四年級(jí)語文作文5篇,希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)語文作文 篇1
叮鈴鈴,叮鈴鈴……”熟悉的上課鈴聲響起了。我們的語文老師緩緩走進(jìn)教室,但奇怪的是徐老師并沒有拿課本,她筆直的站在講臺(tái)上,手扶了扶眼鏡,微笑著說:“同學(xué)們,今天我們不上語文課,我們來舉辦一場吃蘋果大賽,好不好?”同學(xué)們一聽,高興極了!有的拍手叫好;有的連連點(diǎn)頭;還有的甚至擺出來“OK”的手勢。
吃蘋果之前當(dāng)然得先削蘋果,徐老師拿出事先準(zhǔn)備好的蘋果和小刀,那碩大誘人的紅蘋果,真是芳香四溢!令我們臺(tái)下這群“小饞貓”垂涎三尺。瞧!班里的“小算盤”們又工作起來了,最終有6個(gè)人被這群精明人推上了削蘋果的“寶座”上,我也是其中的一個(gè)。老師一聲令下,我們趕忙削起蘋果,唉!可憐的蘋果!竟被我們像土豆一樣削,削好后的蘋果真是慘不忍睹。
之后,班里的“吃貨”們要大顯身手了!這可真是典型的“坐享其成”。]等老師喊開始,他們便迫不及待地吃了起來?!小陳和小蔡同學(xué)吃得多猛啊!一開始便狼吞虎咽,大口大口地把蘋果往嘴里塞,弄得汁水四濺,他們的小嘴巴鼓得像塞了幾個(gè)湯圓是的,而且由于塞得太多,咽不下去,最后還得全吐了出來,搞得狼狽不堪。而小孫同學(xué)卻和他們大相徑庭,她一開始細(xì)嚼慢咽,之后馬上加速,把剩余的蘋果都吞進(jìn)了肚子里,輕松地贏得了第一名,真是巾幗不讓須眉!
正當(dāng)興致盎然之時(shí),徐老師讓我們以這堂課為主題,寫一篇作文,這對(duì)我們可是小菜一碟了,剛才的每一個(gè)場景我們都清晰地記得,寫作,自然容易許多。最后的'20幾分鐘里,教室里鴉雀無聲,大家都聚集會(huì)神地寫著作文,有的一絲不茍地寫著;有的正在托腮思考;有的全神貫注地品讀著自己寫的文章……
快要下課了,我們還沉浸在歡樂中,感到意猶未盡……這難忘的一課,令我深刻地明白什么叫:因快樂而學(xué)習(xí),因?qū)W習(xí)而快樂。
四年級(jí)語文作文 篇2
一天,大家都在安靜地休息著,忽然,手無意揉了一下眼睛,眼睛受到了刺激,流出眼淚來,眼淚流到了鼻子里,鼻子忍不住迫使嘴巴打了個(gè)個(gè)噴嚏,唾沫濺到了手上,手正要去打嘴巴,沒想到打到了嘴巴的近鄰——耳朵。
“手先生”,耳朵搶先發(fā)言,“我說你怎么朝我亂打,要知道,沒有了我,你們可就什么也聽不見了。可是,你竟然朝我亂打!薄澳悴痪褪侵荒苈犇敲磧上伦訂幔菦]有了我,你們都要餓得扁扁的了。”嘴巴不服氣!澳銈兯隳母[?”眼睛發(fā)火了,“要是沒有我,大自然的萬紫千紅、百花爭艷,你們能看得見嗎?要說老大,我才是當(dāng)之無愧的.人選呢!”平時(shí)沉默寡言的鼻子也忍不住了,說:“我才是不折不扣的老大!”眼睛、鼻子、手和嘴巴異口同聲地問:“為什么?”“你們這群笨家伙,連這都不知道。你們得想一想,如果沒有了我給你們提供氧氣,那你們還能生存下去嗎?還敢跟我爭老大,切!”鼻子又說到。手不屑一顧地說:“要不是平時(shí)我給你們按摩,你們能有這么白嫩的皮膚嗎?你們這群忘恩負(fù)義的東西,我才是老大哩!”“是我”“我是老大”“你算什么,我才是老大呢!”``````大家鬧成一片,聲音十分嘈雜。
四年級(jí)語文作文 篇3
有一天傍晚,爸爸和媽媽帶我去郊外游玩。
出了市區(qū),我感到馬路上的汽車少了許多,但是來來往往的汽車都跑得飛快。夕陽像一個(gè)大紅桔子掛在天邊,空氣變得更加清新,周圍也安靜了許多。
到了一片農(nóng)田,我們便停了下來。啊,真是一眼望不到邊呀,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一些農(nóng)民伯伯好象正在給菜田澆水。我先跑到近處的麥地看了看,麥子有的黃有的綠,爸爸說麥子快要熟了。我摘了一個(gè)黃色的.麥穗,用手剝開,放到嘴里嘗了嘗,一開始吃不出味兒,后來覺得很筋道,還有點(diǎn)甜香味兒呢。麥田旁邊種的是玉米苗和蔬菜。有搭在架子上生長的黃瓜、爬豆、西紅柿,還有矮矮低低的土豆、茄子、花生等等。我發(fā)現(xiàn)花生地里插著許多和我差不多高的木棍,棍子上還綁著五顏六色的飄帶。我覺得很奇怪,就問了身邊的農(nóng)民阿姨,阿姨告訴我這是嚇唬來吃花生的小鳥的。
今天去郊外讓我學(xué)到了許多知識(shí),農(nóng)村真好啊。
四年級(jí)語文作文 篇4
看著人們騎著自行車,在馬路上自由地穿梭,我做了一個(gè)決定:我要學(xué)騎自行車!
堂姐送我了一輛黃色的自行車,第一次我是帶著它在馬路上學(xué)。我坐在自行車上,媽媽在后面扶著,我心里既害怕又興奮,因?yàn)閷W(xué)騎自行車是要經(jīng)過艱苦的磨練。我的'身子不時(shí)往邊上斜,我以為要摔下來了呢!就扶住邊上的欄桿,不敢放。我在公園里也學(xué)騎自行車,但還是學(xué)不會(huì)。
五一勞動(dòng)節(jié),炎熱的初夏,我在后院學(xué)騎自行車,那么熱的天,加上學(xué)騎自行車,真是火上澆油啊!我握住把柄,坐在自行車上,兩只腳同時(shí)踩到腳踏板上,沒騎到0.3分米就摔下來了,我記得我同學(xué)對(duì)我說過:“騎自行車先一只腳踏上去,另一只腳等自行車滑得快時(shí)再踏上去。我按照這個(gè)辦法學(xué),雖然有點(diǎn)兒進(jìn)步,但身子還是歪歪扭扭的。我就急了,騎了一會(huì)兒,就摔了下來。就這樣騎了摔,摔了騎,我終于學(xué)會(huì)了騎自行車,我又開始學(xué)站著騎,一只手騎,也都學(xué)會(huì)了。我汗流背夾,又累又渴,但學(xué)會(huì)了騎自行車,我是很快樂的。
在這個(gè)烈日當(dāng)空的一天,我不僅學(xué)會(huì)了騎車,而且還懂得了一個(gè)道理:只有勤學(xué)苦練,堅(jiān)持不懈,就能學(xué)好一件本領(lǐng)。
四年級(jí)語文作文 篇5
美麗的翠湖邊上,有一副美麗的畫面,一位老人撮著嘴,呼喚著海鷗們吃食。然而誰知道,這美麗畫面下的艱辛。
老人,你為什么不怕辛苦的來給海鷗們送食,連五毛錢的公交車都不舍得坐?老人,你為什么把自己每月僅有的308元退休金給海鷗們買食吃,有時(shí)還要給它們做雞蛋餅干?老人,你為什么這么喜歡海鷗,難道你把它們看的比親人還重要?這么多問題的答案我都知道,而且答案也只有一個(gè),那就是你對(duì)海鷗無私的愛。
你每天都與海鷗在一起,如同親人一樣。你們?cè)谝黄鹣嘁老喟,互相依賴著,誰也離不開誰。你知道嗎?你走了以后,海鷗們都很想念你,你的心里也一定是飛翔的鷗群。我相信你對(duì)海鷗的愛一定跨越了天界,你們的心一定是在一起的!
老人,我想對(duì)你說謝謝。謝謝你讓我知道了人與動(dòng)物之間的'那種愛與真情,謝謝你讓我知道海鷗是這么有靈性的動(dòng)物。還要謝謝你對(duì)海鷗無私的愛,因?yàn)樗窃谑橇钊烁袆?dòng)。
老人,你對(duì)海鷗的愛,我銘記在心。雖然你現(xiàn)在已經(jīng)不能去翠湖看它們了,但是我們都知道,你們彼此之間是相愛的。
老人,你放心,如果我有機(jī)會(huì)去翠湖游玩,我一定會(huì)告訴海鷗,你想它了。
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