【精選】四年級(jí)的我作文合集六篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的四年級(jí)的我作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
四年級(jí)的我作文 篇1
我的家鄉(xiāng)十分美麗,不然聽(tīng)我來(lái)講講!
春天,樹(shù)木抽出了新的枝條,長(zhǎng)出了嫩綠的葉子。突然,飛來(lái)幾只可愛(ài)的小燕子,它們一前一后,一左一右,嘰嘰喳喳的飛來(lái)飛去,像幾個(gè)小朋友邊走邊聊天似的。小燕子可愛(ài)極了,它們一會(huì)兒飛到房梁上,一會(huì)兒又飛到電線上,它們站在電線上時(shí),身子就像一個(gè)個(gè)小音符,可愛(ài)極了。
夏天,樹(shù)的里子緊緊的密在一起,變成了一把巨大的綠色傘,雖然上面熱氣騰騰的.,但下面卻是涼絲絲的。小朋友,喜歡在樹(shù)下玩;蛄牧奶斓牡胤。而大人們就在那下下象棋,乘乘涼,這多么好啊!
秋天,水果和農(nóng)作物都成熟了。你看,那蘋果紅撲撲的臉蛋多么像一個(gè)害羞的小姑娘;葡萄像一張張娃娃的笑臉,那胖乎乎的身子就會(huì)讓人覺(jué)得這葡萄酸甜可口的,味道鮮美!麥苗晃動(dòng)著身體一,看起來(lái)就像一條金色的絲巾,漂亮極了!
冬天,天上下著銀白色的白雪。地上的雪厚厚的,像一床厚厚的錦被,冰涼冰涼的,非常的冷。池子都結(jié)冰了,我常在上面滑冰呢。
我的家鄉(xiāng)美極了!對(duì)吧?
四年級(jí)的我作文 篇2
自信是什么?自信就是自己喜歡自己,自己信任自己,自己認(rèn)可自己。而不是他人信任自己、認(rèn)可自己,那是他信,不是自信。
復(fù)旦大學(xué)哲學(xué)系教授、馬克思主義學(xué)院副教授陳老師,曾經(jīng)給她的學(xué)生講解過(guò)什么是自信。她講到她朋友的一句話,讓我收獲頗多:我自風(fēng)情萬(wàn)種,與世無(wú)爭(zhēng)。是呀!在不干擾他人,不給他人帶來(lái)麻煩的情況下,不必那么在乎他人的感受,做真實(shí)的自己,從容一點(diǎn)、帥氣一點(diǎn)。
我以前特別在乎他人的看法,別人一句“你穿這雙鞋真不好看”,我就會(huì)把這雙鞋“打入冷宮”,不再穿了,即使自己很喜歡。讀了這句話后,明白了:別人喜歡自己和自己喜歡自己都很重要,但是當(dāng)兩者不能兼顧的情況下,自己喜歡自己更重要。
為了他人的看法和感受,努力讓自己變得更好,成績(jī)拔尖、老師喜歡、同學(xué)喜歡、微笑面對(duì)所有人、沒(méi)脾氣……盡管自己再優(yōu)秀,也有人不喜歡自己;盡管自己再不好,再糟糕,也有人喜歡自己;畛稣鎸(shí)的.自己,你會(huì)更喜歡你自己!
記得上小學(xué)時(shí),有一次班上選班干部,我想當(dāng)班長(zhǎng)?赡芪业某煽(jī)不是那么好,也不是班上最優(yōu)秀的,但是我還是想挑戰(zhàn)一下自己。在上臺(tái)之前,我一直都在背稿子,生怕自己怯場(chǎng),萬(wàn)一同學(xué)們都不選我怎么辦?后來(lái),在同桌的鼓勵(lì)下,我戰(zhàn)勝了自己,自信的演講完畢,成功的當(dāng)上了班長(zhǎng)。
所謂自信,活出真實(shí)的自己,自己喜歡現(xiàn)在的自己,自己認(rèn)可自己,自己愛(ài)現(xiàn)在的自己。這就是自信!
四年級(jí)的我作文 篇3
現(xiàn)實(shí)多么殘酷,理想的世界多么美好!于是現(xiàn)實(shí)就與理想的境界自然地畫了不等號(hào)。
現(xiàn)在,我----多么平凡的小女孩,我常常幻想:10年后我是干什么的?15年后的我生活狀況怎么樣?有一天,我又在想:20年后的我會(huì)是怎樣的呢?
那一年,我已經(jīng)31歲了,并且有了屬于自己的家庭。那時(shí),我已經(jīng)成為了家喻戶曉的.大作家了,我寫的文章,據(jù)人們的評(píng)論,我知道我的文章已經(jīng)不遜色了,可能是由于讀者的大力支持,我還出了許多部書(shū),看到我的一篇又一篇的文章變成了鉛字,看著每天數(shù)十個(gè)記者來(lái)我家采訪,看著一束束鮮花被友人和讀者送來(lái),我在心中都情不自禁地為自己鼓掌!
那時(shí)候,我不僅堅(jiān)持寫作,成為了作家,還被任職為清華大學(xué)的教授呢!我采取了我曾經(jīng)學(xué)過(guò)的一篇課文中懷特森老師的獨(dú)特教學(xué)方法,把新懷疑主義帶進(jìn)了課堂,讓每一個(gè)學(xué)生對(duì)每一件事有自己的見(jiàn)解,能明辨是非,分清對(duì)錯(cuò)。看著一個(gè)個(gè)莘莘學(xué)子在我的教育下,成為了國(guó)家的棟梁,我多興奮!于是又一次不由自主地為自己鼓起掌來(lái)。
20年后的我既成了作家,又兼任大學(xué)教授,!多么美好的生活!這不僅僅是我心中一直向往的生活,我相信,這也是眾多人所追求的生活。雖然這一切的一切都是幻想,但是我相信,這就是我明天生活的一個(gè)縮影,我也不必灰心喪氣,讓我從今天開(kāi)始,從身邊的一點(diǎn)一滴的小事做起,為自己的學(xué)業(yè)生涯鋪上一層“紅地毯”吧!為自己一直向往的生活定下堅(jiān)如磐石的根基,努力讓這一切幻想變成現(xiàn)實(shí),而不會(huì)成為永恒的幻想,這不是驕傲,我們可以這樣自信,朋友。
四年級(jí)的我作文 篇4
成長(zhǎng),伴隨著我們的一生,一生中在煩惱中徘徊,旋轉(zhuǎn)。而我們現(xiàn)在在需要大人們的呵護(hù)和關(guān)愛(ài),在風(fēng)雨中成長(zhǎng),在風(fēng)雨中經(jīng)過(guò)上帝的磨練,才能讓我們走向成熟。
“唉,小學(xué),小學(xué)!被氐郊,第一時(shí)間做作業(yè),“作業(yè),又是作業(yè),真是煩”,看著窗外陽(yáng)光明媚的天氣,我仿佛看見(jiàn)上帝笑了。真想一巴掌打破天空。我呆呆地趴在桌上望著天空,看著陽(yáng)光明媚的天氣突然變得陰沉下來(lái),好像整片天空壓在了自己的身上,沉重不已。
我把頭往在了作業(yè)上面,仿佛看見(jiàn)一個(gè)個(gè)題愁眉苦臉地望著我,正說(shuō):“快提起筆寫呀,努力!
我使勁的捶著桌子,這時(shí)。天突然響起了如鼓般的雷聲,霹靂的閃電,促進(jìn)了我的心里,不久,就下起了淅淅瀝瀝的'小雨,仿佛這些小雨滴進(jìn)了我的心里,在我心中緩緩流過(guò)。雨點(diǎn)敲打著屋檐縫上,又從無(wú)言風(fēng)尚垂落下來(lái),仿佛奏響了一曲音樂(lè)!暗未穑未,滴,答,滴”多么美妙的一首樂(lè)曲啊,我的心幾乎也伴隨著這首樂(lè)曲飄了起來(lái),是多么自由,多么快樂(lè),好像自己被囚禁在了屋里,想要自由,想要飛翔,想要快樂(lè)。
但這些夢(mèng)想都隨著一點(diǎn)一滴,一分一秒破滅了,多么美麗的夢(mèng)啊。多么自由而又快樂(lè)的夢(mèng)啊!
忽然,回過(guò)神兒來(lái),心情舒了許多,就像幾個(gè)快要枯萎的小草受到了雨的呼喚,有新生了。而我就像那棵小草又重新復(fù)活了一樣。想著,如不快點(diǎn)做完作業(yè)。明天就會(huì)挨罵,仔細(xì)地看著作業(yè),左思右想,終于不一會(huì)兒做完了?赡芪腋討(yīng)該努力聽(tīng)課吧,更該認(rèn)真學(xué)習(xí)吧,才會(huì)有更多的收獲吧。
真是雨過(guò)天晴,雨后見(jiàn)彩虹,真多么向往美好。
四年級(jí)的我作文 篇5
傻傻的我……我以為世界的黑暗離我很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。但我卻發(fā)現(xiàn),他一直在我身邊,在我身邊的每一個(gè)角落,從未離去。只是傻傻的我,傻傻的選擇了忽略。也許是從小看了太多的法律之類的節(jié)目,從小我喜歡講法,但是,后來(lái)我才明白那沒(méi)有用,世界的黑暗陪伴著我,但是,正義與光明卻鮮少面……傻傻的我……我以為堅(jiān)持真理就能夠勝利。但我卻發(fā)現(xiàn),真理無(wú)法戰(zhàn)勝流言蜚語(yǔ)。我堅(jiān)持著真理,承受著流言蜚語(yǔ)一波又一波的攻擊。
但我依然緊握著真理,因?yàn),我相信我始終會(huì)勝利……終于,傷痕累累的'我在一次更猛的進(jìn)攻中倒了下去,我絕望了,我望著真理,不知如好……傻傻的我……我以為每個(gè)人都是充滿孝心的。但我卻發(fā)現(xiàn),人們已經(jīng)被利益蒙住了心,他們把父母榨壓得所剩無(wú)幾。他們認(rèn)為父母為他們做的一切都是應(yīng)該的,他們理所應(yīng)當(dāng)?shù)南硎苤磺小5麄儏s忽略了,如果沒(méi)有父母就沒(méi)有他們……傻傻的我……我以為上帝是明白的,善有善報(bào),惡有惡報(bào)。但我卻發(fā)現(xiàn),上帝早已不問(wèn)世事。有的人,活著,齷蹉無(wú)恥的活著,隨心所欲的活著;而有的人,生前,把自己的一切都奉獻(xiàn)給了別人,但他們死后,卻沒(méi)有人記起他們……傻傻的我……我以為老天是公正的,皇天不負(fù)苦心人。但我卻發(fā)現(xiàn),老天卻已進(jìn)入休眠。無(wú)數(shù)的努力卻不如別人父母送的一份禮,他們迷茫,他們困惑。為什么他們無(wú)數(shù)的努力卻不如別人前天的家境優(yōu)勢(shì)……這樣傻傻的我……
四年級(jí)的我作文 篇6
清潔工們不怕臟、不怕累,在早上天還沒(méi)有亮的時(shí)候,她們就已經(jīng)開(kāi)始工作了,她們認(rèn)認(rèn)真真的清掃著大街小巷,用自己的的汗水換來(lái)了別人的快樂(lè),有一次我去問(wèn)過(guò)清潔工阿姨,我問(wèn)阿姨:“你們每天工作不累嗎?”阿姨說(shuō):“也累,但是看到人們對(duì)干凈整潔環(huán)境露笑容的話,就值了!”多么樸實(shí)的話語(yǔ)。
清潔工們?cè)谌藗児ぷ、上學(xué)的時(shí)候,就給大家?guī)?lái)了干凈整潔的環(huán)境,她們?cè)谀姆瞰I(xiàn)。
這就是我最敬佩的人,一個(gè)個(gè)樸實(shí)無(wú)華、任勞任怨、不怕臟、不怕累的清潔工。
在我的周圍,有許許多多的人,也有許許多多的面貌,有可敬的',可親的……而我卻最敬佩一個(gè)人。
我敬佩一個(gè)人,一個(gè)大公無(wú)私的人。她是一位教師,當(dāng)她所教育的學(xué)生和其他學(xué)生在一起的時(shí)候,她從不偏袒自己的學(xué)生,而給他們提出了更高的要求。
我敬佩一個(gè)人,一個(gè)嚴(yán)厲而又和善的人。作為一位教師的她,對(duì)待那些學(xué)習(xí)不認(rèn)真的學(xué)生,分外嚴(yán)厲,指導(dǎo)他們不斷前進(jìn);而對(duì)那些學(xué)習(xí)認(rèn)真的學(xué)生,又像一位慈母,和他們?cè)谝黄饻贤ā⒔涣鳌?/p>
我敬佩一個(gè)人,一個(gè)知識(shí)淵博的人。她博覽群書(shū),盡管工作那么繁忙,她總要抽出些時(shí)間來(lái)看些書(shū);不管網(wǎng)上的游戲多么吸引人,她總是打開(kāi)閱讀的天地。不論遇到哪類知識(shí),她總能對(duì)答如流,總能告訴你她的理解和看法。
我敬佩一個(gè)人,一個(gè)以身作則的人。她教育學(xué)生、他人,總是先教育自己。她是級(jí)部主任,學(xué)校要什么稿件,她總是第一個(gè)上交;不管工作多么繁忙,她一直在向上攀登。她的付出,結(jié)出了豐碩的果實(shí)——所教育的學(xué)生已成才,所寫的教育論文也被編輯采納,她成功了!
我敬佩的那個(gè)人,就是我的老師,我所感激的“慈母”——魯老師。您為我們付出了那么多,相信我們吧,我們一定會(huì)用最好的成績(jī)來(lái)報(bào)答您!
(一個(gè)成功者的背后少不了)我有一位善良又偉大的媽媽。(,)在生活上、學(xué)習(xí)上我最敬佩的人就是我的媽媽。因?yàn)槭撬稽c(diǎn)一滴地改變了我馬馬虎虎敷衍塞責(zé)的學(xué)習(xí)態(tài)度.
媽媽是一名工商行政管理員,平時(shí)就是制止假冒產(chǎn)品,侵犯消費(fèi)者權(quán)益的事可以向他們投訴舉報(bào)。
有一次,在買衣服的的時(shí)候,媽媽發(fā)現(xiàn)衣服有質(zhì)量問(wèn)題,就和老板對(duì)質(zhì)起來(lái),費(fèi)了一番口舌以后,媽媽知道了廠家的名字,回到家里便在網(wǎng)上查找,向廠家詢問(wèn)情況,媽媽這種對(duì)消費(fèi)者負(fù)責(zé)的做法,對(duì)工作的敬業(yè)精神,值得我去學(xué)習(xí)。
媽媽不僅對(duì)工作盡職盡責(zé),兢兢業(yè)業(yè),而且對(duì)我的教育也(是)非常重視。
在一次考試中我考了(以)平生最低分(報(bào)答了我)。悲傷、痛苦、害怕同時(shí)占據(jù)了我的心,回到家里就蒙頭大哭起來(lái)。(,)媽媽問(wèn)清楚原因后,對(duì)我進(jìn)行了一次刻骨銘心的教育,媽媽說(shuō):“漂亮鮮紅的一百分是來(lái)之(自)不易的,必須靠心血,靠認(rèn)真,靠一切一切的努力,做每道題并不是三下五除二就能算出的,要?jiǎng)幽X筋,要一步步學(xué)扎實(shí)才行。希望你把這次考試做為一次改正的好機(jī)會(huì),加油吧!”媽媽和顏悅色的語(yǔ)氣,善解人意的話語(yǔ)(心靈)和語(yǔ)重心長(zhǎng)的教育,讓我驀然醒悟,我要“洗心革面”,相信一分耕耘,一分收獲。
媽媽我是您手中的風(fēng)箏,線的那頭永遠(yuǎn)捏在您手中,您的愛(ài)永遠(yuǎn)陪伴著我人生的旅程。
媽媽您像蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人......
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