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四年級(jí)讀書作文集合9篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的四年級(jí)讀書作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
四年級(jí)讀書作文 篇1
·盼到了,盼到了,期待已久的暑假到來(lái)了,我終于有時(shí)間做我自己喜歡的事情了,一直以來(lái),我都很喜歡看書,可是由于平時(shí)上學(xué)的時(shí)候要努力學(xué)習(xí)老師教授的知識(shí),所以那些我喜歡看的書平時(shí)都沒有時(shí)間看 ,終于暑假到了,每天我都會(huì)拿起我的書,坐在我的書桌上聚精會(huì)神地看起來(lái),有的描寫讓我身臨其境,有時(shí)會(huì)為書中人物的悲慘命運(yùn)而默默流淚嘆息,有時(shí)會(huì)感慨作者的才華橫溢和他精妙絕倫的文筆.·············沈石溪筆下的瘋羊血頂兒教會(huì)了我一種與眾不同的堅(jiān)強(qiáng).血頂兒剛剛生下來(lái)是一只平平凡凡的羊,它卻在出生時(shí)經(jīng)歷了驚心動(dòng)魄的一幕:血頂兒的媽媽猴戲剛生下血頂兒,一只黑母狼光顧了羊群,盤羊的幼稚態(tài)有半個(gè)小時(shí)左右,而十幾分鐘就可已奔跑了,可幼稚態(tài)還差兩分鐘,黑母狼就撲了進(jìn)來(lái)......血頂兒第一眼看到的就是狼的丑陋與殘忍,也看到了母親的崇高與偉大,讀書的樂趣作文。
· 血頂兒的經(jīng)歷告訴我,無(wú)畏的'精神不是瘋,不是傻,而是一種堅(jiān)強(qiáng)、敢于挑戰(zhàn)困難的象征。真應(yīng)驗(yàn)了那句話“走自己的路,讓別人說去吧!”雖然,它在羊群們看來(lái)是個(gè)瘋子,可我把它視為英雄!因?yàn)樗幸环N無(wú)畏的精神!
· 我想借用歌德所說的一句話來(lái)形容我讀書后的感受,那就是:"讀一本好書就像是與很多高尚的人交朋友."讀了這么多我喜歡的書之后,我覺得自己的境界也提升了許多.
四年級(jí)讀書作文 篇2
當(dāng)我陶醉在書的海洋中時(shí),一種奇妙的感覺充溢著我的心房,我似乎聽到從心底里發(fā)出由衷的感嘆:“讀書真好!
我從很小的時(shí)候就接觸了書,從書中我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)秘密:人類的祖先是猿人、恐龍?jiān)趲浊昵熬驮缫褱缃^、猿人鉆木取火……我驚訝,書中怎么會(huì)有這么“豐富”的知識(shí)!
我喜歡上書了,但隨著年齡的'成長(zhǎng),那些小人書,漫畫書之類的書漸漸不能使我滿足了。我開始讀《魯濱遜漂流記》、《海底兩萬(wàn)里》、《地底旅行》等科幻小說。書中的情形實(shí)在是太妙了!《魯濱遜漂流記》教我如何自立;《海底兩萬(wàn)里》使我飽賞海底景色;《地底旅行》讓我仔細(xì)研究化石和巖石。我被書中的情形震撼了。放下書,腦中還隱隱浮現(xiàn)那美妙的情景。!真是妙不可言!
在我8歲時(shí)第一次見到了偵探小說——《福爾摩斯探案全集》,我當(dāng)時(shí)就被迷住了。蹲在書店里,從下午1點(diǎn)看到了晚上7點(diǎn)多,終于看完了《福爾摩斯探案全集》的A冊(cè),但同時(shí)回家也吃了一頓“竹筍炒肉片”。這使我看那本書的欲望跟更強(qiáng)了。后來(lái)媽媽知道了,當(dāng)即就給我買了正版的《福爾摩斯探案全集》的全套(上、中、下),那套書拿來(lái)后,我大喜若狂,急忙一把奪過來(lái)就看,我又被迷住了。
莎士比亞曾說:“書籍是全人類的營(yíng)養(yǎng)品”。確實(shí)如此,我居然沉迷到媽媽叫我吃飯我竟然聽不見!晚上一直看到11點(diǎn)才戀戀不舍的睡覺……
現(xiàn)在我的《福爾摩斯探案全集》已經(jīng)全部看完了,媽媽又給我買了兩本續(xù)集,我繼續(xù)如饑似渴的看……
俗話說的好,“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神”!書給了我快樂,幫助我寫作。我現(xiàn)在似乎又聽到了我那來(lái)自心底的呼喚:“書,我喜歡你”!
四年級(jí)讀書作文 篇3
讀書,讀自己喜歡的書是人生的一大樂趣;讀書,讀書是永恒的話題;讀書,讀書是尋找智慧的起點(diǎn);讀書,讀書就要讀好書、讀懂書。
要想讀好書、讀懂書。首先要知道讀書是給自己讀的,不是給別人讀的。因?yàn)橹挥羞@樣才能認(rèn)認(rèn)真真的去讀好書、讀懂書。
讀了這么多的書,我漸漸地發(fā)現(xiàn):讀書可以體會(huì)到人生的酸、甜、苦、辣。每當(dāng)我讀完一本書后,我都會(huì)靜靜地思考書中的內(nèi)容,感覺自己從中學(xué)到了很多做人的道理和知識(shí),我覺得很有成就感,覺得自己長(zhǎng)大了一些,成熟了一些。
媽媽常說,無(wú)論做什么都是有苦才有甜的,當(dāng)然,讀書也是一樣。只有刻苦認(rèn)真的`去學(xué)習(xí),才會(huì)有好的成績(jī)。只有學(xué)好更多的文化知識(shí),長(zhǎng)大了以后才能做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
讀書不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地去讀,而是要讀懂書、讀好書。如果你真的讀懂書、讀好書了就誰(shuí)也搶不走了。有人說,讀書就只是一種獲取知識(shí)的手段而已,沒有什么重要的,那你就是真的錯(cuò)了,因?yàn)樽x書不光是要獲取知識(shí),還要通過閱讀來(lái)為自己的“心靈花園”點(diǎn)上一盞智慧的明燈.
說到讀書,我是因?yàn)橄矚g書才去讀,我會(huì)把書當(dāng)作我一生的好朋友。
四年級(jí)讀書作文 篇4
在我的腦海中,我背過不少名言、名詩(shī)和名句。但我印象最深的卻是高爾基先生所說的“我撲在書籍上,就象饑餓的人撲在面包上一樣!币?yàn)檫@句名言既通俗易懂,又形象逼真地再現(xiàn)了讀書人對(duì)求知的渴望。對(duì)以前不愛讀書的我來(lái)說,既是激勵(lì),更是鞭策。
記得上小學(xué)一、二年級(jí)的時(shí)候,我自我感覺語(yǔ)文成績(jī)還不錯(cuò),看不看書并不重要。但進(jìn)入三年級(jí),我的語(yǔ)文成績(jī)卻始終在低層次徘徊,尤其是對(duì)閱讀題更是一籌莫展。在一次單元考試過后,媽媽耐心地和我一齊分析語(yǔ)文成績(jī)上不去的原因。媽媽說:“課堂學(xué)的.知識(shí)是基礎(chǔ),但課外閱讀也很重要,平時(shí)要養(yǎng)成多讀書、善思考的好習(xí)慣,不斷豐富知識(shí)面,這樣你的語(yǔ)文成績(jī)才會(huì)慢慢提高!甭犃藡寢尩慕陶d,我明白了讀書的重要性,慢慢地書成為我的好朋友。
此刻,每當(dāng)做完作業(yè),我總愛一頭鉆進(jìn)書房里,在書的海洋里盡情地遨游。書使我入迷,讓我忘記了一切,我好像變成了書中的白雪公主、美人魚、灰姑娘、小紅帽……有時(shí)因?yàn)槌磷碛谧x書,經(jīng)常會(huì)忘了吃飯和睡覺的時(shí)間,有時(shí)在夢(mèng)里還會(huì)與書中主人公對(duì)話呢。這時(shí)我才真切體會(huì)到什么叫“廢寢忘食”,也更深刻領(lǐng)悟高爾基“讀書饑餓論”的這句名言了。
一段時(shí)間下來(lái),我的學(xué)習(xí)成績(jī)漸漸提高了,體現(xiàn)最明顯的莫過于作文和閱讀。此刻寫作文再也不會(huì)覺得無(wú)話可說了,閱讀題也能夠較快地領(lǐng)會(huì)全文。我想學(xué)習(xí)上的進(jìn)步都是得益于我熱愛讀書的好習(xí)慣。讀書既增長(zhǎng)了我的知識(shí)面,也給我的學(xué)習(xí)生活增添了無(wú)窮的樂趣。
我愛讀書!真想撲在書籍上,像吃面包一樣吸收書的營(yíng)養(yǎng)。
四年級(jí)讀書作文 篇5
書籍是人類的良師益友,精神的食糧,我們又有什么理由不好好讀書呢?
因?yàn)槲覑圩x書。每次我去書店時(shí)總會(huì)買一本書讀。不管貴還是便宜,對(duì)我有好處的就買。讀書,給人帶來(lái)快樂;讀書,給人帶來(lái)道理與知識(shí)。
通過讀書,我知道發(fā)明大王愛迪生只在學(xué)校呆了3個(gè)月,卻一生擁有1099個(gè)發(fā)明專利;樂圣貝多芬在失聰?shù)那闆r下,完成了《命運(yùn)交響曲》的創(chuàng)作;通過讀書,我懂得了“王祥臥魚”、“鑿壁偷光”的道理。讀書,教會(huì)我如何奮斗、如何做人。讀書,讓我知道了什么是善良,什么是丑惡。知道了我們從小就應(yīng)做一個(gè)勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的人。老師告訴我們:書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品;書,是人類進(jìn)步的階梯,讀書帶給我快樂,帶給我幸福!
多看些書對(duì)我們很有好處,我覺得看書是一種美德!不過,不好的書大家可是千萬(wàn)不要看。如果看些對(duì)我們有幫助的書,成績(jī)也會(huì)隨著我們看書而一天一天上升的.!
看不同的書,有不同的體會(huì):有的書會(huì)讓你落下傷心、同情的淚;有的書會(huì)讓你開懷大笑;有的書會(huì)讓你覺得自己身臨其境。
讀書,給了我智慧,給了我源泉!我愛讀書!
四年級(jí)讀書作文 篇6
書,是夜晚的一盞明燈;書,是沙漠里的芨芨草;書,讓我在知識(shí)的海洋中遨游;書,讓我懂得了做人的道理……
一生中,與書交友,與書相伴,其樂無(wú)窮,讓你貪婪地吸收書的'養(yǎng)分……。古人說:“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神!敝灰嘧x書,寫作就會(huì)神了一樣。高爾基也說:“書是人類進(jìn)步的階梯。”如果我們不讀書的話,這個(gè)世界就玩了。多讀書,美好的明天等你去創(chuàng)造。書,是我的知心朋友、是我知識(shí)的寶庫(kù)、是我大腦的養(yǎng)分。
我讀書,我快樂。每天放學(xué)回家,我除了做作業(yè)就是讀書!秾O子兵法》,讓我懂得了決勝千里之妙;《青鳥》,讓我明白了幸福就在我們身邊;《十萬(wàn)個(gè)為什么》,讓我了解了天文地理;《笑貓日記》,讓我知道了做人的真諦……。但你千萬(wàn)不要以為我只是個(gè)兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書的“書呆子”哦,我只不過是個(gè)書蟲而已。
我懂得的書的道理,只是九牛一毛、滄海一粟,我要像蘇軾那樣:立志識(shí)遍天下字,發(fā)憤讀盡人間書。向自己遠(yuǎn)大的志向遠(yuǎn)航!
“書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”同學(xué)們,讓我們一起“我讀書,我快樂”吧!
四年級(jí)讀書作文 篇7
小時(shí)候,有一個(gè)游戲,叫“抓周”,大家都說,抓到什么,以后就會(huì)成為什么樣的人。那時(shí),我被放到冰冷的桌上,一下子哇哇大哭起來(lái)。忽然,我的眼前出現(xiàn)了一樣?xùn)|西,我立刻伸手抓住了它——那是一本書!媽媽還故意從我懷里搶走了那本書,我還莫名其妙地哭得更厲害了,客人們都說我將來(lái)一定是個(gè)小書迷。從那時(shí)起,我便與書結(jié)下了深深的緣份。
在我的生活中,讀書,就像每天都要呼吸。一天不讀書,就像一天沒有呼吸,要窒息了一樣。讀書成了我每天必不可少的事情。讀書趣事,真是多得數(shù)不勝數(shù)。就連買個(gè)練習(xí)冊(cè)也……
那是一個(gè)星期六的下午,媽媽讓我自己去買練習(xí)冊(cè),媽媽對(duì)我說:“十分鐘以后必須回家哦!”“哦!”我答應(yīng)完,就蹦蹦跳跳地出門了。
到了新華書店,選好練習(xí)凹,正準(zhǔn)備回家時(shí),我看到了期盼已久的新書上架了,腿便不由自主地退了回去,拿起書,找了個(gè)僻靜的角落,開始在書中“神游”了。我隨著主人公的悲歡離合而喜怒哀樂。
一本書讀完了,換一本接著讀,我根本沒有感覺到時(shí)間的`推移,直到媽媽出現(xiàn)在我面前。原來(lái),媽媽見我四個(gè)多小時(shí)了還沒回來(lái),以為我在路上遇到了壞人,便一路狂奔過來(lái)找我。哎,終于知道什么叫“光陰似箭,日月如梭”了。
讀書的日子從指尖悄悄滑過,讀書也讓我得到了很多收獲。我在許多比賽中拿到了好名次,這都是多讀書的成果!
書,可以讓我與李白舉杯共賞明月;書,可以讓我與杜甫談?wù)搰?guó)家大事;書,也可以讓我與西頓筆下的旗尾巴、銀斑點(diǎn)共同嬉戲。書,給我?guī)?lái)了無(wú)窮的歡樂,讓我在知識(shí)的海洋中邀游。我真想仰著頭,對(duì)著天空大喊一聲:“讀書真好!”
四年級(jí)讀書作文 篇8
“讀書講壇”是我們班一道特別的風(fēng)景線。它從二年級(jí)開始至今,一直陪伴著我,也見證著我的成長(zhǎng)。
我是一個(gè)膽小內(nèi)向的女孩。最開始上“讀書講壇”,我很被動(dòng),完全依賴媽媽。還記得第一次,是媽媽威逼利誘我報(bào)名,給我寫好了稿子,指導(dǎo)我在家里練習(xí)了很多遍的。但臨上臺(tái)時(shí),我還是很緊張。當(dāng)主持人報(bào)我的名字時(shí),我的心幾乎跳到了嗓子眼。因?yàn)榫o張,我講得很快,擠出來(lái)的每個(gè)字都是顫抖的。但老師和同學(xué)們還是給了我熱烈的掌聲。
走下臺(tái),我如釋重負(fù)。按道理,有了第一次,后來(lái)就應(yīng)該不那么緊張了?晌疑蕴懶,不善表現(xiàn)。所以接下來(lái)幾次,我都沒有再上臺(tái)。有一次,媽媽給我報(bào)了名,幫我一起準(zhǔn)備好了演講內(nèi)容,可我卻臨陣當(dāng)了一回逃兵;丶铱吹綃寢屖谋砬,我很懊悔自責(zé),并把當(dāng)時(shí)的心情都寫進(jìn)了日記。吳老師和媽媽都安慰和鼓勵(lì)我,我終于又鼓起勇氣上臺(tái)了,而且表現(xiàn)不錯(cuò),得到了老師和同學(xué)的一致贊揚(yáng)。
從那以后,我有了信心和興趣,開始主動(dòng)報(bào)名。而且都是自己先把故事熟讀成誦,然后把感受講給媽媽聽,再在媽媽的指導(dǎo)下練習(xí)。媽媽對(duì)我的要求很高,總是說寧缺毋濫。所以我每次的講演,從內(nèi)容到形式都是精心選擇和設(shè)計(jì)的。而我在臺(tái)上也越來(lái)越放得開,講的時(shí)候會(huì)變換語(yǔ)氣,豐富表情,并配上適當(dāng)?shù)膭?dòng)作。
漸漸地,我在班上嶄露頭角,成了“講壇明星”。不僅如此,我還在市級(jí)讀書交流會(huì)上表現(xiàn)出色,并成功當(dāng)上了“校園小歌星”比賽的主持人,還參加了株洲市“經(jīng)典誦讀大賽”且獲二等獎(jiǎng)。
回想當(dāng)初剛上“讀書講壇”,我只比講臺(tái)高出一個(gè)頭,而現(xiàn)在講臺(tái)只到我的肚臍眼了。我的身體長(zhǎng)得很快,更令我高興的是,我的膽量、我的閱讀量、我的智慧、我的`演講能力也在與日俱增。要感謝吳老師給了我這么好的鍛煉機(jī)會(huì)和展示平臺(tái),也要感謝媽媽對(duì)我的督促和幫助。我的成長(zhǎng)離不開她們的愛和鼓勵(lì)。
老師評(píng)語(yǔ):小作者以“讀書講壇”為線索,寫出自己在這個(gè)活動(dòng)中的成長(zhǎng)故事。既有其中動(dòng)作、心理的細(xì)節(jié)描寫,又有事情的簡(jiǎn)單概括。文章一個(gè)非?少F之處是用詞準(zhǔn)確,把一個(gè)不斷克服困難,鼓起勇氣,逐步成長(zhǎng)的“我”生動(dòng)地展現(xiàn)在讀者面前。
四年級(jí)讀書作文 篇9
有位著名作家曾說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯。本好書就是人類文明的碩果,它能陶治人的`情感和氣質(zhì),使之高尚。”高士其也說:“知識(shí)猶如人體的血液樣寶貴,人缺少了血液,身體就要衰弱;人缺少了知識(shí),頭腦就要枯竭!彼麄兌几嬖V我們,書和知識(shí)對(duì)我們的意義。要想獲得知識(shí),變得有智慧,我們就要多讀書,長(zhǎng)去看望它們,養(yǎng)成看書、學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。
在班里小紅什么都知道,下課,同學(xué)們就圍在她旁邊,和她起聊天。她不但學(xué)習(xí)成績(jī)好,而且還知道許多的知識(shí),經(jīng)常幫大家解決問題,還有許多新鮮話題。同學(xué)們都很敬佩她,問她妙招在那里?她笑著說:“我平時(shí)喜歡看各種書!睗u漸地,我也變的愛讀書了。
記得那次,是個(gè)星期天,作業(yè)寫完之后,便拿起書看了起來(lái)。我就在書海的王國(guó)里遨游。過了會(huì)兒,媽媽說:“兒子去買袋鹽。”我看書看的入迷了,沒聽見媽媽叫我。又過了會(huì)兒,媽媽聽見我沒有回音,便走到了臥室,看我在看書,便向我耳朵大喊:“兒子,幫媽買袋鹽,到了商店,我給售貨員給了5元錢,拿了袋鹽,就走了。我看書又入迷了,走了很遠(yuǎn),售貨員阿姨又追了過來(lái),對(duì)我說:“小朋友,找你三元七角錢,你看書看的太入迷了,不找錢就走了!蔽艺f:“謝謝阿姨。”
到了家,媽媽問我:“為什么才回來(lái)!蔽艺f:“因?yàn)槲铱磿肓嗣裕圆呕貋?lái)!睆倪@以后,我每天都讀書,養(yǎng)成了個(gè)好習(xí)慣。
同學(xué)們,趕快行動(dòng)起來(lái),愛讀書吧!書能使你充實(shí)、敏捷、明智、精細(xì)......
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