四年級觀察作文

時(shí)間：2023-05-25 18:02:43 四年級作文我要投稿

【精選】四年級觀察作文集錦10篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的四年級觀察作文10篇，歡迎大家分享。

【精選】四年級觀察作文集錦10篇

四年級觀察作文篇1

　　星期天，媽媽在菜市場特地買了我最喜歡吃的小蝦，我挑選了4只又大又肥，活蹦亂跳的小蝦，裝在小盆里，用水養(yǎng)著。

　　蝦子的身體很特別，外殼硬硬的，長形的身體晶瑩剔透，中間有一條褐色的`線，媽媽說，那是蝦吃進(jìn)體內(nèi)的泥，過兩天就會吐到水里，這條褐色的線就沒有了。

　　第二天大清早，我來看蝦子，果然，像媽媽說的那樣，蝦子身體里褐色的線沒了，水里有一些臟東西。我給蝦子換了干凈的水，這時(shí)，蝦子可高興呢！瞧！它們的樣子可威武啦！六根大胡須搖搖擺擺，神氣十足。突然，其中一只轉(zhuǎn)過身來，瞪大了它那大大的眼睛，我看著它那可愛的樣子，情不自禁的笑了起來。蝦子共用6條腿，為了行走方便，全部彎曲成90度。我用手輕輕碰一下它的身體，它便“刷”的一下逃之夭夭。

　　別看蝦子不太愛動，其實(shí)，它們還是挺貪玩的。這天下午，我又來看蝦子了，沒想到它們竟然打起來了。它們相互用鉗子夾住對方，互不相讓，過了一會兒，它們停戰(zhàn)了，似乎又和好了，真是不不打不相識。

　　多么可愛的蝦子，多么調(diào)皮的蝦子！

四年級觀察作文篇2

　　自從這學(xué)期有了科學(xué)課，我就特別愛觀察螞蟻。

　　今天，我又去校門口觀察螞蟻。我發(fā)現(xiàn)地上有幾粒米，只見一只螞蟻偵察兵發(fā)現(xiàn)了這幾粒米，立刻回去報(bào)告了它的首領(lǐng)，首領(lǐng)立刻派出幾百只螞蟻，跟著這只偵察兵去搬食物，令我感到奇怪的是：這幾百只螞蟻都是按照那只螞蟻偵察兵走的路來尋找食物的，這是為什么？正當(dāng)我百思不得其解的時(shí)候，我突然想玩一個(gè)惡作劇，我找來一塊大石頭，擋住了螞蟻們的'路，螞蟻們頓時(shí)亂成一鍋粥，有的想往石頭上爬，有的上蹦下跳，還有的想把大石頭推開，后來還是我把大石頭拿開，它們才繼續(xù)前進(jìn)，等它們找到米粒，所有的螞蟻都累趴下了，過了一分鐘，它們才站起來搬食物，它們費(fèi)了九牛二虎之力才把米粒搬到蟻穴，這時(shí)候，上課鈴響了，再見了，小螞蟻，下次我再來觀察你們。

　　告訴你們一個(gè)秘密，我以前觀察螞蟻都是抓回去觀察它們，有一次，我滴了一滴牛奶給它喝，它立刻開始猛喝了起來，但是它腳一滑，落到牛奶里去了，結(jié)果淹死了；還有一次，我放了一粒米給它吃，結(jié)果它被撐死了，我覺得現(xiàn)在這種方法比原來的方法好多了，我以后再也不把螞蟻帶回家去了。

四年級觀察作文篇3

　　今天，錢老師給我們上了一節(jié)觀胖大海的課。我拿著胖大海仔細(xì)的觀察著，胖大海穿著一身褐色的衣服，身上滿是皺紋，就像一個(gè)滿臉皺紋的老爺爺。

　　首先，老師叫我們把胖大海放入水中，胖大海一進(jìn)水中就像小魚一樣快活地游著，過了一會兒，胖大海的兩邊先綻開了露出毛絨絨的毛，又過了一會兒已完全膨脹了，像一只水母一會兒沉下去一會兒浮上來，又過了一會兒，胖大海脫掉了它那褐色的衣裳，沉了下去，就像棉花喝足了水，慢慢的沉下去了。漸漸地胖大海變成了棕色的`，而水似乎是被胖大海染紅了的云彩。胖大海越來越大。大的似乎是一個(gè)足球，在水底滾來滾去的真有意思！

　　胖大海不僅可以清熱還可以潤肺、潤腸等等的功效。人們常用它泡水喝。喝一口胖大海的水，先是苦的，再喝一口，有一絲絲的甜味。

　　我想，胖大海真是一位偉大的“魔術(shù)師”呀！我很喜歡這位偉大的“魔術(shù)師”，我相信，你也很喜歡這位偉大的“魔術(shù)師”吧！

四年級觀察作文篇4

　　我家養(yǎng)了三條小魚，一條是紅的，一條是黑的'，還有一條是花的。我非常喜歡它們，把它們看成我的朋友。

　　每天放學(xué)回到家，我都要先到魚缸前看看這幾條小魚，還經(jīng)常把掉在桌子上的米粒扔到魚缸里喂它們。有一天，我還是和往常一樣放了學(xué)就往家跑，回到家發(fā)現(xiàn)小魚一動不動地在魚缸里躺著。我以為它們死了，非常傷心地去告訴媽媽。誰知媽媽反而笑了起來，對我說：“魚不是死了，是它們在睡覺呢！”我很奇怪，問道：“為什么它還睜著眼睛呢？”媽媽又說：“魚睡覺的時(shí)候也是睜著眼的，因?yàn)樗鼪]有眼皮。”我高興地想：我真幸運(yùn)，交了個(gè)這么神奇的朋友！

　　我愛這三條小魚！它們又神奇，又可愛，真是我的好伙伴！

四年級觀察作文篇5

　　老師布置了一個(gè)作業(yè)，讓我們回家拿一些黃豆放在水里泡，觀察黃豆每天的變化，并寫成一篇觀察計(jì)劃。

　　今天早上，我從冰箱里拿出了一些黃豆，把它放進(jìn)了一個(gè)裝滿水的盆子里。我便開始觀察了。黃豆剛放進(jìn)去，我摸了摸，它是硬硬的。過了一小會兒，我發(fā)現(xiàn)它起了一層薄薄的皮，而且是透明的。到了中午，我又來觀察黃豆了。這時(shí)，我又摸了摸黃豆，發(fā)現(xiàn)它變軟了一點(diǎn)點(diǎn)，它的那層皮皺起來了，就像是黃豆的皺紋。后來，一直都沒有發(fā)現(xiàn)它的變化。

　　第二天，我早早地起了床，刷了牙，洗了臉，就去觀察黃豆了。我發(fā)現(xiàn)黃豆皺起來的'那層皮裂開了，就像張開了小嘴巴，想要去喝水。過了差不多一個(gè)小時(shí)，我發(fā)現(xiàn)黃豆的那層皮不見了，我仔細(xì)地看了看，發(fā)現(xiàn)有些皮在水里游泳，有的皮卻不知所蹤。一直到晚上，我發(fā)現(xiàn)黃豆變大了一些。

　　又是新的一天，我一起床就去觀察黃豆了。我看見黃豆發(fā)了芽，便興奮地叫道：“媽媽，媽媽，快來看呀！我泡得黃豆發(fā)芽了！”媽媽走了過來，溫柔地摸了摸我的頭。

　　這就是我泡得黃豆。

四年級觀察作文篇6

　　我觀察的是蘭花的一種——蝴蝶蘭。我觀察的是蘭花的一種——蝴蝶蘭。星期五，我家的蝴蝶蘭的一個(gè)花苞的花萼打開了。打開的時(shí)候，是這樣的：中間的花蕾大概是向西北方的上面的方向朝著尖頂，看它的樣子，很像是想展開它五彩繽紛的花瓣。這個(gè)花萼向四面八方打開�；ㄝ喾浅Ｏ褚粋€(gè)人把頭、四肢卷起來。花萼的結(jié)構(gòu)是這樣的：上面三片花萼連起來，下面兩片也連了起來。星期六，我發(fā)現(xiàn)星期五的那個(gè)花蕾打開了，但是，那個(gè)花萼的花瓣大部分都卷起來了，好像對外面的氣溫不適宜，覺得有一點(diǎn)冷，所以才縮成一團(tuán)，保點(diǎn)溫。

　　因?yàn)椋颐嗣ò�，確實(shí)有點(diǎn)冷，還摸了摸卷起來的花瓣，發(fā)現(xiàn)有點(diǎn)熱。我還觀察到了一個(gè)花苞打開了。星期天，我觀查到了昨天的花瓣只有一小半卷起來了。媽媽說：“你真細(xì)心”。我很高興。蘭花為我國四大名花之一。在群花中，它香氣馥郁，可居眾花之首，古今中外享有極高的聲譽(yù)。我的爸爸很喜歡種花，尤其是蘭花，我們家就種了許多蘭花，每次我放學(xué)回家，推門近來，就有一股香氣撲鼻而來，使我心曠神異。

　　今天老師要求我們觀察植物，我便特地選擇了一盤蘭花仔細(xì)觀看，只見這盆蘭花長得郁郁蔥蔥，還有兩叢花瓣，我數(shù)了數(shù)一共有8個(gè)花蕾，嫩綠的好象尖尖的青椒長在根莖上，爸爸告訴我這種蘭花叫冬蘭，開花的時(shí)候十分漂亮。為了更好的了解蘭花的`品種，我特地從網(wǎng)上查資料，從資料中了解，蘭花種類很多，按季節(jié)來分有春蘭、夏蘭、秋蘭、冬蘭。而且蘭花是靠昆蟲做媒，蘭花迷人的芳香，甜蜜的汁液，是吸引昆蟲的“二寶”，大自然賦予蘭花神奇構(gòu)造，使蘭花在單子葉植物蟲媒花的進(jìn)化中達(dá)到了登峰造極的地步，動植物如此巧妙的配合，為豐富多彩的大自然譜寫了神奇美妙的詩篇。蘭花真是名副其實(shí)的奇花異卉。

四年級觀察作文篇7

　　你們知道我最喜歡的水果是什么嗎？讓我來告訴你們吧，是橘子。

　　它雖然沒有水蜜桃那么甜蜜，沒有西瓜那么涼爽，但是它可愛的外形和甜甜的味道讓我愛不釋手。

　　秋天過后，橘子成熟了，它圓圓的和我的'拳頭差不多大小，橘子先是綠色的，后來就直接變成黃的了，你剝開橘皮就能看見桔黃的果肉面朝面像一個(gè)個(gè)小寶寶緊緊地靠在一起，咬上一口甜中帶酸。

　　有一次我媽媽買了一大袋橘子回家，我在看電視，媽媽在陽臺上和我朋友媽媽聊天，我一邊看電視，一邊吃著媽媽買回來的橘子，越吃越起勁，不知道幾分鐘的時(shí)間那些橘子就被我掃蕩干凈了。

　　多么可愛的樣子多么甜蜜的汁水，從此橘子成了我最喜愛的一種水果。

四年級觀察作文篇8

　　觀察小狗

　　小狗是個(gè)非常乖的動物，不過發(fā)狂了就會向你要吃的。我們家就有一條這樣的狗，叫“大自然”。

　　我和我姐姐潘瑜都喜歡它，當(dāng)它乖順的時(shí)候，就跟它一起玩耍，每天都要獎(jiǎng)賞給它一塊芬芳撲鼻的'肉，想不到它吃了一下子發(fā)狂。往往吃了一塊還嫌不夠，還要向你要吃的，我姐姐嚇得不敢去撫摸。我一下子摸到了它的頭部，狗這才一下子安靜下來。

　　第二天，我們給了一塊肉后，我看見小狗拉尿。小狗拉尿需要把后腿的右腳抬起來，然后從一個(gè)小園片里面拉出來。我還觀察到小狗拉屎，小狗拉屎往往注意力很集中，一動不動蹲在那里，很怕驚嚇。被嚇多次了就變成“熱狗”了。

　　觀察小狗，我還知道狗是人類的朋友，如看門，帶路，充當(dāng)導(dǎo)盲犬。

四年級觀察作文篇9

　　老師給我們每個(gè)人布置了一項(xiàng)作業(yè)：泡點(diǎn)自己家的黃豆，并且觀察它們。我泡了3個(gè)黃豆，再找來一塊紙巾蓋在上面。過了一個(gè)小時(shí)后，我再去看的'時(shí)候，發(fā)現(xiàn)它變大了，顏色變淺了，呈圓形。我看到了，又高興又奇怪：為什么只泡了一會兒，就這么大的變化呢？真奇怪！

　　等過了4個(gè)小時(shí)，我再去看的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)又大了一圈，以前一小點(diǎn)現(xiàn)在就大了這么多？

　　哎，要想知道答案，過幾天吧！

四年級觀察作文篇10

　　清晨，我沐浴著溫暖的陽光，來到學(xué)校門口值勤。

　　我們穿著整齊的校服，戴著紅領(lǐng)巾和“校園文明引導(dǎo)員”的袖標(biāo)，列隊(duì)站在大門一側(cè)迎接每一位老師和同學(xué)。見到老師，我們會立正、敬禮，異口同聲地說：“老師，早上好！”老師們有的點(diǎn)頭，有的微笑，有的招一下手……突然，我發(fā)現(xiàn)身邊多了兩個(gè)“紅袖標(biāo)”，原來是教導(dǎo)主任和郭老師也加入了我們的隊(duì)伍。雖然進(jìn)校的師生多了起來，但是校門口始終秩序井然。

　　這時(shí)，一個(gè)小同學(xué)引起了我的`注意。他見到每個(gè)老師都會主動打招呼。剛才從他身邊一連走過了三位老師，他連說了三聲“老師好！”而且他敬禮的姿勢、洪亮的嗓音和臉上認(rèn)真的表情能看出他并沒有因?yàn)檫B續(xù)說了三聲“老師好！”而厭煩，好像還更高興了。如果每個(gè)人都像他一樣尊敬老師，懂禮貌，那么，我們的校園生活就會更加和諧、美好！

　　下午放學(xué)，我又開開心心地來到自己的崗位上。同學(xué)們排著隊(duì)，在老師的帶領(lǐng)下走出了校門。只見不遠(yuǎn)處一個(gè)小女孩彎下腰，撿起地上的紙屑扔進(jìn)了垃圾桶�？粗仉x開，一種敬佩之感油然而生。

　　今天的值勤結(jié)束了，我收獲很多。心想：其實(shí)文明無處不在，文明就在我們身邊。如果人人都在心中種下一顆文明的種子，就會開出幸福的花朵。

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