【精選】四年級觀察作文集錦5篇
無論在學習、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家收集的四年級觀察作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級觀察作文 篇1
世界上的花有好多種，比如：廣玉蘭、月季花、玫瑰花、梅花、菊花、君子蘭、茶花等等。但是，開花最多，顏色最豐富的花要屬太陽花了。俗話說的好：“好花不常開”。太陽花也是好花，有紅的、黃的、白的、紫紅的、深紅的、橘黃的??太陽花的花瓣是單層的，形狀像梅花，花芯上有紅色有黑細絲上帶黃點。太陽花的莖長長的，細細的，軟軟的，彎彎曲曲。它的枝干很細，葉子很密集，花開的挺多。
太陽花只有在見到太陽時才開花，每天太陽從東方徐徐升起時，太陽花們就爭先恐后地張開它們的一張張笑臉。微風吹去，太陽花“搖頭晃腦”似乎在念詩，又似乎向行人點頭。太陽花的花骨朵兒是紅色的，形狀有黃豆般的大小。和其它的花骨朵不同，短短的、圓圓的。太陽花的花籽是由幾片小葉子而圍成的�；ㄗ严裰ヂ榘愕拇�，小花籽熟了后，散落在大地爺爺的懷抱中，經過陽光和雨露的滋潤，第二年就能生長并開放出更加漂亮的太陽花了。太陽花的生命力十分旺盛，她盡情地吮吸著藍天奶奶賜于她的甘露，她貪婪地吸收著大地爺爺的營養(yǎng)。太陽花在大地爺爺和藍天奶奶的呵護下茁壯成長，把祖國裝扮的.更加美麗，讓美麗的大自然錦上添花。太陽花到了晚上就像玩了一天的孩童，疲倦而又欣慰地進入甜美的夢鄉(xiāng)。喇叭花也是好花，它早開晚敗，它和太陽花似乎是一對好姐妹，它們約定好了一起開放、一起進入甜美的夢鄉(xiāng)，從不早開、早敗，一起裝點著這美麗的大自然。它們無私的奉獻(轉載于:觀察植物日記400字)自己，從不要求祖國的回報和人們的贊賞太陽花雖然沒有玫瑰的高貴，菊花的芬芳，廣玉蘭的純潔高雅，梅花的香氣，但是太陽花卻有無私奉獻的精神。我愛太陽花，愛它那頑強而又旺盛的生命力，我更愛它那無私奉獻的精神。月季花
去年，媽媽從姥姥家移來一棵月季，把它栽在花盆里。剛移來時，花株還很小，經過媽媽的精心管理，不久就枝繁葉茂了。
一天早晨，我忽然發(fā)現月季莖上綻出四個小小的花蕾，花蕾穿著一件綠色的外衣。
四年級觀察作文 篇2
以前，我在老家的九龍山的山坡上見過含羞草，聽爸爸媽媽說，這種植物是多年生草本植物，但又不像另外的草本植物那么柔弱。
含羞草的花長得非常特殊。他開著紫紅色或粉紅色的花球，其實并不是一朵花，而是有許多的`小花組成的花絮。如果不小心地把球上的一個小單位分開，便可以看見每一個小單位都有四裂的花瓣、四根長長的蕊，原來那一個個小單位才是它的一朵花。
可是，這種植物為什么會叫含羞草呢？哦，原來如果你輕輕的觸動他一下，他那片開放著的羽狀復葉，立即閉合起來，緊接著整個葉子又垂下來，顯露出“害羞”，而是植物受刺激和震動后的一種反應。正中反映在生物學上稱為感性運動，是含羞草受到刺激后，細胞緊張改變的結果。
從以前的觀察來看，今天我還是得到很多收獲的。至少我懂得含羞草為什么叫含羞草以及它是怎么“害羞”的。
含羞草也非常綠，而且還綠中帶青。
四年級觀察作文 篇3
世界上沒有誰不喜歡植物，我在我家的陽臺上種了許多植物，但是我最喜歡的是八角金盤。
深秋了，它的葉子和桿子都是金黃的，從下往上看，枝干由粗到細，每片葉子都有八個角像一個小巴掌，整體看去像一把大扇子。有時候，還能當小朋友的太陽傘呢！
我好奇地湊上前聞了聞，八角金盤的葉子似乎沒有氣味，我再使勁聞了一下，有一種淡淡的清香。我忍不住伸手摸摸它，它的葉子表面是光滑的.、涼涼的，很舒服，但八角金盤的枝干從上往下漸漸變硬變得越來越粗糙。
老師常常說植物也是可以動的，安靜地聽，八角金盤在呼呼作響，仿佛要為我們扇風呢！我恍然大悟，哦！原來八角金盤喜歡為風伴舞。
這時爸爸走了過來說：“植物不僅可以在風中搖動，還能借助動物擺動身姿�！卑职掷^續(xù)說種八角金盤需要注意：“第一最好種在微酸性土里，第二氣溫不能超過30度等……”
最后，我決定細心栽培八角金盤。
四年級觀察作文 篇4
今天，我看見一個怪模怪樣的番薯，便津津有味地看了起來。
沒有洗過的番薯灰紫灰紫的，好象被一層神秘的面紗蒙住了。它的形狀活像一個大桃子。上面有一個一個的小孔，還有一道疤，組合成了排列奇怪的“五官”。這番薯表面坑坑洼洼，有“平原”、“盆地”、“高山”、“峽谷”，還有“環(huán)形山”呢！就像奇特的地貌。仔細一看，番薯的“臉上”還有一根根毛。哈哈，可像長了長長的汗毛哦！我發(fā)現每個番薯都有自己獨特的造型，有的像土豆，有的像葫蘆，有的.像心臟。
洗過番薯之后，它那層神秘的面紗就被掀開了，樣子更是一目了然。這清水如同顏料，沖洗干凈后，它變成紫紅紫紅的啦！我還這番茄已經長出了一點點小芽。
媽媽問我：“你猜猜番薯刨去皮是什么顏色的？”“嘿嘿”我毫不猶豫地說：“肯定跟土豆一樣吧！”當它的衣服被脫掉時，露出了黃黃的“皮膚”，真的跟土豆有點像。“其實番薯還有白色的，紫色的呢�！眿寢屨f�！鞍�？”我大叫：“太可怕了，這是外星生物嗎？我再也不敢吃番薯了。
媽媽又問：“你再猜猜把它切開是才能樣的？”“可能和蘋果一樣吧？”“咔”的一聲，番薯被解剖了，它的內部沒有核！“咦？”我想了想，馬上明白了：因為蘋果是果實，番薯是根，所以它是沒有核的。
熟的番薯是粉粉的，甜甜的，生的是什么味道的呢？這時不吃番薯的念頭早就煙消云散了，“啊嗚”一口，哈哈，原來生的番薯是脆脆的呀！
在一個番薯上我就明白了這么多知識，只要我們留心觀察，得到的知識一定會更多更多！
四年級觀察作文 篇5
前幾天，老師給我布置了一項“特殊”的作業(yè)——泡豆。我一回家寫完作業(yè)，就開始忙起來。
第一天下午，我先找了一個透明的玻璃瓶，從冰箱里抓了兩把優(yōu)美的綠豆，放到了玻璃瓶里，接了一些自來水，剛好能把綠豆寶寶的頭露出來。我把瓶子放在窗戶旁邊，因為能足夠的吸收陽光。過了兩三個小時，綠豆寶寶的臉竟然變皺了，我急忙跑去問媽媽，媽媽說：“因為綠豆寶寶的'外衣是薄的，水已經沖到了綠豆寶寶的內衣里面了”。
第二天早上，綠豆寶寶變大了，張開了小嘴巴像笑了一樣。我給綠豆寶寶換了換水，就去上學了，中午回來，我發(fā)現綠豆寶寶快脫掉衣服了。下午放學我寫完作業(yè)就去觀察綠豆了，綠豆寶寶的衣服全部脫掉了，綠豆寶寶你真棒，渡過了這道難關。
第三天早上，綠豆寶寶長出了小芽兒，像一條尾巴。中午，我從英語班回來繼續(xù)觀察，小尾巴又長了。媽媽說：“在等幾個星期，都長成綠豆菜了”我別提多高興了，因數小寶寶要變成小姑娘了。
但是，后面幾天都沒有什么變化。后來我聽老師說：“如果沒有什么變化就找一個饃筐，在上面放上一個布灑上一點水，把豆清洗幾遍，放在濕布上，再蓋上一個濕布，下面放一個盆�！蔽一丶以嚵嗽�，果然行。
雖然綠豆還沒有長大，但我相信它總有一天會長大的！
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