四年級感謝作文

時間：2023-06-21 22:32:44 四年級作文我要投稿

四年級感謝作文集合10篇

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的四年級感謝作文10篇，歡迎大家分享。

四年級感謝作文集合10篇

四年級感謝作文篇1

　　“老媽還有老爸去酒店吃酒，哈哈，我自由啦！”我喊道。哥哥從房間里出來上廁所，正巧聽見我的歡呼，說了一聲：“別忘了，還有我！”我突然想起哥哥生病了，沒去上班�？磥砦业摹半娔X計劃”只能在哥哥睡著時進行了。

　　吃過晚飯，哥哥早早地睡了，我躡手躡腳地走到電腦跟前。玩什么呢？我思索著。管它，先開電腦再說。玩了許久，看了下時間，是七點三十分，老媽說她十點多才吃好，我大可安心。玩得正起勁，突然感覺后面有人在呼吸，呼出的'氣吹到我頭發(fā)上。老媽？她十點多才回來，不可能。哥哥？他已經(jīng)睡覺了。小偷？更不可能，沒有聽見撬門的聲音，小偷也不可能在這兒看我玩電腦。

　　“玩的還不賴呀！小子�！笔歉绺绲穆曇�。我轉(zhuǎn)過頭去，臉上擠出討好人的笑，“好哥哥，不要說給老媽聽！”“我知道！”哥哥一臉壞笑，嘴咧得很開，眼睛瞇成一條縫，耳朵似乎還動一下動一下，猜不出他在想什么，“我會盡量不說的�！钡抑溃腋缡莻€“大嘴巴”，不說出去是很難的。

　　第二天，老媽沒有說什么，我哥真的為我保密了。老媽以前說過：你要是偷偷玩電腦五次，我就把你送到貧困山區(qū)去生活一個星期！之前，我已被媽媽發(fā)現(xiàn)過四次。謝天謝地謝哥哥，哥哥沒有泄密。

四年級感謝作文篇2

　　“老師，像一盞明燈，指引我們走向光明的路�！边@句話寫得多好��！是啊，老師就像一盞明燈，教我們知識，教我們做人的道理，為我們照亮了前方的路。

　　老師，是偉大的，是無私的，是辛苦的。更是可尊可敬的。我們的老師就是這樣的一名教師。

　　韓老師，是我們五年級時的班主任，在所有教師里，韓老師給我的印象最深，韓老師給我的啟發(fā)最多。

　　韓老師的教學(xué)方式是獨特的：幾乎所有的老師，都把學(xué)習(xí)成績看做第一。韓老師，她一直是把教育看做第一。記得老師曾經(jīng)為此做過一個形象的比喻：如果一個人學(xué)習(xí)好，卻沒有良心，那么假如他長大發(fā)明一架大炮，來攻打自己的國家。這種人在社會上就是敗壞社會、敗壞國家的人。

　　李老師，她和韓老師一樣，都是把教育看做第一，把教學(xué)放在第二，李老師也為此說過一句老師的.態(tài)度：如果她教的一班學(xué)生，考試都考一個大鴨蛋，但如果心地善良，比全班都考了一百分還要開心。

　　如果我以后當(dāng)老師的話，我一定會和我的老師一樣，把教育放在第一位。

　　總而言之，言而總之。韓老師和李老師是我最敬佩的老師。我很幸運，可以讓這兩位老師教。如果我以后出人頭地了，怎能說不是這兩位老師的恩賜？當(dāng)然，也許我以后會遇到和這兩位老師一樣好的老師。

四年級感謝作文篇3

　　一條清亮的河水，一片高高低低的房屋，看似不起眼的小鎮(zhèn)，卻上演了一個心動魄的生死故事。

　　這小鎮(zhèn)里住了個女孩，女孩身本不好，隔三差五就要生病。她不能去和朋友玩，因為一出汗就要發(fā)為燒；她不能去門外河邊戲水，因為碰到冷水就要感冒。小鎮(zhèn)里還住了個老奶奶，她住在小鎮(zhèn)后門，大家都叫她“后門外婆”。她們之間沒見過幾次面，更沒什么親緣關(guān)系，幾乎像陌生人一樣。

　　一天，女孩子一個人在家里休息，突然聽見門外有朋友們的聲音：“抓魚去嘍!抓魚去嘍！”女勸了心，她悄悄把門打開一條縫，看見大家拿著魚網(wǎng)，哼著小曲，悠閑地在河邊撈魚。女孩從來沒撈過魚，她想：反正爸媽不在，我去了也沒人發(fā)現(xiàn)。于是，等大家散去后，女孩找出魚網(wǎng)，興沖沖地跑到河邊，沿著河邊的臺階興奮地沖下去，應(yīng)該有一些興奮吧，女孩都不知道她已經(jīng)走到臺階的最后一格，可她仍繼續(xù)往下走，女孩落水了，她慌了。女孩怯怯地伸出了凍僵的手臂，還能摸到臺階，可好像有股力量使勁把她拉向何中心；女孩想喊救命，可好像一只手掐住了她的脖子，發(fā)不出聲。女孩越漂越遠，可沒人發(fā)現(xiàn)她。這時，“后門外婆”來河邊洗拖把，當(dāng)她看見女孩時，將拖把以迅雷不及掩耳之勢扔到了女孩邊上，說：“拉住拖把!”女孩緊緊拉住拖把，“后門外婆”將拖把拖上來，扶著女孩到女孩家休息，就這樣，“后門外婆”給了女孩第二次生命。

　　可惜，兩周后，一次車禍奪走了“后門外婆”的.生命，女孩還沒說一聲謝謝，救命恩人就這樣悄無聲息地走了！

　　這是一個真實的故事，那個女孩就是我的心育老師，她是在感恩節(jié)時對我們說的。記得在課上，心育老師說過：“感謝有你!給了我第二次生命的‘后門外婆’！”當(dāng)時，我看見，老師眼時有亮晶晶的東西在閃動。

四年級感謝作文篇4

　　啊，眨眼間我已在我的母校－淮安市重點小學(xué)百年老校長征小學(xué)度過了五年的美好時光。

　　陽春三月，校園里百花盛開，小草微微隨風(fēng)舞動，我再次踏入校門。校園廣播電視大屏幕映入我的眼簾，再向里走就能看到一個大型塑膠跑道，曾經(jīng)的操場是土跑道，下雨天我們就不能上體育課。而今的塑料跑道讓我們風(fēng)雨無阻。曾經(jīng)教學(xué)樓墻上爬滿了爬山虎，如今整潔的瓷磚替代了爬山虎。學(xué)校煥然一新，更加漂亮。舊的教學(xué)樓旁一座座多功能教學(xué)樓拔地而起。教室里裝好了新的電視電腦。而我也與母校一起茁壯成長。從無知的幼童到渴求知識的少年，從小小的個子到今天挺拔的身材。一切都在成長。

　　塑膠跑道的左邊舊是我們五年級的班級。我忽然想到我們五年級的老師－劉老師，她把一個個幼稚的我們引入一個個高大的知識殿堂。母校��！您是灑在我身上的'肥料。我是一株稚嫩的小草；您是給予我飛向藍天的翅膀，我是一只羽毛未豐的小鳥；您是哺育我成長的雨露和陽光，我是一朵含苞欲放的小花兒……

　　我們有這樣好的母校，我們有這樣好的老師，我一定要掃除學(xué)習(xí)上的一只只攔路虎。攻克學(xué)習(xí)上的一個個堡壘，踏平學(xué)習(xí)上一個個泥潭。一個個坑坑洼洼的洞，爭取優(yōu)秀的成績向母校和老師匯報。今年是母校的百年校慶，也正好是在祖國舉行奧運會。我希望學(xué)校學(xué)習(xí)環(huán)境更好，培養(yǎng)更多的優(yōu)秀人才。母校，啟迪了我的智慧之門，我將永遠忘記不了她。永遠愛她。

四年級感謝作文篇5

　　謝謝你，同學(xué)——陳藝璇。謝謝你，同學(xué)，你總是在我遇到了難題時耐心地給我講解；謝謝你，同學(xué)，是你讓我在每時每刻都感受到了同學(xué)與同學(xué)之間的溫暖和珍貴的友誼……

　　記得在上次的數(shù)學(xué)作業(yè)中有一道求圓周率的題目我不是特別的理解題意，當(dāng)時我就拿著那道題去問你，你用那柔和的聲音給我一遍又一遍的給我講解……直到我弄懂為止；你用那溫柔又清脆的語調(diào)給我分析著題目；那一幕幕真叫人難忘��！你不愧是我們的一班之長啊！

　　我還清楚的記得在不久前才發(fā)生的一件事，那就是：“上次不是重新改選了新一屆的大隊干部嗎？在回班的時侯，事情發(fā)生了，周老師剛把話說完，一大組的有一位同學(xué)，就說了一些讓我不能接受、心靈很受打擊的話，里面有你的話也有那位同學(xué)的話，但是，你的.話讓我感受到了友誼的珍貴；在那位同學(xué)的話音剛落，你的臉便馬上嚴(yán)肅了起來，再也沒有一絲的笑意了，便馬上反駁了她，她卻不服氣地走了出了教室門，你卻在旁邊安慰著我……”

　　謝謝你，同學(xué)——陳藝璇你的鼓勵、安慰、關(guān)心。

四年級感謝作文篇6

　　母校，是我成長的搖籃，她如同一位慈祥的母親，無微不至地照顧了我六年。六年雖然不長，但是，我卻在母校度過了最快樂的時光。即將離別，心中不禁產(chǎn)生了無限的眷戀……

　　可能我在學(xué)校里扔下一張廢紙，沒去理會；可能我在墻上畫上一筆，不曾注意；可能……母校，您可能在哭泣？可能在為我不好的行為感到悲傷�，F(xiàn)在，我要離開母校了，我舍不得同學(xué)，更舍不得我的'老師�。�

　　記得有一次，老師在上語文課，每個同學(xué)都積極舉手，誰都不想失去回答問題的機會。我沒有舉手，因為我膽子小。老師看了看四周，她的眼光和我碰到了一起，她便點了我的名字，并提問了我。頓時，我的腦子里一片空白，根本沒想到老師會提問我。忽然間，我看到老師溫柔的眼神，她和藹地說：“別怕，仔細想一想。”這個充滿慈祥的眼神，剎那間，鼓勵了我，給了我自信。我毫不猶豫地說出了答案，贏得了同學(xué)們熱烈的掌聲。我永遠忘不了那個場面，我會永遠記得我那位和藹可親的老師。

　　雖然我要離開母校了，老師的教導(dǎo)和這些快樂的時光，我永遠銘記在心里。

四年級感謝作文篇7

　　又一個星期過去了,我在忐忑不安中渡過,你們也許會笑話我的,還過我說的都是實話。所謂有病亂投醫(yī)，可是在教育小孩方面我覺得還是多聽聽老師和家長的經(jīng)驗或小孩們自己的心聲。這是個星期我就是聽取了許多博友們的觀點，他們讓我先放手讓我的兒子自己適應(yīng)一段時間，我照做了。你們都不知道我雖然表面上沒有去打擾他，可是我的心卻時時刻刻不是他那，只有到了晚上9點半，老師若沒有打電話過來，我提著的心才算放了下來。

　　在此，我真心的感謝，校信通，感謝我的博友們，謝謝他（她）們對我的幫助。

　　也許我真的該反省一下自己，是不是我的方法真的有問題，一位博友讓我說出我的兒子的優(yōu)點至少20條，你們都不信我真的寫不出那么多，說明自己平時對他的'關(guān)心還不夠，只會發(fā)現(xiàn)他的缺點，然后小題大做，讓他有了反感。所心我一定要重新認(rèn)識我的兒子，去發(fā)現(xiàn)他的優(yōu)點，讓他發(fā)揮自己的優(yōu)點，克服他的缺點，會真的和他做朋友。我想我的兒子在這么多朋友的關(guān)心下，會慢慢的好起來的。

　　我的水平有限，在這校信通里看到那么多老師和家長、同學(xué)們的博客，我真的受益匪淺呀，我想好好的謝謝在家，可是卻寫不出來，不過我的心是真的，我會繼續(xù)努力的，希望仍能得到大家的幫助。

四年級感謝作文篇8

　　“感恩的心，感謝有你……”每當(dāng)聽到這首歌，我都會想起汪老師對我們的教育之情。汪老師是個教學(xué)經(jīng)歷很豐富的老師，所以讓她來教我們數(shù)學(xué)，我感到很開心。

　　汪老師剛剛來教我們的時候，就讓我們做一個預(yù)習(xí)筆記。回家后，我把課文的`內(nèi)容看了一遍，就把書上的概念和我的一些想法寫了下來，原以為老師打一個勾就完一事了，沒想到，上面竟寫著“你很棒！”三個字，我非常驚喜，感覺臉上好久沒有露出那樣的笑容了。所以我要謝謝汪老師對我的鼓勵。

　　在一次作業(yè)中，我的字寫得密密麻麻不清楚，汪老師讓我拿回去重新寫。我想：汪老師的要求也太多了吧！那時，我心里有一點怨恨�？墒�，時間久了，我把以前的本子和現(xiàn)在的一比一看，字真的是相差太大了。這時，我才恍然大悟，明白了老師之前的良苦用心。所以，我要謝謝汪老師對我們的嚴(yán)厲。

　　還記得有一次，汪老師在課堂上給我們講解了一道難題我聽不懂。于是，我在下課后就跑到汪老師的辦公室向她請教。汪老師給我從頭到尾仔仔細細地講了一遍，可是我依舊不懂。后來，汪老師給我做了一個實驗，我才弄懂了。所以，我要謝謝汪老師對我的耐心。

　　教師節(jié)快要到了，在此，獻上我對汪老師深深的祝福：汪老師，祝您在教師節(jié)那天快樂、平安，心情愉快！