四年級狀物作文

時間:2023-07-06 12:23:33 四年級作文 我要投稿

關于四年級狀物作文合集10篇

  在學習、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的四年級狀物作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關于四年級狀物作文合集10篇

四年級狀物作文 篇1

  在過“六一”前,老爸送我一個禮物——數(shù)碼照相機。我接過禮物,迫不及待地打開盒子,“哇!COOL!”我和老媽異口同聲地說。我拿出說明書,上面寫著“佳能”,原來,它叫佳能呀!

  佳能數(shù)碼相機穿著玫瑰紅的外衣,上面有一個大大的圓形,打開后,它變成了一個“伸縮望遠鏡”,正在找美麗的景色,再傳送到屏幕上。它真是小巧玲瓏呀!在它的右上角有一個閃閃發(fā)亮的“小眼睛”,那是閃光燈。

  它雖然小巧玲瓏,但有很厲害的本領。

  它有約1610萬像素,5倍變焦,30G的存儲卡和可連續(xù)拍攝約170張照片。

  老媽告訴我,老爸是看我在“游廬陵生態(tài)園”時不能和別的.同學一樣能用照相機照像很不高興,所以給我買的。我聽了,心想:老爸對我這么好,我要聽話報答老爸對我的愛。

  從此,我回家時,把路邊的小店拍下來,把銀行拍下來,把走路回家的小孩子拍下來……,我要把生活上的點點滴滴都拍下來。

  我愛我的數(shù)碼照相機!

四年級狀物作文 篇2

  我的家里有一只小狗。它很可愛,我也很喜歡它,我給你們介紹一下吧。

  它的頭上的顏色是棕白相間的,像系著白色的頭巾,還像戴著棕色的帽子。它的眼睛黑白相間,像戴著黑墨鏡。它的身子也是棕色和白色的,像穿著白衣裳,套著黑外套。

  它走起來身體一搖一擺的,尾巴也一搖一擺,很好笑!每次餓的時候,它就汪汪地叫起來,仿佛說:“我餓了,我想吃東西!”于是,我就拿來東西喂它,它吃的`時候不停地擺著頭和尾巴,很可愛。吃完以后,它又汪汪地叫了起來,仿佛在說:“謝謝你!”

  有一次小狗和我玩,我向遠處扔去一根骨頭,小狗就飛快的向那根骨頭跑去。它的腳飛快地擺動,很快,尾巴搖著,頭也搖著。不一會兒,它就把骨頭撿了回來,叼著骨頭對著我,不停地搖著尾巴。

  這就是我家的那只可愛的小狗,我很喜歡它!我想給它取個名字,就叫它“乖乖”吧!

四年級狀物作文 篇3

  大姨店里養(yǎng)了一只雪白的貓,這只白貓啊,那叫一個“神”,我們都說,這貓是成精了,不過,我說的可不是上天入地,騰云駕霧的那種。不過,別的貓根本沒法跟它比,別不信!聽我講一講看看它有多“神”。

  第一,只要是大姨跟它說的話,這貓都能聽懂,打個比方,最近,它生了一窩小貓,除了用餐和上廁所的時間,它基本上是和小貓待在一起,趴在一個泡沫箱子里面,只要有人打箱子旁邊經過,它就馬上警覺地抬起頭,只要大姨一說:“趴下睡覺,沒人要你的崽!彼凸怨缘刂匦绿苫叵渥永铮螒{小貓們吃它的奶,我覺得好笑,于是在它頭上摸了一下,它反過來狠狠地瞪了我一眼,大姨又來一句:“這是自家人,不許這樣!彼戳丝次,又看了看大姨,叫了一聲:“咪嗚。”隨即躺了下去,讓我覺得哭笑不得。過了一會,大姨把裝小貓的箱子端上了閣樓,它不用喂奶了,閑著沒事,就跳到板凳上開始用力磨爪子,使勁抓凳子,大姨怕它把凳子抓壞了,想引開它,就跟它開了個玩笑,說了句:“我上樓去抓小貓了!”隨后做了個要上樓的動作,慌得它急忙躍下小板凳,搶先沿著靠墻的梯子“噌噌噌”地奔上樓去了,大姨笑了起來,我被驚得目瞪口呆,呆若木雞。

  第二,它會自己去廁所大小便,而且這種良好的“基因”貌似遺傳給了它所生的所有小貓,上完廁所,它就扒旁邊的地板,想扒出點啥東西把糞便給埋了,可扒半天也沒扒出點啥來,于是,它就走到大姨身邊,緊貼著大姨的'腿“咪嗚咪嗚“地提醒大姨去廁所幫它沖水。

  第三,它還會審美。

  表哥平常喜歡穿長褲,有一天,他穿了一條西裝短褲來到店里,不料,白貓竄了上去,“咪嗚,咪嗚”地叫了起來,邊叫還邊用前腿不停地拍打表哥的小腿,表哥躲都躲不開,無耐之下,表哥只好回家換了一條長褲,這下好了,白貓連叫都沒對表哥叫一下。只要表哥穿著西裝短褲來店里,白貓就會不停地拍打他的腿,直到現(xiàn)在,表哥也不敢穿短褲出現(xiàn)在它面前了。

  怎么樣?這就是我說的“神貓”,有意思吧?

四年級狀物作文 篇4

  在讓人琢磨不透的地球上,有著無數(shù)種奇花異草,而那些“大牌明星”,比如彼岸花、睡火蓮、水晶藍……而我最喜歡的一種卻是仙人掌。

  仙人掌,是一種生命力十分頑強的奇特的熱帶植物。盆栽的仙人掌,它百折不撓的`性格十分讓人吃驚,有水、無水、天冷、天熱它都不在乎。而在我家它也存在。

  就在陽臺上,一個小小的花壇,里面種著一大片綠綠的仙人掌。因仙人掌作用多、自身條件好,所以選入了我家的花壇。

  在烈日炎炎的夏天,它挺起胸、仰起頭,和那天空中的太陽公公一決勝負,在寒風習習的冬天,不折不扣的它仍在那作戰(zhàn)。好一個風雨英雄!

  就在那次暑假,我興奮地跑去給它澆水,由于加過量,而導致仙人掌呈黃色。可又過了幾天,仙人掌又變成了翠綠色。啊,多頑強的生命啊!

  仙人掌不僅頑強,而且還有更多作用呢!

  就拿我叔叔來講吧,我叔叔栽種了一株仙人掌,放在電腦桌上,說是可以防輻射呢!我也迫不及待栽了一株,放在電腦桌上。

  聽說,仙人掌還可以食用呢!把皮剔開,里面就是果肉,用來燒湯很滋補的。還能炒菜,做飲料、色拉……用處可多了!

  這仙人掌……

四年級狀物作文 篇5

  清晨,我在花園里抓蟋蟀時,發(fā)現(xiàn)了一個巨大的紅螞蟻窩。在洞口附近,有一只年輕力壯的蟋蟀。

  幾只紅螞蟻走出洞口,小心翼翼地打量著這個“不速之客”。年輕氣盛的蟋蟀向螞蟻逼近了幾步。紅螞蟻們嚇得魂飛魄散,馬上溜回洞里。

  但不一會兒,一大群紅螞蟻向蟋蟀氣勢洶洶的殺來,蟋蟀不以為然。認為小小的螞蟻有什么了不起,看我的大鉗子不把你夾個粉碎。許多紅螞蟻爬上蟋蟀身上拼命進攻。可是紅螞蟻的鉗子根本咬不動蟋蟀的肉。而蟋蟀的大鉗子尖硬有力,一次就可以鉗斷螞蟻的要害。一次可以干掉一只紅螞蟻。它的碩大的.強壯的大腿,一跳有一米多高,紅螞蟻剛爬上蟋蟀的背上,就從高空中掉了下來。

  紅螞蟻挨了當頭一捧,傷亡了大量的紅螞蟻。只好帶著殘兵敗將逃回洞。

  又過了不一會兒,紅螞蟻又向蟋蟀盛氣凌人地殺來了,蟋蟀毫不示弱,向紅螞蟻拼殺。紅螞蟻吃了上次的虧,顯得十分謹慎。它們小心地避開蟋蟀強有力的大鉗,向蟋蟀的要害---柔軟的腹部和尾部發(fā)起了進攻。

  蟋蟀感到肚子一陣刺痛,剛準備跳起,但有趣的是,許多正在蟋蟀尾部拼殺并嘗過了高空掉落的滋味的紅螞蟻,急忙沖到蟋蟀的大腿與身體連接處大咬一口。蟋蟀感到了腿要斷了似的劇痛,在地上打滾。趁這時侯,一些紅螞蟻卷曲著身體,將尾部一根尖刺扎進了蟋蟀的身體。不久,蟋蟀的動作越來越慢,到最后癱倒在地,紅螞蟻們蜂擁而上。最終,年輕氣盛、驕傲自大的蟋蟀成了紅螞蟻的盤中餐。

  回到家里,我上網查資料知道了,紅螞蟻扎蟋蟀其實等于醫(yī)生給病人打麻醉針,紅螞蟻打的這種液體叫蟻酸,是從紅螞蟻的毒腺中分泌出來打獵物的身上,使獵物麻痹。

  通過這次觀察紅螞蟻使我增添了課外知識,并讓我深深感到了小小的紅螞蟻擁有我們人類難以想像的團結精神,而這種團結精神使它在自然界中數(shù)量最多,成為世界上最不容易滅絕的動物之一。

四年級狀物作文 篇6

  今天,陽光明媚,太陽照得大地曖洋洋,媽媽給我買了四條小金魚,我可高興得一蹦三尺高。

  第一條小金魚我給它起個名叫羞羞。因為我用手一碰它,它就馬上躲起來,顯得很含羞。它的身體是黑白相間的,那眼睛水溜溜的。我一給它們喂食,可它就是不緊不慢,不慌不忙在緩緩地走過來,小心翼翼地吃著,可愛極了。

  第二條小金魚叫傲傲。因為它很驕傲,每當我和它們一起玩的時候,它總是第一個走出來,第一個跑得最快。它的身體是深紅色的,那眼睛瞪得大大的。當中午的時候,其它魚都坐在地上,唯獨它在水面上游來游去,尾巴不停地擺動,好像在向大家體現(xiàn)自己的美,美麗極了!

  第三條小金魚叫雪兒,因為它的身體像雪一樣白。它很機靈。每當我悄悄把食物放在水面上的'時候,它會第一個知道,迫不及待在跑過去,津津有味地吃了,有趣極了!

  第四條小金魚叫樂樂,我看它的樣子很活潑、很可愛,它的身體是紅白相間,眼睛有點藍色,它們在一起做游戲的時候,它總是顯得很快樂、很開心、很高興。

  看,我家四條小金魚真是很好玩?很美麗、真讓人一看就喜歡。

四年級狀物作文 篇7

  貓其實是一種很“討厭”的動物!你想知道它怎么“討厭”嗎?讓我來告訴你。12年前,媽媽從舅婆家?guī)Я艘恢粶喩硌┌椎男∝埢丶,給它取了個名字叫“福記”。因為覺得它在家里似乎很孤單,于是媽媽又從舅婆家?guī)Я肆硪恢回埢丶遥歉S浀耐绺。為了區(qū)別它們,媽媽特別選了頭上有一點黑毛的小貓。于是,有黑毛的叫“大!,這只雪白的叫“小福”。

  自從這兩個家伙來到我家后,我的家里簡直變了個樣!大福和小福小時候看似很“老實”,但長大后,簡直就是兩個大“壞蛋”!在家里經?吹剿鼈冏分鸫螋[的身影,它們追逐的時候跑得飛快,只聽到它們的爪子刨地的聲音。有時,它們在急轉彎時,前爪已經伸到前方,屁股和后腿卻還在后面長長地拖著,那個樣子看得我們又好氣又好笑。我們還常常看到兩個雪球呼嘯而過,“乒乒乓乓”地沖到紗窗上被掛住下不來,不用說,肯定是爪子鉤進了紗窗孔中收不回來了。這時,它們就會轉過頭來,向我們發(fā)出求救的聲音,可憐兮兮的。

  大福一向性情溫和,而小福呢,只要聽到窗外有任何響動都想沖出紗窗出去看一看。于是本是用來防蚊子的`紗窗被 小福抓得連甲殼蟲也防不了了。每當小福要出去玩的時候,大福就會“咬”住小福的脖子,好像在叫它不要出去。他們向你要吃的時候更“討厭”!魷魚是它們最愛吃的東西,如果你在烤魷魚,它們一聞到味道,就會討好地用身子蹭你的腿。一旦你給它們吃了,馬上就翻臉不認人了,叼著魷魚就走,正眼都不瞧你一眼。等會它們吃完了,又來故技重演。如果你坐著吃魷魚蝦米,它們就會跳到你的椅子上,用后腿踩著你的大腿上,把前腿搭在你的肩膀上,用鼻子不停地在你嘴邊聞來聞去。你不得不又把魷魚給它們吃,這一對貪吃的小壞蛋!哈哈,現(xiàn)在你知道它們有多“壞”了吧!

  它們那些讓人“討厭”的故事還多著呢!比如,你讓它們洗澡,一下子就找不見人了,噢不,是找不見貓了。還有,在冬天,它們會躲進你溫暖的被窩里取暖,躺在你的兩個小腿之間。更過分的是,每天它們都會在天沒亮的時候不停地抓你的門,那是通知你趕快去給它們清理糞便……

  怎么樣?它們是不是很“討厭”?哈哈!它們就是一對既“討厭 ”又可愛的小“壞蛋”!

四年級狀物作文 篇8

  學校、我居住的小區(qū)上空,都經常有在空中自由自在飛行的蜻蜓。

  為了更好地了解蜻蜓,我上網查詢了相關資料:蜻蜓的種類有很多,全球有4000~5000多種之多。在我國就有300多種,最常見蜻蜓有3種:碧偉蜓、黃蜓和豆娘,這3種蜻蜓基本帶代表了蜻蜓目的各個科。

  蜻蜓的幼蟲在最初階段稱為稚蟲,在其羽化后到成蟲期之前的階段叫水蠆。它常棲息于水中的`砂粒、泥水或水草間,取食水中的小動物。如蜉蝣、蚊類等動物的小幼蟲。它們不太引人注目,引人注目的是長大的蜻蜓。

  長大后的蜻蜓一個有一個的姿態(tài),活像一架架輕巧的小飛機,在天空中自由地飛翔。這時的它是蜻蜓的成蟲,頭上有兩只大大的眼睛,是由二萬多只小眼組成的。而且眼睛上半部分?催h處,下半部分?唇帯KL有兩對像葉朖一樣的花紋的小翅膀,每一個翅膀前面都有一個小黑點或棕色的小點點,還長著像一根指揮棒一樣的長尾巴。

  以前,我不知道蜻蜓是如何能夠飛翔的。我觀察了許久,注意到,它在飛的時候,翅膀不停地扇動,然后停下來,滑翔一會兒。如果它需要轉彎,只需要把尾巴輕輕一搖,即可。多么能干的小東西!

  我喜歡蜻蜓這種昆蟲,喜歡它能輕盈自在地飛翔在藍藍的天空。

  我喜歡那樣的生活。

四年級狀物作文 篇9

  我家有一只活潑可愛的小兔子,叫“小白”。它的耳朵長長的,眼睛大大的,好像兩顆寶石。它的'鼻子小小的,跟漢字里的“兄”字好像呀!它的嘴巴也是小小的,我也經常以為小白的三瓣嘴裂開了。它的身子胖胖的,尾巴短短的,它的后腳比前腳長,走起路來一搖一擺的,好像一個大胖子走不動似的,真可愛呀!

  有一次,小白正睡的香呢!我打開籠子,把菜葉和蘿卜片放進籠子里,它聞到香味,馬上起來,津津有味地吃了起來。我聽到了聲音,扭頭一看,把我嚇了一大跳。我說它怎么發(fā)出這么大聲音,原來,我剛放下食物,它馬上就開始吃了起來,真是飛速呀!

  還有一次,我給它洗澡,我把一個盆子裝滿了水,先給小白 搓了沐浴露,再沖洗干凈。最后,我正要幫小白吹干凈身上的水的時候,小白在我的洗手盆里跑來跑去,一會跑到這,一會跑到那,真是把我氣壞了,我居然被一只小兔子耍得團團轉。

  小白兔多么天真可愛,生氣勃勃呀!

四年級狀物作文 篇10

  文文是一只全身披著黃色絨毛的小倉鼠。在燈光下,它可真像一坨金子,閃閃發(fā)光。文文兩只水靈靈的眼睛,就像兩顆小黑葡萄。它有一個嫩粉色的小鼻子、一張櫻桃小嘴和兩粒白芝麻似的小牙齒。文文的尾巴很小,很好玩,不像貓有著長長的尾巴,也不像豚鼠,完全看不見尾巴。

  文文有時非常調皮,十分可愛。進食的時候,如果你給它好吃的堅果,它會微微地彎一下腰,像是在鞠躬致謝。道謝完,它就會迅速鉆到窩里,享用它的美味。

  文文的可愛還表現(xiàn)在它特別喜歡布置自己的小房子。它會把放在籠子里的紙巾塞進頰囊里,等回到小房間后,才把紙巾吐出來,鋪到溫暖的小窩里。雖然它這么愛布置自己的家,可它會把屎拉在它家里,甚至是拉在食物盆里!但是它絕不會把尿撒在窩里,因為尿是有臭味的,所以它只會把有異味的.尿撒在籠子的某個小角落。真是個調皮鬼!

  文文調皮起來可真是沒完沒了。一次,我給它喂花生米,它把四、五顆花生米都塞進了頰囊里,讓它的整個臉都“腫”了起來?蛇@小妞居然還嫌不夠,還對著我的手指狠狠地來了一口,疼得我哇哇叫,它真是十足的貪吃鬼!

  自從那次咬了我以后,文文就不敢再淘氣了。它可明白我的心思,若是再不乖,我就可能把它扔到門外去。

  你們喜歡我的小倉鼠文文嗎?哎,它早已把我一個星期前的教訓拋在腦后了。這幾天,它老是和我藏貓貓:躲進爸爸的皮鞋里,躲進我們的被子里,躲進它洗澡的浴沙里……咦,它今天又藏到哪兒去了呢?請問你們能幫我把這個可愛小調皮找出來嗎?

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