【推薦】小學四年級優(yōu)秀作文三篇
在學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的小學四年級優(yōu)秀作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學四年級優(yōu)秀作文 篇1
現在是暑假，我們都知道，暑假前面是期末考試。
我的成績一向是班上最好的，可是這次期末考試，我的語文只打了88分，數學打了95分。我的.語文成績好，是班上語文成績第一名，可數學成績卻是班上第三名，這對我來說無疑是一個晴天霹靂!我原本懷著非常期待的心情希望老師快點把這次考試的成績公布出來，但現在知道了我又恨不得我自己沒有聽到。我的世界仿佛在老師公布成績的那一剎那變成了灰色的，語文成績只打了88分，數學成績雖然打了95分，但卻是班上第三，我真想哭起來，但我沒有。
我在回家的路上仿佛自己的頭上下著小雨�；氐郊遥职謰寢屵B忙問我這次考試考得怎么樣，我沒有說話，我也不想說話，回到房間，我終于按捺不住自己心里的悲傷情感，躺在床上大聲的哭了起來：“嗚、嗚......”
晚上，爸爸媽媽叫我吃晚飯，我說沒有胃口，就沒有吃，都這樣了我那還有心情吃飯啊。
我躺在床上心里在胡思亂想，慢慢的我想通了：這次我沒有考好，還有下次，何必這么折磨自己呢，餓著自己了，又不能改變什么，不過，下次考試時我會做好充分的準備。后來我又想：我不能這么軟弱，遇到一點小挫折就哭，我要堅強起來，我要比以前更加努力，爭取每一題都不錯!努力打到一百分!
小學四年級優(yōu)秀作文 篇2
今天下午，一出校門，我們就一窩蜂的擁出去，因為明天就要休息了。 我也高高興興的背著書包往家 走，走在回 家的路上，我覺得一切的事物變的是那么美好，快到家了。忽然我們班的同學媽媽叫住了我，我走上前去。同學的媽媽就問我：“可心，作業(yè)是什么呀（老師嫌這位同學老記不住作業(yè)，也不問別人。也就常常不寫。他媽媽也拿他沒辦法。所以老師把我媽媽的手機號告訴了他媽媽。）？”我把每項作業(yè)都告訴了他媽媽。
回家時，我感到心中像吃了蜜一樣甜，因為我能幫助這位同學了。 吃飯時，是我家最快樂的時刻，因為我可以和爸媽一起說說心中話或說說一天的事情。 我今天問了爸爸一個好笑的幼稚的問題：假如你和豬賽跑，你希望和豬跑一樣快，還是比豬跑得慢，或比豬跑得快。爸爸聽完就哈哈大笑。當時，我心中就想：這么一個問題就使爸爸笑得這么歡嗎，真是莫名其妙。
我的這一天真是過得快樂，我真希望每天都像今天一樣快樂�。�！ 老爸評語：你的'生活和你一樣美麗！只要用心去感悟，就能夠找到陽光與雨露，滋潤自己和別人，熱愛生活、熱愛家人和朋友、熱愛身邊的一切，你會發(fā)現每一天都和今天一樣快樂與幸福！好孩子你對生活的觀察與感悟非常準確，爸爸媽媽為你的進步感到驕傲、欣慰！好孩子，加油�。�！
小學四年級優(yōu)秀作文 篇3
我有一個小雞蛋，是在河邊撿到的。于是，我決定，我要收養(yǎng)這個小雞蛋。
我給她取名叫“小玲”，意思是小巧玲瓏。我先給她洗澡，洗完澡后，用毛巾把她擦干，還用紙巾幫她做了一件衣服和床。下午，我要洗澡了，我便把她放在床上，就去洗澡了。洗完澡，我發(fā)現我的小玲不見了，姐姐說：“老媽拿去做荷包蛋了！就一個雞蛋，急什么？真奇怪�！蔽荫R上意識到我的小蛋蛋有生命危險了，立馬奔向廚房。這時，老媽正在打雞蛋，我的小玲還靜靜的躺在碗底，真險啊！忽然，我看見老媽的手正在向我的.小玲伸去，“老媽，那個蛋壞了！我給你換一個！”我一邊將蛋奪去，一邊說。“啊？那你拿去換好了�！崩蠇屨f。真是有驚無險啊！我馬上遞上一個大雞蛋，松了一口氣。從此，我天天和她一起，生怕她跟丟了。可是，爸爸說：“如果你不把她送到母雞那里的話，那他也就只是一個沒有生命的死物！”姐姐也說：“母雞才是他母親！”
一周之后，我把她送到一只母雞懷下，期待著明天的小雞。
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