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【精選】四年級暑假作文匯編八篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的四年級暑假作文8篇,希望能夠幫助到大家。
四年級暑假作文 篇1
夏季的一天,我在外婆家后的田野里盡情地玩耍,這時突然聽到了鳥的嗚咽聲,我好奇的跑過去,走進(jìn)一看,是一只出生不久的小鳥,它躺在地上不停的顫抖著,很明顯它是從家自己不小心掉下來了的,果然離這不遠(yuǎn)的`樹上有一個鳥窩,我的心里斗爭了好一會兒,還是把小鳥帶回了外婆家里。
回到外婆家,我找到了一個鳥籠子,把小鳥放在紙板上,用幾滴水灑在它頭上,又把小鳥放進(jìn)鳥籠里,又去給它準(zhǔn)備了一些好吃的,讓它在籠子里快快醒過來,我問婆這是什么品種的鳥,只見外婆抬頭思考了好一會兒,最后還是無奈的搖搖頭說:“我記不得了,人老了,記性也不好了!边@只鳥身體是淡黃色的,尾部是淺綠色的,頭上還有一簇微微泛紅的毛發(fā),看上去很可愛。
半個小時過去了,小鳥已經(jīng)完全蘇醒過來了,它在鳥籠里,東上上,西下下同會蹦到這,一眨眼功夫就蹦到了別處去了,大家都特別喜歡小鳥呢!
過了一會兒,小鳥好像在籠子里呆煩了,老是想飛出去,我提著籠子帶它出去走走,它安靜下來了,悠閑的看風(fēng)景,可當(dāng)我?guī)叩剿さ沟牡胤綍r它又變得異常暴躁。
最后我不舍的將我心愛的小鳥放回了大自然,我們相處的時間真短,也許這才是你的歸宿!
四年級暑假作文 篇2
我是一個非常活潑的小女孩,但是我卻非常喜歡騎自行車。
記得在暑假的一天,我剛到樓下去玩時,就看見一位大姐姐在騎自行車,那時的我十分羨慕她,也想學(xué)一下自行車,這一位姐姐像是看出了我的心思,然后趕忙就從車上下來了,她讓我坐上去。我就這樣坐上自行車,感受到有些不穩(wěn)定,這自行車就像一個立不住的.不倒翁,顧了這頭,又顧不了那頭。
我騎了兩下覺得有點穩(wěn)定了,原來騎得時候有有姐姐在生面扶著車子,所以很穩(wěn)定。騎了幾個來回,當(dāng)我騎得很穩(wěn)時我對姐姐說:姐姐,你不要扶了,很吃力的,讓我自己來吧!姐姐說:其實我一點也沒有扶,都有是你自己騎的啊。哈哈,我終于也學(xué)會騎自行車了。
其中我覺得學(xué)騎自行車一天是沒有用的,需要天天練才行,這就是所謂的熟能生巧。于是我就利用暑假的時間來學(xué)騎自行車,當(dāng)我覺得不穩(wěn)要摔跤的時候,就用腳踮一下地,沒過幾天之后,我騎自行車的技術(shù)就這樣越來越高了。
過了不久后,我就學(xué)會了騎自行車了。
四年級暑假作文 篇3
暑假里,我們的語文老師布置了一個有趣的作業(yè),那就是讓我們節(jié)約用電。我想我們小學(xué)生怎么能夠節(jié)約用電呢?這應(yīng)該是大人的事情。可是,我轉(zhuǎn)念一想,老師既然布置了,一定有他的道理,看來我們小學(xué)生也是能夠做到的'。在教室里我們還進(jìn)行了討論,大家紛紛發(fā)表各自的想法和辦法。我聽了以后有了很大的啟發(fā),我想現(xiàn)在我也能夠回家去做一些有關(guān)節(jié)約用電的事情了。
今天是星期六,看到了那一道“節(jié)約用電”的題目,我想自己心中已經(jīng)想好了我能夠做的節(jié)約用電的事情。我拿出了自己平時節(jié)省下來的零用錢,到大街上去買一支節(jié)能燈管;氐郊依,我找來了電線、插頭和插座,還有鉗子、剪刀等物品。我先把電線的兩端的外皮剝?nèi)ァk娋的兩端露出了銅絲,我用手把銅絲繞了一下,然后我將銅絲的一端接到插座上,另一端接到插頭上。然后,我又接上了一根電線。這樣,我把插頭和插座用電線連接起來。然后,我又找來了一只開關(guān),把它接在一根電線的中間。接著,我把節(jié)能燈裝在插座上。好了,全部裝好了,我把插頭插到電路上的插座上面。這時,我心里在想,自己裝的不知道對不對。萬一不行,怎么辦?沒有關(guān)系,重新裝過,直到成功!我心里忐忑不安。我把自己裝的線路上的開關(guān)一開。啊,節(jié)能燈亮了!好,我非常開心!我在常識課上學(xué)到的知識想不到真的派了大用處了。
傍晚,爸爸要開電燈了,我說:“爸爸,今天我來開燈,用我裝的節(jié)能燈!”我開著了節(jié)能燈。這燈馬上發(fā)出了亮光。它照亮了整個屋子。雖然比平時要暗一點,但是能夠看得見屋子里的一切。爸爸一直夸我能干!我聽了心里真高興!
啊!暑假作業(yè)真有趣!
四年級暑假作文 篇4
放假后,我要飽讀人間書,遨游知識的海洋,什么《綠山墻的安妮》、《小小姐》報刊我都要一飽眼福。瞧!我正在看《心是一顆會開花的樹》呢!文章里動人的情節(jié),讓人如癡如醉:一位善良的女孩為了治好媽媽的病,不惜放棄去北京大學(xué)就讀;一個無勞動能力的人,在故土找回了遺失的希望;一個年僅五歲的小女孩懂得照顧,年老的奶奶,擁有老年的爺爺……這一個個感人肺腑的故事無時無刻不在感動著我,激勵著我……
放假后,我要練習(xí)書法,讓自己遨游在書法的海洋。當(dāng)我寫到“森”字時,一棵棵高大挺拔,蒼翠欲滴的樹木屹立在土坡上,它們好像是森林的守護(hù)者,時刻保護(hù)著自己的家園;當(dāng)我寫到“!弊謺r,一陣陣波濤洶涌的海浪拍擊著海岸涌起一陣陣?yán)嘶,海面有時平靜得像個乖巧的小資,一會兒輕輕親吻著我的臉龐,一會兒又摸我的小腿;有時又像個兇悍的.大人,震耳欲聾的叫著;當(dāng)我寫到“家”時,一陣暖流,流進(jìn)我的心胸,媽媽正微笑著望著我,爸爸輕輕撫摸著我的額頭,妹妹淘氣地跳到我的身上,弟弟則咿咿呀呀地說著話……漸漸地我沉醉在書法之中。
放假后,我要回我的家鄉(xiāng),探望親朋好友。當(dāng)一回山里的小姑娘,背著籮筐,哼著小曲,手中搖晃著狗尾巴草,采一朵野花頭上戴,采著艾草,在溪水中玩耍,是不是活生生的“小村姑”呢?
放假后,我還要……
四年級暑假作文 篇5
第一樂章:旅行。剛放暑假,我們父子二人組就背上行囊出發(fā)了,因為鼓浪嶼剛好申遺成功,所以我們的目的地就定在了廈門。來到這座美麗的海濱城市,享受著海天一線的美麗景色,心情也變得十分美麗。我們在環(huán)島路上騎行,享受夏日的`海風(fēng),在廈大校園行走,感受“自強不息”學(xué)習(xí)氛圍,在鼓浪嶼上穿行,領(lǐng)略不同的建筑風(fēng)格……收獲滿滿。
第二樂章:體能訓(xùn)練和備戰(zhàn)鋼琴考級。這一階段是磨練意志的階段,我每天的生活是2+2+1模式,2個小時的體能訓(xùn)練+羽毛球,2個小時的鋼琴練習(xí),1個小時的游泳訓(xùn)練,當(dāng)別的小朋友還在享受暑假特權(quán)——睡懶覺時,我已跟著教練在體育館里汗流浹背的跑步了,雖然心里有無數(shù)的抱怨,但我還是堅持了下來。當(dāng)看到自己的游泳技術(shù)長進(jìn)了,羽毛球能和老爸對抗了,鋼琴順利通過考級了,心里滿滿的都是成就感。付出總有回報,這是我在這一樂章中最大的感受。
第三樂章:興趣班。這一樂章應(yīng)該是每個孩子的主旋律,我也不例外。到了暑假的后半程,我的主旋律正式開啟,素描、書法、鋼琴、英語、奧數(shù)……每天都馬不停蹄的奔走于各個興趣班,雖然有些辛苦,但每天都能學(xué)到不同的新知識,每天都有新的進(jìn)步,我十分享受這段主旋律。
隨著最后一個音符優(yōu)雅的滑落琴鍵,我的演奏到此結(jié)束!靶芎⒆印币丶亿s作業(yè)去了,快樂暑假,明年見!
四年級暑假作文 篇6
時常聽到廚房里傳來“呲。。。嚓。。。聲”,想必又是媽媽在為解決我們饑餓之苦了。我一直很好奇這一道道的小菜是怎么做成的,怎么會做得這么咸淡適中,鮮味有加。又一直擔(dān)心著哪天媽媽又加班了,我的小肚子不是又要受苦了。于是帶著這種好奇和擔(dān)心,我向媽媽提出決定學(xué)做幾樣既簡單又能填飯飽小肚子的菜,這樣既能揭開燒菜的`奧秘,又能保全我的小肚子不受委屈,這不是兩全其美的事兒嗎?
媽媽對我的決定支持有加,學(xué)做簡單和實用的第一道菜------煎荷包蛋。
首先先準(zhǔn)備食材:色拉油、醬油、雞蛋。開始把鍋燒熱,倒入色拉油,本想敲碎一個雞蛋放進(jìn)去,被媽媽阻止了,說是油未燒熱燒出來的菜有股生油的味道的?粗兔盁煏r,我把蛋輕輕地放進(jìn)去,只聽見“呲嚓聲”頓時起來了,同時小手臂上一陣熱乎刺痛,我“哇”的叫了一聲,媽媽說每樣小菜放進(jìn)去碰到油都會使油沸騰然后變成“油星彈”(我給取了個名兒)往外彈的,為了不傷自己,我一手拿著鍋鏟,一手拿著鍋蓋當(dāng)盾牌,擋住油星彈來襲。等一面蛋慢慢凝在一起后,又給它反了個面繼續(xù)煎,沒幾分鐘,一面也完全凝結(jié)在一起了,本想再換一面試煎下,媽媽在旁邊馬上提醒:荷包蛋做得越嫩越好吃,煎得太老第一沒味道,第二蛋的周圍會慢慢發(fā)黑起來,就是所謂的燒焦。聽媽媽的話,我立馬把煤氣關(guān)掉,把蛋盛在菜碟上,澆上醬油,煎蛋成功嘍!這時一股蛋香味從菜碟里飄出,蛋香四溢,我聞得這盤親手做的荷包蛋閉起眼睛,享受下這蛋香帶給我的快樂。
終于學(xué)會了煎荷包蛋的過程,雖然有點怕“油星彈”,技術(shù)也不熟練,但卻讓我對得起我的小肚子了,萬一哪天媽媽不在,就可以做幾個荷包蛋,泡一碗方便面,不要太享受喔!同時也從這次的學(xué)習(xí)中,體會到了做菜的辛苦,媽媽的辛勞。
四年級暑假作文 篇7
小時候,有楊梅全給我吃,有玩具我硬生生地奪來,有……在有了妹妹之前,我是不懂謙讓的,我可以說是一個小霸王。
當(dāng)有了妹妹之后,我們姐妹倆何時才和睦相處?天天吵。在我看來,妹妹是一個小氣鬼,在她看來,我是“葛朗臺”——摳門鬼,但是相處了一會兒,我不得不為自己之前的事例感到愧疚。
那天,奶奶燒了好吃的.燉菜,香噴噴,這不,我們倆已經(jīng)準(zhǔn)備就緒,只等開飯。終于等到開飯,我們毫不猶豫的向它進(jìn)攻,可憐的燉菜只有一點兒,我們很快吃完了一大半,只剩下一片菜葉,我仗著手疾眼快,搶先夾到了菜葉,妹妹大哭起來,媽媽聞訊趕來,生氣地責(zé)怪我:“妹妹還小,不懂事,你這個大姐姐是白當(dāng)?shù)膯,你要讓著她,她才懂什么是謙讓!”我嘟著嘴讓出了菜葉。
從那以后,我懂得了謙讓,妹妹在我的指導(dǎo)下,也學(xué)會了謙讓,讓我們多一份謙讓,讓人間多一份親情吧。
四年級暑假作文 篇8
暑假到了,我們放松了心情,來迎接快樂的暑假!
在這段學(xué)習(xí)的時間里我學(xué)到了許多知識,在暑假中我得到最多的是快樂,學(xué)到最多的也是快樂,為什么我說得到最多的是快樂。因為在這段時間里,只有暑假作業(yè),讓我有足夠的`時間玩耍,嬉戲,所以我說得到最多的是快樂。
為什么我說學(xué)到最多的也是快樂。因為在這段時間里,我的弟弟和我的朋友們讓我了解了什么是真正的快樂。其實快樂并不是我想的那樣,玩就是快樂?晌义e了,快樂并不是指玩,而是指幫助別人之后,從內(nèi)心深處感到的快樂,就像電視里說:幫助別人,快樂自己,這句話,所以說很多東西都屬于快樂!
我希望每一個暑假或寒假或周末或每一天都像這次的暑假一樣快樂,所有的人都得到真正的快樂!
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