四年級(jí)作文

四年級(jí)作文匯總[5篇]

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的四年級(jí)作文5篇，歡迎大家分享。

四年級(jí)作文 篇1

　　上學(xué)期考試一結(jié)束，我和媽媽就去三亞玩。出發(fā)那天，老天爺本來(lái)那陰沉沉的臉也綻開(kāi)了笑臉，我的心情也變得格外燦爛。

　　上了飛機(jī)，我慢慢覺(jué)得自己的頭很暈，耳朵很疼，渾身都不舒服。終于到了三亞，一出機(jī)場(chǎng)我就覺(jué)得好像到了夏天，一眼望去到處是又細(xì)又高的椰子樹(shù)。脫掉了厚重的外套，呼吸著清新的空氣，整個(gè)人都輕松起來(lái)。

　　三亞最有名的特產(chǎn)是椰子。在三亞隨處可見(jiàn)椰子樹(shù)，尤其是海邊，一排排椰子樹(shù)像衛(wèi)兵一樣站立著，樹(shù)上結(jié)滿了大大小小的椰子，有的是綠色的，有的是黃色的。一到賓館，我們就買(mǎi)了一個(gè)大椰子，上面切出一個(gè)小洞，我拿了根吸管放入洞中，吸了一口，��！椰子水像糖水一樣甜甜的。喝完椰子水，再把椰子切開(kāi)，里面是奶白色的果肉，又香又甜，好吃極了。聽(tīng)導(dǎo)游講，椰子不僅好吃，而且有很多的用處，是夏日解暑的佳品。

　　三亞有著最清澈的海水，最優(yōu)美的沙灘。三亞的海水清澈見(jiàn)底，沙子又干凈又細(xì)滑，尤其是蜈支洲島。我們乘船來(lái)到島上，一看見(jiàn)陽(yáng)光照耀下金燦燦的海灘，就迫不及待地跑向大海。一踩到沙子上，腳就陷入了軟軟的、細(xì)細(xì)的沙子里。海面是那么寬廣，仿佛與藍(lán)天連成了一片，分不清哪里是海，哪里是天。海風(fēng)吹起，海浪卷著白色的'浪花“奔”向海岸，一會(huì)兒又急急地退回大海，好像是想和我們玩鬧嬉戲。海面上的風(fēng)景很美麗，但深海里的景色更迷人。我們潛入珊瑚區(qū)，看到許許多多五顏六色的珊瑚，有的像一棵樹(shù)，有的像一個(gè)個(gè)蘑菇，美麗極了。一群群小魚(yú)還在珊瑚群中捉迷藏呢！

　　最清新的空氣要屬三亞的熱帶雨林了。我們來(lái)到呀諾達(dá)熱帶雨林，里面的植物種類(lèi)繁多，各式各樣，奇形怪狀。我們看到了以前從未見(jiàn)過(guò)的植物，如有毒的“見(jiàn)血封喉”、金黃的富貴竹、會(huì)走路的旅人蕉、還有被絞殺的樹(shù)等等。置身林中，我們盡情地呼吸著這格外情新的空氣，整個(gè)人都神清氣爽氣來(lái)。

　　陽(yáng)光、海水、沙灘是這兒永遠(yuǎn)的風(fēng)景，我深深地沉醉其中！

四年級(jí)作文 篇2

　　第一次包包子

　　今天，我們吃包子。我好奇的去廚房看媽媽包包子，我興致勃勃的對(duì)媽媽說(shuō)：“我也想包包子�！眿寢屨f(shuō)：“好啊�！�

　　首先，媽媽教我怎樣包包子，對(duì)我說(shuō)：“首先，先拿一個(gè)面皮用左手捧著，然后右手拿著筷子夾肉餡，夾夠了以后，就把面皮從旁邊往上凹起來(lái)，這樣在捏一捏，記住，要連著捏，這樣，捏好了以后，再一擰，一個(gè)包子就包好了。”我在心里想：包包子原來(lái)這么簡(jiǎn)單呀！今天我要大現(xiàn)身手了！

　　說(shuō)來(lái)簡(jiǎn)單，做起來(lái)真難呀！剛開(kāi)始我就遇到了困惑，我不會(huì)擰，結(jié)果包的包子像一個(gè)面疙瘩，我都有點(diǎn)灰心喪氣了，但是，堅(jiān)持就是勝利，我這樣想著，何不在請(qǐng)教一下媽媽呢？我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)�您能不能給我做一個(gè)示范�！眿寢屨f(shuō)：“可以呀�！苯又�，媽媽拿著一個(gè)面皮，給我做了一市示范，我看明白了，就開(kāi)始包了。

　　哈哈，真順利呀，按照媽媽的方法，我很快就包了兩個(gè)，而且包的有模有樣，我心里開(kāi)始沾沾自喜。接著就包的`更好了，最后我還包了一個(gè)大的包子，就完工了。

　　今天學(xué)會(huì)了包包子，好高興呀！

四年級(jí)作文 篇3

　　生命到底是什么呢？

　　我從書(shū)上看到這樣一件事，一個(gè)人舉著一張20元問(wèn)有誰(shuí)要，立刻有人舉手了，20元被揉成一個(gè)紙團(tuán)，還是有人舉手，那個(gè)人還把錢(qián)扔到骯臟的地板上，還踩了幾腳，紙錢(qián)已經(jīng)臟兮兮，皺巴巴的，而且還有許多破洞，可還有人舉著手。如果把錢(qián)看作生命，生命殘缺了，生命骯臟了，但它還是生命，只要還有生命存在，只要還有一點(diǎn)可能，只要還有一線希望，只要還有一絲力氣，奇跡就可能發(fā)生！

　　有一只螞蟻爬到了桌子上，我把它彈到了“萬(wàn)丈深淵”的`底部，它摔斷了腿，雖然它已經(jīng)精疲力竭了，渾身疼痛，但它還是拖著身體，爬走了。還有一次，我看見(jiàn)一只螞蟻在爬墻，它一次又一次地嘗試，可是每次都是爬了一些，又掉到墻底，一次又一次嘗試，得到的卻是一次又一次地失敗，失敗乃成功之母，我把它放到了墻頂上。

　　小小的螞蟻，堅(jiān)持不懈，一次又一次地嘗試，小小的螞蟻都有這樣的精神，我們還有什么理由不堅(jiān)持下去呢？

四年級(jí)作文 篇4

　　在我的家鄉(xiāng)中，有兩個(gè)我覺(jué)得最美味的東西，一個(gè)是炒肉圓，另一個(gè)就是粽子了。

　　每年中秋、端午節(jié)期間，奶奶都會(huì)包粽子。

　　奶奶先把糯米浸泡個(gè)幾分鐘，使糯米保持濕潤(rùn)。然后把水倒掉，放入醬油、少許酒繼續(xù)浸泡。餡不用那么著急，第二天早上再拌。第二天，奶奶一早就在準(zhǔn)備餡了，先把肉切成一條條，用醬油腌制，接著她還準(zhǔn)備了豆腐、青豆的餡料，正等著我們來(lái)。

　　我盼呀盼，終于到你要到奶奶家包粽子了。我等待這一刻已經(jīng)很久了，一來(lái)到奶奶家，我立即向奶奶學(xué)習(xí)包粽子。

　　只見(jiàn)奶奶先拿起兩片粽葉，光滑的一面朝上，把兩個(gè)尖尖頭壓在一起，然后，好像要把它對(duì)折起來(lái)，突然，手一彎，粽子的外衣就做好了�？粗�奶奶嫻熟的動(dòng)作，我的手早就癢了，我也學(xué)著奶奶的動(dòng)作，先把外形包好。然后把米在形狀上均勻的`鋪一層，隨后又加入拌好的豆腐，肉，接著鋪上一層米，然后，用粽葉把它裹好，用繩子將它捆起來(lái)一個(gè)小巧的粽子就完成了。

　　過(guò)了兩三個(gè)小時(shí)，奶奶終于把粽子給煮熟了。我迫不及待地剝?nèi)ヴ杖~，放入口中，剛開(kāi)始是一股淡淡的粽葉香，隨后咬開(kāi)粽子粘牙的糯米與香脆的豆腐搭配在一起令人回味無(wú)窮……

　　我吃過(guò)許多個(gè)粽子，還是家鄉(xiāng)的粽子最好吃。

四年級(jí)作文 篇5

　　隨著開(kāi)學(xué)的日子越來(lái)越近，我的心情也越來(lái)越糟糕，開(kāi)學(xué)恐懼證也日漸強(qiáng)烈。到了31日，我的心情壞透了，誰(shuí)叫我干什么，我準(zhǔn)會(huì)沒(méi)好氣地向他吼：“干什么？”媽媽問(wèn)我：“你今天的心情怎么這么糟？”我也不知道，反正就是很煩躁。冷靜下來(lái)后，我才明白，明天就要上學(xué)了，怪不得我的心情會(huì)這么壞；明天就要上學(xué)了，不知道暑假作業(yè)有沒(méi)有漏；明天就要上學(xué)了，不知道這學(xué)期的課本難不難；明天就要上學(xué)，馬上就要升六年級(jí)了，學(xué)習(xí)壓力大了……

　　那晚，我坐在電視機(jī)前看新聞，新聞報(bào)道說(shuō)近期有三個(gè)臺(tái)風(fēng)可能登陸泉州。聽(tīng)到這個(gè)消息，興奮極了的我馬上在電話機(jī)前守著，希望能等到臺(tái)風(fēng)來(lái)的消息，再放幾天的假。我一邊等電話一邊想：要是多放幾天假就可以再睡懶覺(jué)，要是多放幾天假就又可以看電視玩電腦，要是多放幾天假就可以不用做家庭作業(yè)……刮臺(tái)風(fēng)多好啊，放假多好啊！

　　呵呵沒(méi)有接到臺(tái)風(fēng)的.消息，到了很晚我才手忙腳亂地收拾書(shū)包，檢查是否有東西忘帶了。這時(shí)，我不禁想起教我們上課的老師們。想必他們也在盼望多放幾天假吧，不然一上課就要批改一大疊的作業(yè)，在課堂上口干舌燥地講課，還要早早地趕到學(xué)校做護(hù)導(dǎo)，多辛苦��！我忐忑不安地爬上床，在焦急與煩躁中進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　“上課啦，起床啦！”大清早我就被媽媽催起了床，恍恍惚惚地來(lái)到了學(xué)校。同學(xué)們見(jiàn)面后，不是高興地相視一笑：“嘿，開(kāi)學(xué)啦！”而是唉聲嘆氣：“唉，又開(kāi)學(xué)了�！边@時(shí)，校長(zhǎng)的聲音從廣播響起：“同學(xué)們，我們又迎來(lái)了一個(gè)新學(xué)期……”“新學(xué)期也只有校長(zhǎng)最高興，”不知誰(shuí)咕噥了一句，“新學(xué)期校長(zhǎng)可以收學(xué)費(fèi)�！薄笆前∈前�。”大學(xué)都附和。

　　不過(guò)，既然開(kāi)學(xué)了，那就要高高興興地迎接新學(xué)期，為新的學(xué)習(xí)目標(biāo)而努力奮斗。

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