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四年級的作文300字6篇【精品】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的四年級的作文300字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級的作文300字 篇1
來得突然——跟著那一道道銀蛇般的閃電，跟著一聲聲震耳欲聾的雷聲，暴雨，大方地走來了。
先是聽見它的雷聲，從無邊無際的天邊傳來，從很高很高的云層傳來——
轟隆隆，轟隆隆。
像大自然的音樂會，由強到弱，由強而弱。
暴雨，使花園中的每一棵樹彎下了腰，每一株小草都低下了腦袋，也使小花耷拉下柔弱的身軀。
暴雨使大地改變了顏色。在陽光下，每一滴雨水都射出微弱的光芒，有墨綠，有湛藍，有暗藍，有翠綠，也有鉆石一般的蔚藍。飄飄灑灑的雨絲是輕捷柔軟的手指，彈奏出一首優(yōu)雅的歌曲，“此曲只應(yīng)天上有”呵！
在雨中，所有色彩都融化在水淋淋的藍，藍得耀眼，藍得透明。這清新的藍色仿佛在雨霧中流動，流進我的`眼睛，流進我的心胸。
這雨中的藍色，在畫家的調(diào)色板上是難調(diào)出來的，然而只要見過這水淋淋的藍，便很難忘卻。
去得也突然——不知在什么時候，暴雨，悄悄地停了。
仿佛是一場暴雨的余韻。
四年級的作文300字 篇2
農(nóng)歷的八月十五日中秋節(jié)那天，我和爸爸、媽媽都回到外公家。外公家十分熱鬧，姨媽、舅舅和舅媽都回來了，我們共聚一堂，享受天倫之樂。
晚上，大家坐在一起，外婆把過節(jié)的食品全都端了出來，大家邊賞月邊品嘗美食。外婆拿了一個果盤，里面放了蘋果、石榴、核桃等多種水果。外婆把它放在院子里，說是獻給月亮的。我抬頭望著空中那輪皎潔的明月，希望她永遠這樣明亮。
吃完月餅，我和表弟、表妹去院子玩。我們邊玩邊唱關(guān)于月亮的歌曲。表妹指著月亮忽然問我：“姐姐，你說月亮上面有沒有人、土地和水呢？”我就把老師告訴我們的.關(guān)于月亮的知識介紹給了表妹。我說：“月亮上面現(xiàn)在還沒人居住，但是人類己經(jīng)登上月球了，月球上也有山、有土地，但是沒有水！”
后來，媽媽把我們帶到房間里，媽媽說：“今晚是月圓之夜，你們幾個每人說一句帶”月“字的話�！�
表弟搶著說：“賞月嘗餅多愉快。”表妹接著說：“中秋月兒圓又圓。”最后，我氣定神閑的說：“家庭美滿比月圓！”大家一齊稱贊我！
那晚，我們玩的特別高興！
四年級的作文300字 篇3
今天我要跟大家介紹下我最尊敬的人，我最尊敬的人就是最愛我的人，她就是我的媽媽。
我媽媽是縣城里重點醫(yī)院里的一名護士長，我就是因為媽媽的工作原因才尊敬的。
還記得有一年我的生日了。媽媽把我的朋友、叔叔、阿姨、親戚都叫來了。我家便成了“公共汽車”了。人群像幾條小溪一樣流來流去。正在這時候媽媽跟我說：“快，切蛋糕�！蔽业陌职职褵絷P(guān)后，電話響了。我連忙去聽電話：“你好，請問蘭姐在嗎?”我說：“在�！薄澳憬刑m姐回兒科來，1號病床病情變化�！眿寢尶吹搅宋业�'表情，好像明白了什么。她馬上拿著包，出門前，她對我說：“潔怡，你就乖乖的過生日，媽媽回來再跟你過生日�！边�沒說完，她就走了。到了10點了，全部人都散了。媽媽回來時，對我說：“每人的生日每年都能過，但是人的生命一去了，就永遠回不來了，做為人民服務(wù)護士就要這樣。
聽完了媽媽的話，我漸漸的明白了，媽媽的工作是多么的不容易，做為一個為人民服務(wù)的人，就是要做到舍己為人，這點就讓我更佩服了。
四年級的作文300字 篇4
老師是我們飛向天空的翅膀，還是小人國的國王，她讓我們有了一切的希望，她多么希望自己學(xué)生學(xué)好知識，為他爭光。有一位老師叫鐘麗麗，她就是我最好的老師。
鐘老師是那么美麗與慈祥，她有一對美麗的眉毛，眉毛下有雙大大的眼睛，她的嘴巴能說會道，厲害極了。鐘老師還有一頭咖啡色的卷發(fā)。平時，鐘老師穿著時尚又美麗的衣服，真是時尚達人呀！
鐘老師不僅美貌如花，心靈還更美呢！
那天聽說鐘老師的奶奶去世了，鐘老師在辦公室里，我們?nèi)タ戳丝�，她捂著餐巾紙在哭，哭了一個中午，眼睛都哭紅了�？墒�，下午她還是照樣來上課，為了不耽誤我們的學(xué)習(xí)，她仍然來上課，有這樣的好老師，我們很驚訝。
第二天，鐘老師去看去世的奶奶，下午回來了。老師的.臉色十分難看，和大家說起了她的夜晚：昨天傍晚我一直陪著奶奶，12點才睡，到了3點我的爸爸說媽媽生病了，又去陪媽媽，一直到7點，我匆匆忙忙來學(xué)校，沒洗臉。我們聽了這番話，覺得鐘老師真是一個孝敬父母的女兒。
鐘老師是個偉大的好老師。
四年級的作文300字 篇5
生活處處有煩惱，這煩惱其實并不可怕，只要學(xué)會面對就能消除它。
我的煩惱就是不能到外面向著藍天飛翔，而只能在學(xué)校里讀書。我是多么的渴望自由，現(xiàn)在確被學(xué)習(xí)的枷鎖困在學(xué)校里。
人生如此美妙，而我無法享受。但是人長大以后，就會有更多的煩惱，人生不可能沒有煩惱。小時候，學(xué)習(xí)是煩惱；長大后小學(xué)生作文，生活是煩惱。
我爸爸媽媽說。煩惱的人不是人。煩惱是心由景百發(fā)，所以不要太激動。
生活是煩惱的源頭，如你沒錢你的煩惱就是，但你有錢的.時候確不知道怎么花。
人生是要奮斗的。但在奮斗過程中，難免在一些煩惱。只有正確的面對煩惱，化悲憤為力量才是解絕煩惱的最佳辦法。
人總是要生活的，要生活就有煩惱。煩惱源自于生活，只要看透生活，就能看透煩惱。
煩惱是生活的正�，F(xiàn)象，那我們又何必逃避它呢？
四年級的作文300字 篇6
在我的心目中有好多我喜歡的老師，其中，我最喜歡的就是上幼兒園時教我的'張老師。
張老師很苗條，身高170厘米，體重才有100斤。她長著一雙水靈靈的大眼睛，鼻子翹翹的，嘴巴小小的，在她的頭上扎著一個馬尾辮，漂亮極了。
張老師講課還十分吸引人。比如，有一次，她教我們拼音時，發(fā)現(xiàn)忘了拿一個拼音卡，當(dāng)時她十分著急。突然，她又急中生智，對我們說：“同學(xué)們，大家可不能學(xué)這個小拼音逃學(xué)的習(xí)慣哦！”這時，同學(xué)們都不約而同地為張老師鼓掌。校長路過這里，看到這一幕，也為張老師豎起了大拇指。
張老師的目光還具有"魔力"。當(dāng)我上課不注意聽講，做小動作的時候，她就會投來嚴(yán)厲的目光，好像在說：“上課要注意聽講，不要做小動作�！边@時，我就不再做小動作，而是聚精會神地聽老師講課。當(dāng)我下課玩耍時，她又會投來溫柔的目光，好像在說：“好好玩耍吧，但不要打鬧哦！”這時，我就會有安全意識。
張老師的目光還可以讓我們從懶惰變?yōu)榍趭^，從蠢笨變?yōu)槁敾�。我愛我的張老師�?/p>
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