小學(xué)四年級作文9篇(優(yōu)秀)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的小學(xué)四年級作文9篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)四年級作文 篇1
冬天的頤和園，昆明湖里的水都被厚厚的一層冰覆蓋住了，這樣我們就可以直接到昆明湖冰面上玩了。
于是，在頤和園里，我、爸爸和媽媽開始了一場“昆明湖上的大冒險(xiǎn)”。
剛剛一踏上冰，我就踩碎了一些灑在冰面上的冰屑，“咔嚓”一聲，媽媽嚇地向后一個(gè)猛跳，然后連連搖頭：“不走了，太嚇人了，冰都被你們踩裂了，不走了�！蔽仪那男α耍f：“我踩碎了一些冰屑，哪是什么冰呀？”媽媽舒了一口氣，繼續(xù)跟著我們走�？墒撬⌒牧�，看到有幾絲淺淺的短裂紋，她就像躲日本鬼子一樣一下跳開，我們還得保護(hù)著她，保證她不會跌倒呢！
走到冰面中間，哇，多美的景色�。”嬖谔柕恼找麻W閃發(fā)光，像一塊舉世無雙的明鏡！天空沒有一片云彩，藍(lán)得讓人發(fā)顫！
正當(dāng)我陶醉在這美麗的風(fēng)景中時(shí)，突然，一個(gè)小冰塊絆了一下我的腳，我摔倒了，把身下的冰砸出了淺淺的裂紋。媽媽嚇得跳了起來，趕緊把揉著屁股的我抱了起來，生怕我就掉下去了。我掙脫媽媽的'懷抱自己站起來，然后一踏冰，威風(fēng)凜凜地說：“有啥好怕的？冰這么厚，怎么可能摔碎？”結(jié)果那塊冰經(jīng)過我的用力一踏，碎了，害得我的鞋底都打濕了。我心里一驚，向后面退去，可不巧，我后面正好有一小堆雪，腳一絆，結(jié)果摔了個(gè)屁股蹲兒，我發(fā)現(xiàn)我摔在了第一次摔的地方，冰上的裂紋更深了。我嚇得不顧全身的疼痛，“噌”地一下竄了起來，然后離開了危險(xiǎn)區(qū)才停下來揉著全身喘氣。媽媽已經(jīng)看呆，爸爸趕緊過來把我扶了起來，繼續(xù)往前走。
就這樣，我們膽顫心驚地完成了我們的大冒險(xiǎn)。
我依依不舍地回頭看了昆明湖一眼：天，還是那樣湛藍(lán)，冰，還是那樣耀眼。
小學(xué)四年級作文 篇2
清晨我起床，我往窗放眼望去白茫茫的一片。哇下雪了，這可是下了一整夜的雪，已經(jīng)都把樹木、一輛輛車上、房頂上，包裹的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，他們都蓋上厚厚的棉被了！
潔白的雪花隨著風(fēng)在空中飄舞，有的像鹿角，有的像爆米花。。。。我情不自禁地，伸出了雙手去擁抱這潔白的天使，可是雪花一落到我的手掌上就化成水了。我拿了一片葉子去接住它，不一會一個(gè)個(gè)的小精靈停留在我的葉子上，我小心翼翼的保護(hù)著它，不讓它在我手上受到半點(diǎn)傷害。
南方的我們很少看見這樣的雪景，大家不懼嚴(yán)寒，都紛紛的`拿起工具把雪集中在一起，做成一個(gè)個(gè)精美的藝術(shù)品，放在車頂上，院子里。小朋友們在這潔白的雪地里歡聲笑語！嬉戲打鬧！一片美不勝收的獨(dú)特風(fēng)景！
雪越下越大，我在雪中就像在仙境中漫步，這是多美的景色呀！我仿佛又變成了一位公主在這里和這些小精靈一起翩翩起舞，美麗極了！
小學(xué)四年級作文 篇3
細(xì)雨如絲，我家中的月季花正貪婪地吮吸著春姑娘送給它的美味佳肴。它們排成羽毛形狀的葉子在春風(fēng)吹拂下，沙沙作響。
月季花是四季常綠的小灌木，隨時(shí)可以條插，初春它們的枝條更多了，我就小心翼翼地剪下幾根插進(jìn)土里。過了兩三周，插進(jìn)土里的枝條便生了根，長出了一點(diǎn)點(diǎn)嫩芽。又過了一個(gè)星期，那幼芽逐漸長成了一根根枝條。
又過了好幾天，那花骨朵中開出了鮮艷的花朵，有粉紅的、深紅的、淡紅的`……五顏六色，異常美麗�？�，這里有一朵朵的花，它們從葉子里探出了胖乎乎的小臉蛋，東瞧瞧，西望望，好像看見了什么新鮮的事，又好像正對著我們點(diǎn)頭微笑！有時(shí)候，花快要凋謝了，花朵就聳拉下來，它們好像一個(gè)調(diào)皮的小孩子做錯(cuò)了事，低下頭來。
傍晚，我在院子里散步，邁著輕快的步子，清風(fēng)送來陣陣月季花香。
月季花的清香真令人心醉。
小學(xué)四年級作文 篇4
今天學(xué)校開國慶節(jié)慶祝會。
當(dāng)我走進(jìn)校園看見同學(xué)們拿著活動用品高高興興地去自己的教室去了，我走進(jìn)教室看見同學(xué)們興奮地笑著、跳著。
慶祝會開始了，大家拿著活動用品和板凳高興地來到操場上，少先大隊(duì)委帶領(lǐng)著我們唱著國歌，唱完了國歌就開始選大隊(duì)委了，我看著大家喊著、跳著，我也跟著喊起來：“莫雁琳、莫雁琳，就是你最行�！薄巴鯙t、王瀟，王者無敵，瀟灑必勝。”六年級三班的一位大哥哥畫的'畫很感興趣，上面有黃、紅、綠、藍(lán)各種顏色混合在一起，成了一張美麗的畫。
有位三年級三班的小妹妹性格開朗、愛好廣泛，她最喜歡舞蹈，看見她的打扮我就知道她是跳舞的。她給我們跳了一個(gè)孔雀舞。她右手做著孔雀頭的模樣，左手做著孔雀尾巴的樣子，在那搖晃、旋轉(zhuǎn)，看起來真像只孔雀呀！
慶祝會結(jié)束了，大家回到教室看愛國主義片，里面講的是紅軍打日本人�？粗t軍一個(gè)個(gè)的犧牲了，真讓人傷心呀，但他們很勇敢，有大無畏的精神。
我想：我們現(xiàn)在的條件那么好，全是靠他們呀，所以我們要愛現(xiàn)在的環(huán)境，也要珍惜自己的生命。
小學(xué)四年級作文 篇5
在成千上萬的家庭里，有貧窮的家庭；有富裕的家庭；有幸福的家庭；有普通的家庭而我有一個(gè)幸福的家庭，并使我懂得了一些道理！
小時(shí)候常在電視上看見那些有錢人過上舒服的生活，他們吃香的、喝辣的，有錢花不盡，先要什么就有什么；這真令我羨慕不已啊！當(dāng)我把自己的生活和有錢人的生活比起來的時(shí)候簡直是一個(gè)天”一個(gè)地”呀！我頓時(shí)感到失望埃我常埋怨道：唉，媽媽為什么你不給我一個(gè)幸福的生活，為什么不能給我一個(gè)和有錢人一樣的`生活呀！”媽媽火冒三丈地說到：兒子呀！你不能那么貪心呀！你有吃有喝還有書讀已經(jīng)很好了，不可以得寸進(jìn)尺呀！”一天，我想出去玩的時(shí)候，外面剛好下雨了，我只好在家玩了。我打開電視機(jī)，干好有新聞，那是一個(gè)貧窮的家庭，他們一家三口，父母都因?yàn)槿ツ瓿鲕嚨湺鴼埣擦�，而不能行動；兒子只有十一歲，由他自己照顧全家人，他每天早上早早起床去煮早餐給父母吃，父母和自己的衣服全都是自己洗。他不僅不能像普通過生活，也沒書讀�？吹竭@里我看不下去了，我又把自己的生活和這位小男孩的生活比起來，我簡直比他幸福上百倍呀！我才知道自己有著幸福的生活，我才知道幸福就在我的身邊，我一定會好好珍惜這份幸福的！
我知道了做人不能貪心，要對自己的事件要有滿足感，不要太過失望！我也明白了一句話做人不可以得寸進(jìn)尺”我一定會好好珍惜在我身邊的幸福！
小學(xué)四年級作文 篇6
六一班教室里挺熱鬧的，因?yàn)橐獡Q新班主任了。
皮蛋蛋說一定是個(gè)年輕、漂亮的女老師，文小小說一定是個(gè)帥氣的男老師。由于班上意見不統(tǒng)一，分成了兩大派，一邊是皮蛋蛋派，大多是男生，支持漂亮女老師；一邊是文小小派，大多是女生，支持帥氣男老師。大家都爭吵起來，只有大隊(duì)委蘇文才沒加入，她說：“像你們這樣，干脆來個(gè)太監(jiān)得了！”吵得正激烈，外面響起了一雙男式高幫皮鞋的聲音，同學(xué)們都立刻安靜下來。文小小對皮蛋蛋微微一笑，她贏了。皮蛋蛋做了一個(gè)鬼臉，表示“不認(rèn)輸！”沒想到這個(gè)男老師長著丑陋的兔牙，塌鼻子、小眼睛，完全摧毀了女生心中白馬王子的形象。文小小用語文書遮住了臉，皮蛋蛋吐出了舌頭。
這個(gè)老師在黑板上寫下了自己的名字“趙威”，皮蛋蛋就哈哈大笑起來，說：“趙威！趙薇？哈哈……”趙老師指著皮蛋蛋問：“他是誰”？“皮蛋蛋”全班齊聲回答�！昂谩�！”趙老師說，“請皮蛋蛋同學(xué)上前領(lǐng)一朵小紅花。”全班驚訝，蛋蛋驕傲地上了講臺，文小小都嫉妒死了�！鞍阉N在光榮榜上，從后往前貼”。皮蛋蛋笑著接過紅花，只見花朵中心寫著“差”，笑就僵在了臉上。
趙老師講課生動有趣，就是聲音又尖又細(xì)，像個(gè)女的。皮蛋蛋懷疑他是變性人，心想：蘇文才不愧是蘇文才，猜得這么準(zhǔn)！“皮蛋蛋！請你背課文《希望》的第三自然段。”課文《希望》書上的一課。皮蛋蛋最近在看《大長今》，以為是《大長今》主題曲《希望》，于是唱起來：“看天空飄著云還有夢……”趙老師要?dú)饣枇耍さ暗坝值昧藘啥洹靶〖t花”。
皮蛋蛋的爸爸媽媽都出差了，皮蛋蛋作業(yè)也沒寫，就打開電腦，玩起了夢幻西游，一直玩到半夜一二點(diǎn)才想起作業(yè)還沒有做，他打開作業(yè)本，作業(yè)是寫一篇作文，他迷迷糊糊寫了起來，大意是：他與一個(gè)高級玩家，決戰(zhàn)長安比賽臺，他的瑞獸使用了“泰山壓頂”，把對方打敗了，最后還取了個(gè)題目，叫《決戰(zhàn)長安》第二天，趙老師在全班念了《決戰(zhàn)長安》問皮蛋蛋，“你去過古代首都長安嗎？”皮蛋蛋想了想，說：“去過�！薄澳闶沟氖裁凑�？“泰山壓頂”“那你把你的怪獸召喚過來�！逼さ暗斑@才醒悟過來，他的同桌文小小已經(jīng)笑得打嗝了。班上的幾個(gè)“西游迷”追問他：“你當(dāng)時(shí)為什么不使用五味真火呢？”不用說，皮蛋蛋又領(lǐng)了一朵“小紅花”。
皮蛋蛋光榮榜上的“差”越來越多，而文小小和蘇文才的“優(yōu)”已經(jīng)是全班第一了。趙老師很是著急，他想了一個(gè)法子：正好這周該六一班值日，趙老師把原來的值日生文小小換掉，讓皮蛋蛋做值日生。宣布的.時(shí)侯，蛋蛋傲氣非凡。文小小則傷心地哭了，發(fā)誓再也不理皮蛋蛋了。
皮蛋蛋上任第一天，文小小故意不戴紅領(lǐng)巾，被皮蛋蛋攔住，說是要扣分。文小小馬上和皮蛋蛋吵起來：“我沒戴又怎么樣？你扣了分班上得不到紅旗，趙老師還不是要找你！”皮蛋蛋說：“我這是沒有一點(diǎn)私心的，這叫大公無私�！彼麄儌z越吵越激烈，惹來了很多看熱鬧的。蘇文才見他們倆這樣，怕惹出亂子，就說今天該文小小做清潔，叫她快去。文小小臨走時(shí)，還不放過皮蛋蛋：“你在班上成績倒數(shù)第一，怎么能做值日生呢？”學(xué)生們議論紛紛，“怪不得他像個(gè)太平洋民警呢，原來自己的成績就不好�！薄熬褪��！薄白约憾紱]有管好，還管別人。”皮蛋蛋很尷尬，他去找文小小，說：“下課的時(shí)候我們在操場上決斗�！蔽男⌒‘�(dāng)然打不過皮蛋蛋，就立刻告訴了趙老師。上完課后，皮蛋蛋在操場上“迎接”文小小，準(zhǔn)備把她打的落花流水，沒有想到等來的卻是趙老師。趙老師問皮蛋蛋，“你覺得現(xiàn)在大家還聽你的嗎？”皮蛋蛋搖搖頭，“那你現(xiàn)在首先就要管好自己�！睆拇艘院螅さ暗暗某煽兺伙w猛進(jìn)。趙老師知道是他的法子起了作用。六一班值日結(jié)束后，趙老師又讓皮蛋蛋當(dāng)上了小組長。皮蛋蛋開始發(fā)奮學(xué)習(xí)，光榮榜上的“差”全換成了“優(yōu)”。
皮爸和皮媽很驚奇，自己的兒子怎么進(jìn)步的這么快，于是去請教趙老師，有什么教育良策。趙老師只是微微一笑。
皮蛋蛋還是皮蛋蛋，還是那么調(diào)皮搗蛋，只不過老師同學(xué)都對他有了新的看法……
小學(xué)四年級作文 篇7
我有一個(gè)幸福溫馨的家，我的家庭成員分別就是：外公、外婆、爸爸、媽媽和我。下面，我來為大家介紹一下我的大家庭。
外公屬豬，可我的外公不就是一個(gè)懶惰的人。他就是一名醫(yī)生，以前每一天都有許多病人來找他看病，他常常忙得連午飯也吃不上。此刻他已經(jīng)退休了，可他每個(gè)禮拜還要去醫(yī)院看兩天門診，我們都說他就是一頭勤勞的“老黃�！�。
外婆屬鼠，可她的個(gè)子一點(diǎn)也不小。我就是外婆一手帶大的，所以我和外婆的感情可深了，每當(dāng)別人問我：“你家誰最好？”我總就是毫不猶豫地回答：“外婆！”在一旁的外婆聽到后，總就是笑得合不攏嘴。
爸爸屬狗，可我覺得他就應(yīng)屬“貓”。因?yàn)橥夤馄哦颊f我看見爸爸，就像“老鼠見到貓”。但就是我還就是很愛我的爸爸的，因?yàn)樗幸浑p靈巧的`手。我們家的東西壞了，一到爸爸的手上都能修成原先的樣貌，爸爸就是我們家的萬能修理工。
媽媽屬牛，在我的眼中，她的確就是頭“老黃�！�。媽媽自我的工作很忙，她每一天下班后還要陪我彈琴，給我輔導(dǎo)作業(yè)，幾乎沒有自我的休息時(shí)間。有時(shí)我想：我總就是惹媽媽生氣，實(shí)在太不就應(yīng)了。所以我下定決心要好好學(xué)習(xí)，努力取得優(yōu)異的成績讓媽媽開心。
我屬兔，可我一點(diǎn)也不像一只文靜的小白兔。我比較好動，所以媽媽老說我就是只“小猴子”。但就是我也有“全神貫注”的時(shí)候，那就就是看電視的時(shí)候。
這就就是我幸福美滿的家，我愛我家！
小學(xué)四年級作文 篇8
我有一個(gè)可愛的書架，它可是我的好朋友。
書架一共分四層，有粉、藍(lán)、紅和綠四個(gè)顏色，上面還有精美的蝴蝶圖案呢。上面第一層是粉色，放平常學(xué)習(xí)用的輔導(dǎo)教材。第二層是藍(lán)色，放些平時(shí)看的童話和小說。第三層是紅色，放著厚厚的幾本英漢字典。碰到“英漢大作戰(zhàn)”時(shí)，字典便大顯身手。第四層是底層，是紫色，放些幫助我寫好作文的作文書。最后一層的當(dāng)然就是綠色了，專門放些報(bào)紙，雜志和一些有關(guān)文明之類的`書。
告訴你一個(gè)小秘密，書架旁邊有一個(gè)按鈕。它可以讓書架發(fā)光，方便在夜晚找書。如果你想看書，一按下這個(gè)按鈕，書架框就能發(fā)出五彩繽紛的燈光。
當(dāng)我和父母鬧脾氣時(shí)就看報(bào)紙；當(dāng)我不會寫作文時(shí)就看作文書；當(dāng)我遇到不會的單詞和詞語時(shí)就查字典；當(dāng)我心情不好時(shí)書能夠幫我解除煩惱；我學(xué)習(xí)上有困難教材書就成了我的幫手。頓時(shí)，我腦洞大開，問題迎刃而解。
書架，讓我開闊了視野，增長了智慧。它永遠(yuǎn)是我的好朋友。
小學(xué)四年級作文 篇9
中秋節(jié)過后，校園里的桂花盛開了，整個(gè)校園都彌漫著醉人的芳香。
一天下午，班主任老師告訴我們一個(gè)振奮人心訴消息，讓我們到校園里去揀桂花。教室里立刻沸騰了。
我們爭先恐后地來到學(xué)校的中心花園，只見四周那一棵棵桂花樹的綠葉叢中密密麻麻地盛開著金黃色的桂花，一股股濃濃的芳香撲鼻而來，沁人心脾。不少同學(xué)都情不自禁的說道：好香啊!
隨著老師的一聲號令，同學(xué)們就向桂花樹下飛奔而去，花園里立刻充滿了歡聲笑語。我也迅跑到一棵比較大的桂花樹下，看見地上落了許許多多的桂花，我馬上褲兜里掏出一張餐巾紙，攤開放到左手心里，然后蹲下身子，伸出右手，用拇指和食指夾住掉落在地上的桂花。我專揀那些比較新鮮的桂花，看著用里越來越多的桂花，我的心里甭提有多高興了。這時(shí)，一個(gè)調(diào)皮的男生跑過來，用雙用抱著桂花樹使勁搖起來，樹上的桂花就簌簌簌地紛紛落下來，真像下場雨。我蹲在地上，盡情地享受這場桂花趕雨，我的頭上的身上落滿了桂花，也不忍心抖落它。一個(gè)同學(xué)看見了，就來抓我頭上的桂花，把我的頭發(fā)都拔掉了幾根，我非常生氣，看著他歉意的微笑，我也友好地笑了。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)有的.同學(xué)在摘樹枝上的桂花，有的同學(xué)伸出雙手接同學(xué)搖落下來的桂花，老師似乎也不阻攔，于是，我也加入到他們的行列之中。
不一會兒，突然傳來一陣洪亮的聲音：同學(xué)們，回教室了!班主任喊道。不少同學(xué)仍然在樹下揀桂花、摘花，對老師的喊話不理不睬。后來，在老師的再三催促下，我們戀戀不舍地離開了花園。
看著手中那一大把金黃色的桂花，我不禁想到：我們今天揀到的不止是桂花，還有那一份難得的快樂。
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