四年級(jí)的作文（共5篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的四年級(jí)的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)的作文 篇1
溫暖冬季，盎然春季，炎熱夏季，豐收秋季，不管是哪一個(gè)季節(jié)，我們都離不開(kāi)書(shū)香，散發(fā)出書(shū)香的花兒，一年四季都在開(kāi)放！
今天，我認(rèn)識(shí)到了，懂得了前所未有的知識(shí)，“叮鈴鈴——”一陣鈴聲過(guò)去后，都安靜了下來(lái)，只見(jiàn)老師緩緩走來(lái)：“今天我們講一篇童話，同學(xué)們先分好小組……”
我心想，老師講的那篇《犟龜》，不就與《龜兔賽跑》類(lèi)似嘛，有什么好講的。這種無(wú)聊的童話不是小學(xué)生學(xué)的嗎？
不久后，同學(xué)們各自分好了組：組名，組長(zhǎng)，書(shū)記……都安排妥當(dāng)，我認(rèn)為這樣互相學(xué)習(xí)還挺有趣的，殊不知，我竟會(huì)沉醉在這課堂上。
老師黑板上展示出問(wèn)題，讓小組討論，到時(shí)侯，哪個(gè)組搶答，其他組能補(bǔ)充，就能加分，落后的組有罰，得分最高的有獎(jiǎng)，這樣我不禁兩眼發(fā)亮，我們不斷討論，搶答，我們組得分始終第二，同學(xué)們都熱情發(fā)表意見(jiàn)，每個(gè)小組都處于“逆水行舟，不進(jìn)則退”的`狀態(tài)。你一言，我一語(yǔ)，充滿了歡笑，就連老師也笑起來(lái)，我們語(yǔ)文老師是教導(dǎo)主任，整天一副“撲克臉”他笑起來(lái)還是很好看的，這節(jié)課令我永生難忘，既充滿歡樂(lè)，也學(xué)到了知識(shí)。
這，就是課堂上的精彩！就像書(shū)香的花兒！
四年級(jí)的作文 篇2
金風(fēng)送爽，丹桂飄香，不知不覺(jué)中，秋姑娘用她溫柔的雙手撫摸著大地，來(lái)到田野、城市，也來(lái)到了我們的校園。
校園里的樹(shù)葉聽(tīng)到了秋姑娘的歌聲，像飛舞的蝴蝶撲向大地母親的懷抱。而那蒼翠的松樹(shù)，依然身著綠色的衣服，在寒霜中傲立，像守衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)士一樣守衛(wèi)著我們的校園。
教學(xué)樓后面的草地上，草兒開(kāi)始枯黃，可依然是同學(xué)們的樂(lè)園。我們?nèi)宄扇�，有�?在草地上打滾，有的在練體操，還有的在細(xì)心觀察草叢里的蟋蟀，完成科學(xué)課上的作業(yè)……
秋天的校園，是那么美麗，那么令人向往！
四年級(jí)的作文 篇3
一陣流水聲，一條清清的小河。
我的家鄉(xiāng)，一個(gè)充滿希望和快樂(lè)的小村莊，有形態(tài)各異的樹(shù)木，充滿生命力的小草，追吸引人注意力的永遠(yuǎn)都是那條清清的小河。
小河，我們村莊的奇景，也是我們村莊的傳世寶。它就在森林的旁邊，那里的森林放眼望去一片綠，看著就讓人心里舒服。有時(shí)，還會(huì)發(fā)出動(dòng)聽(tīng)的鳥(niǎo)鳴，鳥(niǎo)鳴就像一陣動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲，接下來(lái)就是小河了，只見(jiàn)村莊的小河真清啊，清得可以看見(jiàn)水底的沙石。只見(jiàn)村莊的小河真綠啊，綠得像一塊綠寶石。河里成群的魚(yú)，有的像一團(tuán)黑色的海草，有的像一條銀白的巨龍，真是讓人眼花繚亂。魚(yú)的顏色各不相同，有的綠，有的紅……河里有貝類(lèi)也就不奇怪了。河貝都是大家喜愛(ài)的食物之一，我們的貝類(lèi)大多都是扇形，可顏色可就不一樣了，聚集起來(lái)就像一把把彩色的扇子。
春天，小河旁邊一片溫暖，還會(huì)有小鳥(niǎo)鳴叫，伴著流水的響聲，孩子們更是快活，有的踢足球，有的跳繩，各種各樣……
夏天，就更不用說(shuō)了，小河的`付出就更大了。人們一個(gè)個(gè)穿著泳衣跳進(jìn)河里，有的撥水，有的游泳，有的在跟水里的小魚(yú)戲�！�
秋天，黃色的落葉一片一片全都是。大家在落葉里玩兒捉迷藏，在葉子堆里游泳，各式各樣。大多數(shù)人玩完之后還會(huì)帶一些回家當(dāng)作肥料。
冬天，小河凍上了一層冰，人們更是開(kāi)心了，大家在冰面上又是唱。又是跳，大家玩兒的那叫一個(gè)痛快。
小河，雖然對(duì)外人來(lái)說(shuō)沒(méi)什么特別的，而在我們看來(lái)小河對(duì)我們付出了那么多，我愛(ài)家鄉(xiāng)的小河。
四年級(jí)的作文 篇4
“多多”的性格實(shí)在有些古怪。說(shuō)它乖巧吧，的確是呀！只要你扔?xùn)|西給它一根骨頭，它就咬住骨頭，到安靜的地方去，一點(diǎn)小事多不去過(guò)問(wèn)，就連眼睛都不轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)看你�？墒�，它要玩的時(shí)候，它就歡快的跳到你的小腿旁，抱住你的小腿，把眼睛轉(zhuǎn)到它想玩的玩具上，再轉(zhuǎn)來(lái)看你，意思讓你和它一起玩那個(gè)玩具，一玩就好幾個(gè)時(shí)辰。它把看守門(mén)戶(hù)當(dāng)成它的工作，而且十分盡職。要是有生客進(jìn)來(lái)，它就大聲狂犬，如果有陌生人路過(guò)家門(mén)口時(shí)，它就大聲地狂犬。
“多多”要是高興時(shí)，能比任何人多溫柔可愛(ài)。它會(huì)用身子蹭你的腿，搖著自己的尾巴，有時(shí)還會(huì)用自己會(huì)說(shuō)話的眼睛告訴我們，它想要抱一抱，或是在你身邊臥著，希望你去撫摸它。若是它不高興，它會(huì)從樓山跑到樓下來(lái)，把你的'被子和床單搞成一團(tuán)，把它踢下床，自己蹲坐在床上。
“多多”小的時(shí)候非常可愛(ài)，飛盤(pán)跟骨頭都是它最好的玩具，一玩起來(lái)，就沒(méi)完沒(méi)了。但是它的腿腳還不穩(wěn)，每站起來(lái)，就又倒下了，經(jīng)常撞在別的東西上，但它從來(lái)不響我們來(lái)訴苦，就連眼睛里都不掉下一滴“雨水”“多多”漸漸熟悉，適應(yīng)了個(gè)美麗的家，所以它打算把自己的家和游戲場(chǎng)在大一些。它把整個(gè)院子都劃為自己的家和游戲場(chǎng)，在里面東摸摸，西碰碰。在那個(gè)石缸里洗澡，在石板桌上爬來(lái)爬去，在樹(shù)下成陰處玩耍，又在花叢里用爪子撥弄花朵，把花都弄折了，還躺在花堆里睡大覺(jué)，曬太陽(yáng)。真是自由自在，無(wú)憂無(wú)慮！“多多”把院子弄得亂七八糟的，可卻不會(huì)被家人打和罵，要是我們小孩的話，早就被打，被罵了。
四年級(jí)的作文 篇5
在我很小的時(shí)候，我居住的小區(qū)旁邊有一條路叫東環(huán)二路，在道路旁有十幾棵大榕樹(shù)，郁郁蔥蔥的'，有許多小鳥(niǎo)住在上面，大榕樹(shù)上面還有一些“胡須”垂下來(lái)，我還拉著它們蕩過(guò)秋千呢！
每到雨天，榕樹(shù)下會(huì)有很多小水洼，我和媽媽跳過(guò)水洼，可真有一些難度，像跳房子一樣，一不小心就被小水洼里的水弄一身，我和媽媽開(kāi)懷大笑。我使出學(xué)武術(shù)的本事——閃躲騰挪，最終還是逃不過(guò)跳在空磚上的命運(yùn)，“啪”一聲，空磚下的水濺出水花，我又笑了。
可是就在去年，馬路要擴(kuò)寬，人們把很多棵大榕樹(shù)連根挖掉了，大馬路變得光禿禿的。
上學(xué)路上沒(méi)有大榕樹(shù)遮陰，沒(méi)有了小鳥(niǎo)的歌唱，下雨天沒(méi)有“房子”可跳，我真想念那些大榕樹(shù)，真期待馬路早一點(diǎn)修好，還小鳥(niǎo)一個(gè)家，讓我開(kāi)心地去上學(xué)校，可以蕩秋千，還可以跳房子。
我總在想，那些人不要再挖大榕樹(shù)了，留住那些大榕樹(shù)，幫我們吸走汽車(chē)的尾氣，那該多好！
那些大榕樹(shù)給我留下了深刻的回憶，我希望我可以早日再看到它們。
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