小學(xué)四年級作文錦集【5篇】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的小學(xué)四年級作文5篇,歡迎大家分享。
小學(xué)四年級作文 篇1
“春天在哪里呀?春天在哪里?”每當(dāng)這朗朗的歌聲回蕩在耳邊,往往會有一股輕輕的風(fēng)吹在臉頰,往往會有一陣暗淡清香飄來,彌漫在我的心間,往往也會有一縷明媚的陽光從遠(yuǎn)遠(yuǎn)的天邊照射而來。它,沒有那么毒辣,不像是那烈日揮灑;它沒有那么蕭瑟,不像是寒冷所掩蓋。它僅僅是平平淡淡,踏著輕盈步伐,打開那扇漸漸復(fù)蘇的家門,尋春之旅漸漸展開,可是,那春天,又在何方?
今日,陽光掩蓋了冬日的寒冷,顯得格外與眾不同。啊!此時此景,一年百日又有幾日能夠于此。它沒有冬日的寒冷,也沒有春日里那明媚與溫馨。草地上面的草兒,剛剛退去了那套黃的冬裝,花園中的小水池里的冰層才剛剛?cè)诨臒o聲息地又煥發(fā)出勃勃生機。
春日里,百年不遇的好機會,我豈能放過?踏著一路柏油路走來,一陣涼風(fēng)突然吹來。霎時,仿佛一切都變了,那花園中早已是萬物尋玩的天堂。
在花園旁的小徑邊,一棵桃樹依然屹立在那里。我的腳步漸漸放慢了,躡手躡腳地朝桃樹走去,生怕一不小心驚動了那剛剛睡醒的樹兒;蛟S是春天作怪,腳底下,宛如有一陣清涼的.風(fēng),將我的步伐逐漸加快,可我心里清楚,那哪里是一股春風(fēng)在與我同游,分明就是我內(nèi)心對那春天的無限憧憬使我驚喜至極。
回想每年春天,三四月間,那棵彎彎的桃樹便總會成為我們嬉戲的樂園,那棵樹,不知在那里多久了,樹的身上不時冒出了幾個小痘痘,樹干也被那些頑皮的孩子給坐彎了,就像是一位額上長滿皺紋的歲月老人,在時光的推移中漸漸地彎了腰?墒,沒有誰知道,那彎彎的腰是怎么回事。我一步走上前去;它滿腹滄桑,或許它有著那盛開燦爛的時候,一朵朵桃花相繼開放,讓它在陽光下沐浴著清香,數(shù)不勝數(shù)的人們從它的身旁路過,紛紛嗅聞著它那桃花的清香,而它并不嬌傲,滿臉笑容,那彎彎之軀何不是那歡樂的見證;春風(fēng)揮散,當(dāng)明媚陽光更加輝煌之時,它知道自己最美麗的時期已經(jīng)離去,它又是一散撒,一片片花瓣乘風(fēng)飛起,它彎下腰,唱出一曲悲歌,可它又有何奈?誰沒有凋謝之時。冬日里,當(dāng)花園對岸的梅花迎雪盛開時,它也僅僅是在一旁嘆息,可是它的心里卻又無可奈何,它嘆自己沒有梅花那般勇氣,欺霜傲雪,它也嘆自己那昔日里的燦爛,不禁彎腰苦笑,那時刻雪花紛飛,它的笑容也漸漸舒展開來。
又是一年春時,那蒼老的桃花經(jīng)過那漫漫冬夜的煎熬,終于盼來了希望。春風(fēng)清擺中,一束陽光映照大地,一朵朵花,含苞待放,我將輕輕地放在上面,一股春的韻味漫漫流入我的心間。咦!在我的指尖下,那花朵在陽光中漸漸成長,近了;近了;那小小的花蕊終于突出重圍,將它稚嫩的一面輝映在我的面前,它面向春陽,一股愜意之情徘徊在我的心中?粗ǘ,那新生的春的美麗,望著太陽,那又一年春天柔美的光芒之源,我嫣然一笑,“是。∵@春天是多么美好!大自然又是如此神奇!
突然,一陣清脆的鈴聲打破了我內(nèi)心安詳之情。我萼然回首,又是靦腆一笑,低頭看去,那是一只小狗正在奔跑在那里。
那是一只白色的小狗,絨毛在陽光下顯得格外奪目耀眼。我延伸著它的足跡向里觀望,原來有一只蝴蝶飛舞于上空,我又驚又喜,煞是沒有想到那蝴蝶竟然也迎著春風(fēng)化蛹成蛾金色的翅膀在陽光下宛如一朵金色的花,它更代表了全部的世界生命,植物與動物們都復(fù)蘇了,在那舞臺之上沒有主角。因為,在大自然中,我們都是自己在一年四季中最美麗的主角。
又是一次回念,轉(zhuǎn)眼間那狗兒已經(jīng)追尋蝴蝶而去,那春天,是多么令我們神往,在每個生靈的心目中,它又何嘗不是天際間一道美麗斑斕的彩虹,為數(shù)以萬千的它們架起了一座通往大自然的途徑。
沿著那小徑直直地向前走去,我萼然回首,陽光是那樣耀眼,花朵是那樣艷紅,草兒又是那樣碧綠。春天,無處不在,它就在我們的身旁,它不需要我們?nèi)ひ挘僧?dāng)我去尋找春天之時,我發(fā)現(xiàn),我腳下之路的邊緣早已被奇花異草所掩蓋,而此時的我,正站在那團(tuán)花之尖。
小學(xué)四年級作文 篇2
在一個冬天,雪下完后,一個小女孩走了出來,她堆了一個漂亮的雪人,當(dāng)她堆好時,媽媽怕她冷,于是,讓她回家了。
雪人說:“大人真討厭,把我的朋友帶走了!
風(fēng)車說:“大人和小孩的思想不一樣!
雪人說:“你一直站著,不停的轉(zhuǎn)動葉片,不累嗎?”
風(fēng)車說:“我站的高,看得遠(yuǎn),美麗的世界盡收眼底。”
雪人說:“你看到什么了?”
風(fēng)車說:“美麗的山峰,漂亮的田地,川流不息的.人群……”
雪人說:“哇,這多美景呀,你真好!
這時,小女孩又出來了,它倆安靜了。小女孩玩起了打雪仗,“哎呀,把我的眼睛弄疼了。”雪人說。
當(dāng)小女孩知道雪人會說話時,高興的和它一起玩。,她們玩得好開心,到了晚上,小女孩要吃飯了,她舍不得雪人,于是,把它也帶回了家,過了一會兒,雪人變成了碎塊,小女孩想把它重新拼好,可是,已經(jīng)晚了,地板上除了一片晶瑩雪水,什么也沒留下。
小學(xué)四年級作文 篇3
我們家有兩個大王,一個是香煙大王,一個是吃糖大王,不用說香煙大王肯定是爸爸,而吃糖大王肯定就是我哦。說爸爸是香煙大王,真是名副其實,只要一有空,他就坐在那一支一支地抽,抽得可出神了,直到香煙燒到手指頭才扔掉。我這吃糖大王也不是吹的,只要拿上糖就一個接一個地扔進(jìn)嘴里,直到糖吃完。
今天中午,我又像往常一樣打開我的水果味硬糖,一個一個津津有味地吃了起來。這時,媽媽又嘮叨開了:“怎么又吃糖,是不是又想吃“筍炒肉片”了?”我趕緊跟媽媽討價還價:“就吃一點嗎,好不好?”“哎呀,我就是戒不掉呀!”這時候,爸爸走過來說: “只要有決心,鐵杵磨成針!眴,他自己做得不怎么樣,還來說我。我急忙還嘴:“你自己吸煙都戒不掉,還來說我。”就在我和爸爸爭吵時,媽媽走過來,打斷我的話,說“你們別吵了,今天就來賭一把,香煙大王不許抽煙,吃糖大王不能吃糖,時間為中午12點到下午6點,你們誰輸了,誰就負(fù)責(zé)打掃衛(wèi)生間。”“好,一言為定!蔽液桶职之惪谕暤卮鸬。
我坐在沙發(fā)上,看著電視,爸爸側(cè)翻開一本大考古,也看了起來。過了好久,我有些忍不住了,偷偷關(guān)了電視,走到放在桌上的`糖盒前,剛要伸手,突然發(fā)覺爸爸在暗笑,我急忙走向沙發(fā),又看起電視來,看見爸爸很失望,我得意極了。又過了一會兒,我發(fā)現(xiàn)爸爸把右手放進(jìn)口袋,我等著看爸爸的好戲。誰知爸爸又將手拿出來,失望極了。
就這樣,我們在坐立不安中熬過了6個小時。我歡呼雀躍起來,媽媽滿不在乎地說:“算你們平手,衛(wèi)生間我來打掃!
哈,我不用打掃衛(wèi)生間嘍!
小學(xué)四年級作文 篇4
星期六上午,我隨其他小記者一起,來到邢臺市氣象局參加小記者活動。
到了那里,一位漂亮的阿姨正等著我們過來簽到,等大家都到齊后,我們排著整整齊齊的隊伍進(jìn)了大門。我們上了樓,走進(jìn)一間教室,老師放了幾個視頻,讓我們認(rèn)識了層云、卷云、層積云等。老師還讓我們看了一段關(guān)于氣象的西游記動畫片,在動畫片中,我認(rèn)識了黑壓云,它會下很大的.雨,打很大的雷,懂得了在外面如果遇到一片黑乎乎的云正壓過來,就要趕緊跑到安全的地方,不要躲在大樹下,以防被雷劈到。小記者們都提起筆在紙上認(rèn)認(rèn)真真地記著。
隨后,老師把我們帶到另一間教室——準(zhǔn)備天氣預(yù)報的地方。工作人員只要用一個鼠標(biāo)和一個鍵盤就可以控制四臺電腦。老師一邊控制電腦,一邊為我們講解云的形成和介紹,還讓我們回答了幾個問題。接著,一位叔叔為我們講解了有關(guān)冰雹的知識……
時間過得真快!不知不覺活動就結(jié)束了。今天我不僅認(rèn)識了許多有關(guān)氣象的知識,還收獲了許多快樂。
小學(xué)四年級作文 篇5
在這一段,最好用修辭式和抒情式開頭,把青年人陽光燦爛日子里的美好,生動而又真切的表現(xiàn)出來,給人以唯美和激情的感覺才好,再引出下文。
陽光燦爛的日子之激情篇
那還是今年夏天的時候,我和朋友挑了一個好日子去游泳。我們早已久仰跳水冠軍田亮。我們就到深水區(qū)的跳臺上準(zhǔn)備先來個360度大旋轉(zhuǎn),再來個海豚入水法跳入水中。我和我的朋友曹雪實一起說跳就跳,他竟然壞我。他一腳就給我蹬下去。我沒想到在陸地上我像個猴子,可是在空中,我跟大鉛塊子似的往下墜“撲通”,我來個水版的臉朝地。曹雪實有你的!
陽光燦爛的日子之困惑篇
期中考試沒有考好,我非;倚摹(dān)心下次能不能考好,我就天天沒日沒夜的`讀書積累素材。期末考試來了,我的困惑如同山上的碎石子般查不完。我下課問數(shù)學(xué)老師幾何的疑難問題,上課提出語法難題自習(xí)課和老師背誦唐詩宋詞終于今天下來成績了。我竟然打了很好的分?jǐn)?shù).我多日的困惑終于解開了。太好了!哎呀,終于迎來了燦爛又充實的寒假。
陽光燦爛的日子之夢想篇
陽光燦爛小時候的我是一個活潑可愛的人,眼睛炯炯有神的“乖小孩”回想起我七八歲時,喜歡變形金剛喜歡的不得了!我為什么這么喜歡那?那是我和爸爸看了關(guān)于變形金剛的電影。我就從此迷戀上了變形金剛。
一天我和爸爸去超市買東西。超市正火賣一個變形金剛里的人物。我去看正是我想要的擎天柱他全身紅藍(lán)相間,他那機械眼能迅速掃描出人的弱點。他的嘴是他的弱點但是他有一個防護(hù)罩,胳膊上拿著一把用巖漿鍛造出的寶劍胸部又有一個藍(lán)色的能量塊背部有翅膀加速器他的腳是火紅色能從腳邊發(fā)出微型導(dǎo)彈:我問爸爸能不能給我買,嗨沒想到爸爸說了一句得到你期末考試完之后。我看看你的成績?nèi)绾卧俣。失望的回了家沒想到早上一起來就發(fā)現(xiàn)今天是圣誕節(jié)我發(fā)先腳底下下是一個方形盒子,我打開一看竟然是我期盼已久朝思暮想的變形金剛啊。而且還是限量版的。我問爸爸怎么回事爸爸說:“不給你買,你能消停的學(xué)習(xí)嗎?"我笑了!太好了耶!我一看,正是陽光明媚,白云當(dāng)空的好日子。
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