(優(yōu))小學(xué)四年級作文4篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)四年級作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學(xué)四年級作文 篇1
暑假里,我跟著爸爸學(xué)游泳。
第一天
我由于怕羞,不敢脫衣裳,但媽媽說游泳是男孩子必學(xué)的技能,想到這兒,我就大膽地脫了衣服帶上游泳圈下了水。
哇!水好清涼呀!我在游泳圈里亂轉(zhuǎn),爸爸讓我手動(dòng)一動(dòng),我就學(xué)著青蛙的樣子開始游,“怎么不動(dòng)呢?”我問爸爸,爸爸說:“游泳圈把你身體擋著,你用力也不夠所以動(dòng)不起來!蓖蝗唬野l(fā)現(xiàn)因?yàn)樗鞯脑,自己在慢慢漂向深處,于是我用力撥水往回游,可是不行,就向爸爸求助,爸爸推著游泳圈把我扶了回去。最后,爸爸讓我學(xué)著在水里憋氣,我把頭伸進(jìn)水里,憋了不到兩秒鐘,水就進(jìn)鼻子里了,。∥疑斐鲱^,水進(jìn)鼻子里真是“好滋味”呀!那種難受,我簡直無法形容。
第二天
我再次下了水,又找回了第一天的感覺,哇!好舒服!看著爸爸像魚一樣地來去自如,蝶泳、蛙游、自由泳,還在水里憋氣,然后讓我數(shù)數(shù),太棒了!40多秒!我也要加油,我用盡全力地學(xué)蛙泳,能向前游了,爸爸讓我取下游泳圈,怎么說我也不取,爸爸沒辦法上岸休息了。我呢,在猛力往岸邊逆流而行,游了好一會(huì)兒,只向前了一點(diǎn)兒,我也已經(jīng)累得不行了,趴在游泳圈上休息,爸爸只好把我拖上了岸,我上岸時(shí)有點(diǎn)兒暈,感覺手還在撥水一樣。
第三天
爸爸告訴我,蛙泳的動(dòng)作就像青蛙在水中的動(dòng)作一樣。我取下游泳圈,抑制住心里的'恐懼,沉住氣,把每一個(gè)動(dòng)作都做得很到位,心平氣和地吸氣,呼氣。不知不覺,我已經(jīng)游玩了一圈,感覺還意猶未盡。
功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過幾天的奮斗,我終于學(xué)會(huì)了游泳。游泳真是件令人高興的事!
小學(xué)四年級作文 篇2
風(fēng)箏在天上飄,一只小蜜蜂從下面飛過,風(fēng)箏得意洋洋地說,我飛在上面,你一定嫉妒得要死吧!
小蜜蜂抬起頭來,看見了風(fēng)箏,說:“風(fēng)箏大哥,你是線牽著的,靠著風(fēng)力才能飛的。而我是靠著自己的力量飛上天空的!
小蜜蜂說著就跳著八字舞飛到花叢中采蜜去了。
風(fēng)箏聽了,氣歪了鼻子,說:“有什么了不起的,你是因?yàn)榧刀饰也胚@么說的!”
風(fēng)伯伯聽到了風(fēng)箏的話,生氣了,便不吹風(fēng)了,任憑風(fēng)箏掉落到何處。
“呼——”,風(fēng)箏掉在了長滿刺的玫瑰花叢中。風(fēng)箏在玫瑰花叢中拼命的掙扎著,“救命,救命!……”這時(shí),小蜜蜂正好采完了蜜,準(zhǔn)備回家,她看見了風(fēng)箏,便飛了下來。
與此同時(shí),風(fēng)箏看見了小蜜蜂,便急切地呼喊著:“快,快,快救我!”小蜜蜂一圈一圈地把線解開。一陣風(fēng)吹來,風(fēng)箏重新飛上了蔚藍(lán)的`天空。
風(fēng)箏對小蜜蜂說:“對不起,小蜜蜂,我不應(yīng)該嘲笑你飛得低!薄皼]關(guān)系。”“你真好!謝謝你!”“不用謝。我們都是共同為人類奉獻(xiàn)!
蔚藍(lán)的天空上,飛著許多五彩繽紛的風(fēng)箏。百花齊放的花園里,飛著許多小蜜蜂。這一切構(gòu)成了一幅美麗的圖畫。
小學(xué)四年級作文 篇3
星期六上午,我隨其他小記者一起,來到邢臺(tái)市氣象局參加小記者活動(dòng)。
到了那里,一位漂亮的阿姨正等著我們過來簽到,等大家都到齊后,我們排著整整齊齊的隊(duì)伍進(jìn)了大門。我們上了樓,走進(jìn)一間教室,老師放了幾個(gè)視頻,讓我們認(rèn)識(shí)了層云、卷云、層積云等。老師還讓我們看了一段關(guān)于氣象的西游記動(dòng)畫片,在動(dòng)畫片中,我認(rèn)識(shí)了黑壓云,它會(huì)下很大的雨,打很大的雷,懂得了在外面如果遇到一片黑乎乎的`云正壓過來,就要趕緊跑到安全的地方,不要躲在大樹下,以防被雷劈到。小記者們都提起筆在紙上認(rèn)認(rèn)真真地記著。
隨后,老師把我們帶到另一間教室——準(zhǔn)備天氣預(yù)報(bào)的地方。工作人員只要用一個(gè)鼠標(biāo)和一個(gè)鍵盤就可以控制四臺(tái)電腦。老師一邊控制電腦,一邊為我們講解云的形成和介紹,還讓我們回答了幾個(gè)問題。接著,一位叔叔為我們講解了有關(guān)冰雹的知識(shí)……
時(shí)間過得真快!不知不覺活動(dòng)就結(jié)束了。今天我不僅認(rèn)識(shí)了許多有關(guān)氣象的知識(shí),還收獲了許多快樂。
小學(xué)四年級作文 篇4
我今年九歲了,從出生到現(xiàn)在爸爸媽媽都緊緊地“跟”著我,我沒有過過一天的獨(dú)立日。今天是周末,可是爸爸出差了, 于是我和媽媽商量好讓我當(dāng)一天的媽媽,也好讓媽媽休息休息。
早晨,太陽公公笑瞇瞇地鉆進(jìn)我們的被窩!皩殞殹碧稍诖采仙焐鞈醒f:“媽媽,我餓了!”我一改往日磨磨蹭蹭的壞習(xí)慣,一骨碌爬起床,穿好衣服,一邊在微波爐里給“寶寶”烤面包、熱牛奶,一邊看著她洗臉、刷牙。吃完早餐,洗好碗,我再去整理房間!皩殞殹焙茏杂X地去“寫作業(yè)”。我坐在“寶寶”旁邊,耐心地看著她寫字,看到寫得不夠好的地方就及時(shí)地指出來,讓她改正。等她寫完作業(yè)后,都到中午了。我左思右想:午飯吃什么好呢?我還不會(huì)真正買菜做飯呢!突然,我靈機(jī)一動(dòng),飛快地跑下樓去買了兩碗餛飩和一個(gè)大麥餅, “寶寶”驚訝地豎一起大拇指。我們津津有味地吃著,把肚子都撐得滾一圓一滾一圓的,“寶寶“還一邊吃一邊說:“真好吃,今天的午飯?zhí)貏e好吃!聽了“寶寶”的話,我的心里更像灌了蜜糖一樣美滋滋的。
午飯過后,我?guī)е皩殞殹比コ匈I東西。今天我可不像平常那樣,只把所有自己喜歡的零食搬回家。我也學(xué)著媽媽平時(shí)的樣子,去了生活用品區(qū),買了洗衣液、紙巾等日常生活用品,還買了咖喱和壽司海苔……晚上,我利用在超市里買的東西,我學(xué)著媽媽平時(shí)的樣子,在“寶寶”的`幫助下,我們兩個(gè)一起做了美味可口咖喱飯。
今天一整天,我都很忙,可是我還沒有像媽媽平時(shí)一樣洗衣服、拖地板呢,要是再加上這兩件事,我肯定會(huì)很累很累!做媽媽可真辛苦啊,要做好多好多的家務(wù)事,又要關(guān)心我的生活,更要關(guān)注我的學(xué)習(xí)……所以我要對媽媽說:“媽媽,您辛苦了,以后我要更聽您的話!”
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