四年級的作文

時間:2023-09-09 11:43:52 四年級作文 我要投稿

四年級的作文精品(5篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的四年級的作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

四年級的作文精品(5篇)

四年級的作文 篇1

  有人說童年是美好的,有人說童年是快樂的,有人說童年是五彩繽紛的,有人說童年是……而我說童年是值得回憶的。

  那是我十歲的時候。那時正是盛夏,太陽像個滿臉通紅的小姑娘,又像一個大火球讓人熱得汗流浹背。

  我正在房間里做著作業(yè)。突然,鄰居楊雷跑進(jìn)來氣喘噓噓對我說:“博巍,我家的小貓上了門口的.那棵大榕樹卻怎么也不肯下來,請你幫幫忙。”我放下筆,來到門口,只見門口的大榕樹上一只小貓一動不動地在樹干上,害怕得渾身發(fā)抖。人家是“騎虎難下”這只小貓卻是“爬樹難下”。

  我想起了課文里的《小貓釣魚》因為小貓的三心二意結(jié)果一條魚也沒釣著,今天我就來個魚釣小貓。我從廚房里拿出一條小魚,用爸爸不用的釣魚桿把小魚掛在釣魚線的頂端。然后用吃奶力氣把魚桿甩上榕樹。小魚正好落在小貓的面前。

  是不是小貓?zhí)祓捔,還是它太餓了,一見到小魚,像是見到美味可口的大餐,它一個箭步撲上去……結(jié)果呢,沒撲著,因為我早已用迅雷不及掩耳之速把小魚往下拉,拉到了低一點(diǎn)的樹枝上。小貓迫不待地往上撲,它又與地面接近了一些。我就這樣用小魚把活潑可愛的小貓咪引到了地面上,我的小魚最終還是完璧歸趙,沒讓小貓吃了。

  楊雷見小貓咪沒事,便抱起它跳起了舞,還對我這個“大恩人”說:“謝謝你,博巍!碑(dāng)時的得意勁兒是無法形容。

  童年的往事就是這樣的“快樂”、“憂傷”、“高興”、“激動”……

  童年值得我回憶!

四年級的作文 篇2

  這是發(fā)生在祿步鎮(zhèn)的一個真實故事。

  20xx年夏天的一天,在祿步鎮(zhèn)隔嶺村有幾個小青年聽說附近山上巖洞里有寶石,于是他們商量好了一起去尋找。在沒有充分準(zhǔn)備的情況下,他們來到山上,陸續(xù)爬進(jìn)了山洞,然后他們就手拿電筒仔細(xì)地尋找。他們不愿放過洞里每一塊石頭,一塊一塊的看,一塊一塊的摸,好像寶石就在眼前一樣。

  誰知過了不久,外面就下起了大雨,出路被積聚的雨水堵住了,該怎么辦呢?這時真是叫天天不應(yīng),叫地地不靈呀。他們只好在洞里等待救援。后來,天黑了小青年還沒有回家,家里人很著急,于是就請上幾個村民一起去尋找。當(dāng)他們找到洞口時就看到小青年們的物品放在洞外,于是立刻報了警,消防官兵馬上趕到現(xiàn)場。經(jīng)過消防官兵周密研究救援計劃和艱苦的搶險,把洞內(nèi)的'積水抽出,然后進(jìn)入洞內(nèi)把小青年們一個個安全救出,順利到達(dá)洞口。這真是“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”!

  通過這個故事,我體會到了人間的真情,村民們的見義勇為,消防官兵的機(jī)智勇敢。我要向消防官兵叔叔學(xué)習(xí),努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,長大以后為祖國做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

四年級的作文 篇3

  我很喜歡汽車,因為我爸爸就是一個汽車迷,張口就能說出一連串的汽車品牌。

  受他的影響,我也被汽車迷住了,其中最喜歡的嘛,當(dāng)然還屬“路虎”啦!記得去年夏天,爸爸帶我去參加一個車展,在形形色色的汽車之間,我一眼就看見了一輛越野型的“路虎”:身披乳白色外衣的它顯得很霸氣,閃亮的車燈有如天上的星辰,四只輪子被安裝在這樣的車身上顯得格外有力,就好像山中霸王——老虎那有力的.四肢?粗@樣霸氣的“路虎”,心中又悄悄給自己定了一個目標(biāo):以后一定要將這輛有棱有角的“路虎”買下來!但后來和爸爸一問工作人員它的價格,我就像泄了氣的皮球,天,這個數(shù)字也太大了吧!不過總有一天,這輛“路虎”會被我收入“麾下”的!但是,在高速公路上的那些奔馳著的“路虎”,還是讓我久久不能忘懷,那種速度,真的只有“路虎”這個名字才配的上。

  除了“路虎”,我還喜歡一種汽車,那就是極富創(chuàng)意的“蘭博基尼”了。極富創(chuàng)意的它在怪異之中又顯盡了它的美麗,大膽的“蘭博基尼”不管是什么款式,什么顏色,都向世人展現(xiàn)了它非凡的美麗與獨(dú)特,它就像一個不規(guī)則圖形一樣,奇形怪狀,但在這之中又透出一種十分獨(dú)特的美,它有很強(qiáng)的藝術(shù)感,宛如一件工藝品,鬼斧神工,渾然天成,讓世人為之驚嘆、折服。

  現(xiàn)在的21世紀(jì),已把人們和汽車緊緊聯(lián)系在了一起,誰也離不開誰,所以,汽車就和人類的伙伴一樣,早已不是一種交通工具,而是真正的朋友。

四年級的作文 篇4

  筆對于每個人來說是必不可少的,但是筆易碎鋼筆易漏墨,這些缺點(diǎn)讓人擔(dān)憂,而且還浪費(fèi)啦爸爸,媽媽辛辛苦苦掙來的錢。那筆的由來是怎樣的.呢?那就讓21世紀(jì)科學(xué)家來告訴你。

  在遠(yuǎn)古時代,古人們?yōu)槔脖磉_(dá)他們的思想感情就用山上碎掉的巖石來寫字,不知過啦多少個年代,人們又發(fā)現(xiàn)啦一種寫字的新方法,就是用植物的水分來寫字,過啦一段時間人們有用動物的血液沾著來寫字。在唐朝時代,人們又用動物的皮毛來寫字,也就是后來常見的毛筆。

  我設(shè)計啦一種筆。

  這種筆是由納米組成的,無論你怎么擠壓或踩踏它也不會碎掉。這種筆一共有3個按紐分別是紅,黃,綠這3種顏色。

  紅色的功能是筆,只要你說一聲什么什么筆它就會立即什么筆。黃色的功能消除寫錯的字,而且只要你抄啦作業(yè),作業(yè)就會消失,只要你有什么題不會做,它就會給你講直到你聽懂為止。綠色的功能是環(huán)保,只要你把它埋著就會“一筆成林”啦。

  你認(rèn)為我發(fā)明的筆怎么樣呢?

四年級的作文 篇5

  智慧,就像無形的云彩,漫無目的地飄浮在空中,而在校園里,它更是無處不在。

  每個人都有一個校園,它可能快樂、可能輕松,可能功課緊、可能作業(yè)多。但是,它們都有一個共同特點(diǎn)——它們都存在著大量的智慧。校園就像是智慧的家鄉(xiāng),它們在這里時而歡笑,時而奔跑,時而苦惱,時而憂愁。下面,就讓我?guī)ьI(lǐng)你們參觀一下我的智慧校園吧!

  你們看,這是教學(xué)樓,它可是每個學(xué)校的中心!同學(xué)們就在這里學(xué)習(xí)知識,老師則是在這里傳授知識。也就是說,這里是知識流動量最大的地方,而在這些復(fù)雜的知識當(dāng)中,也隱藏著許多智慧。看這兒,這片寬闊的草坪當(dāng)然就是操場了,下課后,同學(xué)們就聚集在這里,它的前面中上了一排青翠的大樹,同學(xué)們下課后可以觀望大樹來休息眼睛,這也正是校園里的智慧之一?茨莾!教學(xué)樓旁邊的那幢房子,它就是辦公區(qū),老師的辦公室就在那里,像這樣把學(xué)生的教室和老師的辦公室分隔開也存在智慧呢,因為這樣,老師在工作時,就不會被教室里傳來的吵鬧聲打擾到了。緊挨著教學(xué)樓的是車棚,它的上方有一個半透明的.塑料棚,這樣,就是狂風(fēng)暴雨也不會殃及到里面的車子。車棚前面是國旗臺,上面立著一根高聳入云的國旗桿,它的最上方有著一面鮮紅的國旗。操場的最東面是廁所,就連這個廁所的位置也有智慧呢,這樣,把廁所放在操場上,就不會有班級聞到異味了。

  這就是我的智慧校園,那么你們的智慧校園是什么樣子的呢?

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