四年級(jí)的作文

時(shí)間:2023-09-12 11:30:31 四年級(jí)作文 我要投稿

四年級(jí)的作文【精選6篇】

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【帪榇蠹沂占乃哪昙(jí)的作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

四年級(jí)的作文【精選6篇】

四年級(jí)的作文 篇1

  美麗的西滬港是我爸爸潛艇部隊(duì)所在地,它坐落在東海之濱。部隊(duì)環(huán)境優(yōu)美,依山傍海,景色異常美麗。

  節(jié)日的西滬港到處飄揚(yáng)著彩旗,小鳥在藍(lán)天上自由自在地飛翔,魚兒在水中歡快地游著,好象在說(shuō):“祝海軍叔叔五一節(jié)快樂(lè)!”節(jié)日的潛艇,?吭诖a頭,有的掛著滿旗,有的只掛著三面旗。怎么不一樣?我?guī)е@個(gè)疑問(wèn)去問(wèn)爸爸。原來(lái),只掛三面旗的潛艇,是擔(dān)任戰(zhàn)備值班任務(wù)的潛艇,一旦有任務(wù),在最短的時(shí)間內(nèi)它就要離港出海。

  我想,海軍叔叔為了國(guó)家的安寧,人民的`幸福生活、安居樂(lè)業(yè),真是太辛苦了。這種精神難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?

  我愛(ài)美麗的西滬港,更愛(ài)堅(jiān)守在崗位的海軍叔叔。

四年級(jí)的作文 篇2

  我們每個(gè)小朋友都有自己的理想,有的想成為救死扶傷的醫(yī)生,有的想成為能飛向太空的宇航員……但每當(dāng)看到科學(xué)家研制出新奇的東西為人類造福時(shí),我產(chǎn)生了一個(gè)念頭,長(zhǎng)大以后我要當(dāng)一名科學(xué)家。

  20xx年,我如愿以償,終于成為了一個(gè)大名鼎鼎的科學(xué)家,我研制出了許多有用的東西,解決了人們的生活困難。看到醫(yī)院里來(lái)來(lái)來(lái)往往的病人,他們的臉上滿帶愁容,我決定發(fā)明一種特制藥丸,讓病人重獲健康。經(jīng)過(guò)三個(gè)月的潛心研究,我研制出了一種吞下去能成為小型機(jī)器人并能做手術(shù)的藥丸。一天我準(zhǔn)備用藥丸給一個(gè)因車禍骨折的`患者做手術(shù)。那天,科學(xué)所聚集了成百上千的人。骨折患者吞下了那粒藥丸,從高科技透視電腦可以看出,藥丸吞下去后立刻變成了小小的機(jī)器人,來(lái)到骨折的地方,小心翼翼地把兩根斷了骨頭連在一起,手術(shù)完畢后,小型機(jī)器人融合進(jìn)患者的血液里,逐漸消失了!俺晒α耍晒α!”人們?cè)诳茖W(xué)所里歡呼雀躍。人們遠(yuǎn)離了疾病,生活在幸福歡樂(lè)之中。為了讓我的理想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),我就一定要努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)。

  等著吧,未來(lái)是屬于我們的。

四年級(jí)的作文 篇3

  由于未能及時(shí)清理魚缸,我家魚缸的內(nèi)壁上布滿了一層淺綠色的苔蘚,十分影響美觀。媽媽說(shuō),如果想徹底清理魚缸,就需要把缸內(nèi)的水和魚缸內(nèi)所有裝飾品全部倒出來(lái)。這可是一件大工程,這樣做不僅費(fèi)時(shí)費(fèi)力,還會(huì)浪費(fèi)一大缸水。我們?nèi)胰硕紴榇顺蠲疾徽,就在這時(shí),爸爸靈機(jī)一動(dòng),揚(yáng)起眉毛得意地說(shuō)道:“我有辦法!保證不用你們動(dòng)一根手指頭,還不用換水,就可以讓咱們家的魚缸煥然一新!蔽液蛬寢尪颊啥蜕忻恢^腦,我的腦海中閃現(xiàn)出了一個(gè)大大的問(wèn)號(hào),心想:爸爸一定在吹牛!

  還在我們正盯著這骯臟的魚缸撓頭的時(shí)候,爸爸興沖沖地拎回了三條樣子平常的小魚,它們身材嬌小,身穿黃色的盔甲,背上和腹部長(zhǎng)著透明的魚鰭。爸爸一邊把新買來(lái)的'小魚放進(jìn)魚缸,一邊神秘兮兮地對(duì)我們說(shuō):“這種魚叫做——清苔鼠,它們的食物就是這魚缸內(nèi)壁的青苔,我敢保證不出三天,魚缸就會(huì)變得干干凈凈!”我們半信半疑,不知爸爸說(shuō)的是真是假。

  為了證明爸爸的話是否屬實(shí),我天天坐在魚缸前仔細(xì)地觀察。起初,這“清苔鼠”貼在缸壁上,一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地慢慢移動(dòng),我察覺(jué)不出來(lái)它在做什么,但只要它們走過(guò)的地方,好似被除草機(jī)收割了般的神奇,都留下了一道道清晰的唇印。到了第二天,我發(fā)現(xiàn)魚缸三分之二的缸壁已經(jīng)被清苔鼠清理得干干凈凈了,這真是出乎了我的意料。真沒(méi)想到,這相貌平常的小魚竟有如此的特異功能。第三天,我一覺(jué)醒來(lái),媽媽便驚喜地對(duì)我說(shuō):“快去看看魚缸啊!”衣服還沒(méi)來(lái)得及穿好,我便跑到魚缸前,我的眼前一亮:漂亮的魚兒,精美的裝飾石頭,新鮮的水草……都清晰可見。魚缸內(nèi)的每個(gè)角落都被清苔鼠打掃得一塵不染。如此微不足道的小魚,竟可以幫了我們一家人這么大的忙!

  自然界的生物真是奇妙了!或許還有許多奧秘等待我去發(fā)現(xiàn)和探索。

四年級(jí)的作文 篇4

  在這個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日的第二天,我和父母還有老弟去姥姥家,我們上了車,我坐在車窗旁,看見自己的家鄉(xiāng)變化太大了,那一棟棟高樓大廈漂亮極了,看的很過(guò)癮。

  我這個(gè)人喜歡記錄生活,我喜歡把生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴拍下來(lái)。汽車從開始到終點(diǎn)的風(fēng)景有很大變化,從平凡啟程樓道,快和天一樣高的樓,讓我拿1萬(wàn)懷在我心里,那是一條風(fēng)景線。過(guò)節(jié)了,每一個(gè)小區(qū)的大門口都掛著紅紅的燈籠,美得無(wú)法形容,就像看一本書那樣讓我進(jìn)去。

  我看著美景,不知不覺(jué)中就到了姥姥家。到了姥姥家,我們一起吃中午飯,吃完飯我站在陽(yáng)臺(tái)欣賞各種花!這個(gè)時(shí)候我看見外面有很多龍,還有各種各樣的事物一樣,整個(gè)事物都變的響了,我看著很可愛(ài),雖然我一臉害怕,哪里的風(fēng)景數(shù)晚上美。

  晚上我站在川戶旁邊,讓我感覺(jué)很舒服,下面燈火通明,我看到家家戶戶的燈和六燈融合在一起,那簡(jiǎn)直美得不像話,真是的美,我從來(lái)都沒(méi)有見過(guò),也許我說(shuō)到這里有人會(huì)說(shuō)我像他了,我那天在姥姥家的陽(yáng)臺(tái)站了好久,那種車的上的燈光都連上了一起。就像一個(gè)燈的世界,就像通了一個(gè)美麗的世界通道一樣,我看見車好像開去未知的世界,讓我的眼睛看到了一個(gè)不一樣的夜晚。在我印象里,夜晚是安靜的,漆黑的`。我沒(méi)想到在城市的夜晚這么美。

  在姥姥家住了一晚上,第二天吃完午飯后,我和父母還在老弟踏上了回家的路程。汽車開動(dòng),穿過(guò)到高樓大廈,穿過(guò)景點(diǎn),穿過(guò)田野,讓我看到每個(gè)地方的樣子,每個(gè)地方都讓我銘記在心里,每個(gè)地方都有它獨(dú)特的美才是美。燈火通明,鄉(xiāng)村的美是田園,小鎮(zhèn)的美這名勝古跡,從之城市的美麗走到我心里了。

四年級(jí)的作文 篇5

  每個(gè)人都有自己的本領(lǐng),我也不例外。我是個(gè)文藝小女生,喜歡唱歌、跳舞、美術(shù)、朗誦……但我最擅長(zhǎng)的是吹奏葫蘆絲。

  葫蘆絲是流行于我國(guó)云貴地區(qū)的少數(shù)民族樂(lè)器,其音色婉轉(zhuǎn)柔美極為動(dòng)聽。但掌握一門樂(lè)器,是要付出很多時(shí)間和精力的!我跟隨身為葫蘆絲學(xué)會(huì)會(huì)長(zhǎng)的'爺爺學(xué)習(xí)了四年,通過(guò)嚴(yán)格刻苦大量的練習(xí),已具備登臺(tái)演奏的本領(lǐng)。還記得初次在舞臺(tái)上為大家演奏時(shí)緊張的心情,眼神都不知往哪里看了?有一次在臺(tái)上遇到了小小的意外,當(dāng)時(shí)為大家演奏《月光下的鳳尾竹》,中間的間奏部分編進(jìn)了一小段舞蹈,需要放下葫蘆絲跳一段傣族舞蹈,但由于提供伴奏的版本有差異,銜接突然出現(xiàn)空檔,幸好我平時(shí)已練習(xí)得非常熟練包括細(xì)節(jié)處理和節(jié)奏銜接就馬上反應(yīng)過(guò)來(lái)快速的抓起葫蘆絲繼續(xù)演奏,也許是旋律太美妙大家都渾然不覺(jué)完全陶醉進(jìn)去,我竟然完成得非常流暢優(yōu)美,也贏得了大家的贊揚(yáng)!我也因此大大的收獲了自信心和成功的喜悅,也就是所謂的成就感吧。并且在星光小學(xué)“第二屆星光杯親子大咖秀”總決賽中榮獲總冠軍。

  “功夫不負(fù)有心人。”現(xiàn)在,我的本領(lǐng)又有提升啦,不僅已順利通過(guò)十級(jí)考核,也積累了更多的舞臺(tái)經(jīng)驗(yàn)。接下來(lái)我還要繼續(xù)學(xué)習(xí)深造,爭(zhēng)取樹立自己獨(dú)特的演奏風(fēng)格。

四年級(jí)的作文 篇6

  今天,我好開心,因?yàn)槲乙ヒ粋(gè)避暑的好地方—水上樂(lè)園。

  在車上,我和姐姐忙著擦防曬霜。涂好防曬霜的手臂和腿格外閃亮。一路上,我和姐姐有說(shuō)有笑。我不亦樂(lè)乎地說(shuō)著曙光小學(xué)的趣事,姐姐也很樂(lè)意告訴我蛟川書院的事情。我們正說(shuō)著,水上樂(lè)園就到了。

  一下車,我就聞到了一股令人心爽神怡的水味道。剛進(jìn)去,“我就是上帝”的感慨油然而生!巴!”,我不由自主地說(shuō)。一條婀娜多姿的美人魚坐在錯(cuò)落有致的巖石上,懷里抱著一顆潔白如玉的珍珠。我立即用“眼睛照相機(jī)”把這座雕像“拍”了下來(lái)。

  換好泳褲,就可以開始玩樂(lè)了。我們的第一站是“水城”,里面有各種項(xiàng)目:緊張刺激的“水滑梯”,跟蛇似的“水簾洞”,還有把大水桶倒下來(lái)的“傾盆大雨”等等。我玩過(guò)這些項(xiàng)目后,覺(jué)得很好玩。然后,我便向更高層前進(jìn)。我正要上去,可是兩個(gè)門衛(wèi)攔住我,說(shuō):“一米四以上才能進(jìn)!蔽也环䴕獾卣f(shuō):“憑什么不能進(jìn)!我……”他們還沒(méi)等我說(shuō)完,就毫不留情地?fù)]揮手,把我趕走了。

  我雖然很生氣,但也無(wú)計(jì)可施。于是,在爸爸的'安慰下,我們來(lái)到了第二區(qū)—“漂流河”。我們選了一只三人皮筏,隨著小河的琴聲,皮筏越漂越遠(yuǎn),!我終于能在皮筏上享受我的假期了。剛才的不快消失得一干二凈。

  最后一站是“深海迷旋”,這可是個(gè)極具挑戰(zhàn)性的游戲!再看看排隊(duì)的人們,個(gè)個(gè)都摩拳擦掌,躍躍欲試?墒遣幻睿覜](méi)有一米四,又被趕了出來(lái),我只好眼巴巴地看著爸爸和姐姐走上去。

  這次出游,還是以遺憾告終。

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