四年級作文7篇(精選)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的四年級作文7篇,希望能夠幫助到大家。
四年級作文 篇1
我打開了奶奶家里的一個很小的抽屜里找出來一張白紙,翻了一面,原來是一幅用鉛筆和蠟筆畫來的畫。
這張畫的作者畫畫水平看上去很不錯。畫中那個小孩的眼睛水靈靈的,一張紅色的嘴巴張得大大的,穿著白色的襯衫和藍(lán)色的外套,穿著深黑色的牛仔褲,戴著深褐色的牛仔帽子,腳上有著藍(lán)色的運動鞋,一副悠閑的樣子。畫中畫著一個小公園,小公園中間有一個很小的`噴泉,噴泉的最下層有幾條小魚在游動。它們在水中游來游去,好像在玩抓人的小游戲,有時會潛到最下面,之后向上加速,跳出了水面,一個三百六十度跳入水里。
那一個小孩跑到了噴泉的前面,看著池底的小魚好像在:“說我能玩嗎?”
公園后面是一大片森林里面,到處都是紅色的楓葉和綠色的梧桐樹。他們像守衛(wèi)一樣挺立在綠色的森林里,守衛(wèi)著森林里面的小動物。
公園的前面是一個碧綠的小池塘小池塘里的水真綠呀,綠得好像一塊無瑕的翡翠,又好像被綠色染料染過似的。小池塘里的水真靜啊,靜得像一面鏡子,讓我們感覺不到它在流動。小池塘里的水真清啊,清得能看見池底的沙子和小石頭,還有在一起嬉戲玩耍、無憂無慮的小魚。
“你在看什么啊,宇航?”奶奶從房間里走了出來。
“一張畫!蔽艺f。奶奶接過畫說:“這是你爸爸畫的!
四年級作文 篇2
走進(jìn)3D夢想城鎮(zhèn),眼前的一切讓我流連忘返。白條色的天花板上掛著許多精致的樣品;格子里有著許多漂亮的小作品:有小黃人,有小房子、還有一些神態(tài)各異的小人物……
開始上課啦,一位一笑盈盈的'老師走了過來,他先自我介紹,然后給我們提了個問題:什么是3D?同學(xué)們冥思苦想起來,而我也把眉頭上的“川”字緊鎖。老師看著我們一個個愁眉苦臉,便揭曉了答案。老師告訴我們3D就是3維,比如人……
同學(xué)們都恍然大悟。第一個問題下崗后,第二個問題也上線了:用“創(chuàng)”組一個詞。這下答案可多起來了:創(chuàng)新、創(chuàng)造、創(chuàng)客……
接下來就該自己制作一副眼鏡啦!用“神筆”(3D筆)寫字可是很酷的哦!老師給我們每一個人都發(fā)了一張白紙。上面是最基本的模型。選什么顏色呢?哦!黃色,說干就干。我先把基本的畫好,然后又在眼鏡框旁邊畫了兩只栩栩如生的蝴蝶。嗯~總覺得少了什么,哦,對了,這可是吃貨必不可少的美味的草莓冰淇淋。一切大功告成啦!把自己的作品帶在眼睛上。嗯,不大不小,正合適。我喃喃自語道,對自己的作品很滿意。
時間過得飛快,一轉(zhuǎn)眼就下課了,我戀戀不舍的離開了3D夢想城鎮(zhèn)。我在心里想:3D打印技術(shù)為祖國奉獻(xiàn)的多少呀!它方便了我們?nèi)祟惖纳睢N蚁露Q心,一定要努力學(xué)習(xí),長大后為祖國奉獻(xiàn)自己的一份力量。
四年級作文 篇3
有一次,老師發(fā)了一張傳單,讓我們?nèi)ツ祥T的電影院看一個專家講座,機不可失。我和爸爸到了以后,整個電影院都爆滿了,還好我在前排找到了空位。講座還沒開始,我就想:肯定講的.是什么大道理,果然,和我想的一模一樣。
可是,我剛想睡,那位專家說的一句話驚醒了我,她說:“如果1到12歲的兒童不認(rèn)真學(xué)習(xí),大腦就會做出判斷,假如你語文不認(rèn)真學(xué),那大腦學(xué)習(xí)語文的腦細(xì)胞就會退化,最后消失,這樣你以后想學(xué)也學(xué)不成了》!
聽了這句話,我身上直流汗,爸爸說:“我早就提醒過你了,看,連專家都這么說!蔽覈樀弥秉c頭。
到了晚上,我做了一個夢,夢見一個學(xué)生的腦細(xì)胞正在退化……早上起來,我在心里不禁打了一個寒噤。
一直到今天,我都記著這件事,學(xué)習(xí)過程中我明白了一個道理:做什么事都要把握好時機,要不然就會一無所獲。我還想了一個座右銘,那就是:機不可失,時不再來。
四年級作文 篇4
今天是“六一”兒童節(jié),爸爸、媽媽帶我到長青公園玩耍。
大清早,公園里真熱鬧,人山人海的。有的人在踢毽子,有的人在打羽毛球,有的人在打網(wǎng)球,有的人在練太極拳,還有的`人在跳舞……媽媽和我一起去了水上樂園,爸爸去練單扛了。我和媽媽在水上樂園玩了劃船。小船很漂亮,五顏六色的。我和媽媽分別上了一條小船。我試著開小船,我發(fā)現(xiàn),當(dāng)兩只手一起向前搖時,船是直走的;當(dāng)右手搖時,小船向左轉(zhuǎn);當(dāng)左手搖時,小船向右轉(zhuǎn);當(dāng)兩只手一起向后搖時,小船就向后倒退。不一會,我就能自由的開小船了,我和媽媽開始比賽,你追我趕的,我們玩的很高興。
從水上樂園出來,我們又去了聊齋宮,聊齋宮里很恐怖,把我都要嚇哭了。接著我們又去釣魚,我們?nèi)齻人齊心協(xié)力釣了三條魚。
今天,我過得可真高興呀!
四年級作文 篇5
它身穿“鎧甲”,“鎧甲”由許多大小不同的圖案組成。腹部由一整塊硬殼保護(hù)著,硬殼是角質(zhì)的,非常堅固,我一腳踩上去它“毫發(fā)無損”。它有四條腿,腳趾上長著銳利的爪子。最引人注目的`是它的頭部:頭呈三角形,長著一對明亮的眼睛;脖子上有層皺皮,使脖子能伸縮,伸出來時,長長的,縮進(jìn)殼里時,一點兒也看不見了。
樂樂剛來我家時非常怕我,總是把頭縮進(jìn)殼里,我簡直認(rèn)為它是無頭龜。可是,每當(dāng)我一走開,它就伸出腦袋東張西望,并且滿地亂爬。
現(xiàn)在,它經(jīng)常和我玩。有一次,我正在寫作業(yè),忽然聽見門背后有“撲通”“撲通”的響聲,嚇了我一跳,打開門一看,原來是小烏龜在抓門;還有一次,我正在看電視,轉(zhuǎn)了一下頭,看見了樂樂在我的旁邊玩耍,還不停地想用爪子抓我的褲子,真是個“小壞蛋”。
我家的樂樂真可愛!
四年級作文 篇6
今天陽光明媚,我們?nèi)铱倓訂T,去外婆家挖芋艿。
到了外婆家,我便迫不及待地去拿工具;鋤頭。誰知那鋤頭好像故意和我過不去一樣,我剛一拿,就摔了一個大跟頭,這鋤頭也太重了吧!我?guī)缀醢殉阅痰牧舛加贸鰜砹耍琶銖娔闷鹚?/p>
該去挖芋艿了,聽外婆說,要先把上面的'莖去掉。于是,我便拿了一把菜刀,使勁地去切,可怎么也切不斷,怎么辦呢?我靈機一動想出一個錦囊妙計:先把菜刀卡在芋艿的莖上,再用腳去踩,它肯定沒我重,我心里暗暗叫絕。
我按想的做了,結(jié)果差一點被反彈回去,這芋艿太大了,我嚇得啞口無言,不過這芋艿的莖也總算斷了,真是有驚無險。
之后,我又一次拿起了鋤頭,奮力地挖起芋艿來。只挖了一小會兒,一個尖尖的芋艿頭出現(xiàn)了,我見了便更加賣力地挖了起來。
突然,只聽得“啪”一聲,那只大芋艿只剩下了一半,而另一半?yún)s已經(jīng)“插翅高飛”了。在一旁指揮的外婆哈哈大笑,我也忍不住“噗嗤”一聲笑了出來。
我又挖了起來,這一次我小心翼翼地挖呀挖,生怕又出笑,還好,芋艿完好無損,正在我放松警惕地時候,我聽見“咕”地一聲叫,我的媽呀!怎么連一只蛤蟆都出來和我作對,我嚇得手足無措,開始發(fā)瘋似地跑起來。外婆又一次笑得肚子疼了,我卻依舊在跑……
這一次挖芋艿可真有趣啊!
四年級作文 篇7
今天,我和爸爸還有表哥來到石頭灘玩,遇到了一些有趣的事。
首先,就是石頭了。它們的`形狀千奇百怪·顏色不一·十分美麗。我精心地挑選著,希望挑到一個最好看,摸起來最光滑的一個石頭,但它們一個比一個好看,我都眼花繚亂了。它們有的像三角形,有的像圓形,還有的像正方形……
然后,我的表哥發(fā)現(xiàn)了一只小螃蟹,于是爸爸和表哥便去抓小螃蟹了。小螃蟹左閃右躲,像是一個功夫高手,爸爸伸出大手卻怎么也抓不住它。最后爸爸和表哥齊心協(xié)力,終于把小螃蟹抓住了。
在回家的路上,我看到了許多山羊,我學(xué)著羊叫咩——咩——,那些山羊以為我是它們的同伴,也叫了聲咩——。我太開心了,它們竟然會回應(yīng)我,看來我學(xué)羊叫有些在行。
一個開心的下午結(jié)束了。
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