四年級的我作文【精品】
在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的四年級的我作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
四年級的我作文 篇1
在我的同學(xué)當(dāng)中,如果論脾氣的話,我最敬佩的還是做要好的同學(xué)崔一鳴。因為,他從來沒有對任何人發(fā)過脾氣。無論你對他做什么,他臉上始終都是擺著一副笑臉。
有一天,老師因為覺得我們展示和上課紀律都非常差,就罰我們下午寫一篇讀后感,寫不完不準走,不僅僅這樣,老師在中午放學(xué)的時候,還拖了堂,大半天才放學(xué)。
隊伍解散以后,我又悲又怒,悲的是我下午一節(jié)課間也不能玩了,必須寫作文。而怒的則是我上課的紀律明明很好,而且我們組也沒有進行展示,怎么就展示和上課紀律很差要罰寫作文。我越想越生氣,便開始發(fā)泄怒氣起來。可當(dāng)我看到崔一鳴的時候,怒氣立刻一掃而空,腦子里充滿了驚奇。因為
崔一鳴吃著自己的.冰糕,一點也不生氣,似乎什么事情也沒發(fā)生過。
我問了他一句話:“你不覺得讓人生氣嗎?”
“怎么讓人生氣了,下午寫完作文交給老師不就行了嗎。況且,那是我們的老師呀!怎么能發(fā)脾氣呢。我都是一直在忍耐,所以從來沒有發(fā)過脾氣”
聽到了這句話,我立刻便對他生起了敬佩之情。從今往后,我下定決心,一定要學(xué)會忍耐,絕對不能再對任何人發(fā)脾氣。
四年級的我作文 篇2
我們的學(xué)校位于嵩山腳下。
清晨,我背著書包去上學(xué),在路上我見到了許多學(xué)生,有一年級的,有四年級的,還有三年級和五年級,還有二年級的,同學(xué)們穿著各色各樣的衣服,都戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,來到校園都成了好朋友。學(xué)校路兩旁種著各種各樣的花草樹木,來綠化我們的校園。
校園是個美麗的地方,有嬌艷的花兒綻開微笑,有翠綠的大樹迎接我們的到來,校園也是充滿智慧的校園,讓我們知道不知道的秘密。校園還是個快樂的地方,我們跟同學(xué)們玩笑嬉戲,校園里到處都洋溢著歡歌笑語。
早晨,曖暖的陽光酒在校園,我們排著整齊的路隊來到學(xué)校,呼吸著校園的新鮮空氣,操場上空無一人,只有綠色的小草和鮮花隨風(fēng)飄舞,大樹伸一個懶腰,望著教室的學(xué)生,拍起手來,為同學(xué)們鼓起掌來。
下課了,同學(xué)們爭先恐后地跑進操場,有的跳繩,有的踢鍵子,有的打籃球,有的扔沙包,還有的……玩的很開心。
下午放學(xué)了,同學(xué)們聽著美妙的音樂,排著整齊的`路隊依依不舍地離開校園,向老師和同學(xué)說再見。
學(xué)校是一個神圣的地方,它能讓我們開啟智慧的寶庫,它能給我們帶來快樂和幸福,學(xué)校真是一個學(xué)習(xí)的好地方。
我喜歡我的智慧校園,我會永遠更喜歡我的智慧校園。
四年級的我作文 篇3
爺爺?shù)膫子高高的,白發(fā)蒼蒼,額頭上有很多皺紋,像有一些小蟲子趴在上面。爺爺?shù)谋橇荷蠏熘桓本碌腵眼鏡,我常說,爺爺?shù)难坨R簡直像個天文望遠鏡。
爺爺很愛體育,每次電視播足球、籃球、乒乓球等,他都要看,而且看的津津有味。有時看足球,還情不自經(jīng)地說:“好球!”邊喊邊鼓掌。
爺爺還是個鳥迷,家里陽臺上到處都是鳥,有百靈鳥、白玉鳥、黃鳥等。每天,那些鳥兒嘰嘰喳喳地叫,讓人感覺像像進了鬧市,可在爺爺聽來,那就是一首首優(yōu)美的民歌,很好聽。一天,爺爺喂鳥的時候,發(fā)現(xiàn)有一只鳥,一動不動,也不叫,兩只眼睛閉著。爺爺認為這只鳥生病了,著急地說:“這可怎么辦。窟@是一只價錢最貴、我最喜歡的鳥。”說完,他就想出一個好辦法——醫(yī)鳥。于是,他迅速取來材料,開始給鳥治病,他濃眉緊鎖,放下這個,拿起那個,自言自語地說:“這只鳥就像我的孩子,如果它死了,那我會很傷心的!苯(jīng)過爺爺?shù)闹委煟B的病好多了。過了一會兒,鳥精神起來,爺爺欣喜若狂。
爺爺還很幽默,經(jīng)常說笑話。一次,爺爺說:“把電腦搬回你們家吧!蔽壹泵φf:搬回我們家,就不能上寬帶網(wǎng)了!睜敔斦f:“不能上寬帶網(wǎng)就上窄帶網(wǎng)吧!”逗得我哈哈大笑。爺爺就這樣經(jīng)常說笑話,我愿意天天和爺爺在一起,我會笑口常開。
這就是我爺爺,一位又愛養(yǎng)鳥,又非常幽默的爺爺。
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