（精華）四年級的作文8篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的四年級的作文8篇，歡迎大家分享。
四年級的作文 篇1
昨天，我買了兩只倉鼠。
它們?nèi)硌┌籽┌椎模〉靡欢↑c(diǎn)兒，跟乒乓球一樣，眼睛黑得像兩顆珍珠。別的老鼠尾巴長長的，它們的尾巴短得一點(diǎn)點(diǎn)，我知道老鼠尾巴是用來保持平衡的，這樣短的'尾巴，能平衡嗎？
它們在籠子里玩得十分開心，爬上爬下，不時踢踢木花，還用口水洗洗臉。
這兩個小家伙很貪吃，吃米，吃麥粒，吃花生，吃蘋果，幾乎什么都吃。我給它們吃瓜子，它們還用嘴和爪子把殼兒剝開吃了。我放一片銅錢草的枯葉，它們竟然也吃了！
它們吃飽了喝足了，往木花里一鉆就要睡覺了，只見其中一只四腳朝天、肚皮朝上，腦袋歪向一邊，一動也不動，我懷疑它是不是死了，用一根木棍捅了它一下，它瞇著眼睛看了我一下，挪了一下身子，又睡去了，真是讓我哭笑不得。
我不敢相信自己的眼睛，它那么可愛，怎么會吃自己的同伴？它的嘴那么小，又不像獅子那樣鋒利，怎么會撕開那么大的口子？
它見我沒給它吃的，又睡了。那樣子可愛得不得了，軟綿綿的，像一只小絨球一樣。我用小木棍碰了他一下，它還是看了我一眼，又睡回去了。
它這樣可愛，像個殺手嗎？
四年級的作文 篇2
有人的夢想是威武的戰(zhàn)士來保家衛(wèi)國；有人的夢想是救死扶傷的醫(yī)生來拯救每一位病人；有人的夢想是當(dāng)一位偉大的科學(xué)家來來發(fā)明出服務(wù)社會的機(jī)器。我的夢想是成為一名誨人不倦的老師。這個夢想雖然平凡，但卻一直縈繞在我的心頭。它像一條長長的飄帶，一直伸向天邊，一頭結(jié)在我的心頭；也像一顆璀璨的鉆石，一直閃耀在我的心中。今天，敞開我的心扉，就來說說我的夢想吧！
我的夢，雖然平凡，但卻很有價值。每當(dāng)我從電視上看到那些家境貧寒沒錢讀書卻非常渴望上學(xué)的.孩子，我就想伸出援助之手來幫助他們，教他們認(rèn)字、學(xué)拼音、讀課文、說英語、畫畫、唱歌等，讓他們不會因為自己在一個貧窮之地而感到自卑，也不會在富貴人家的同學(xué)們面前抬不起頭來。
我知道，當(dāng)一位優(yōu)秀的老師并不是那么容易的一件事情，可我毫不猶豫地選定了我的一生——當(dāng)一名老師。因為我家里的人都沒有上過大學(xué)，對學(xué)問簡直是一竅不通。經(jīng)常念錯拼音、望文生義。等我成為一個老師，我一定要教爸爸媽媽把音念準(zhǔn)，把意思理解對，再也不會讓他們犯如此錯誤。
成為一名老師是我從小到大的夢想。因為在講臺上給幾十個同學(xué)講課，讓我覺得是一件很光彩的事情。在臺下，給幾十個渴求知識的同學(xué)講解難題，有一種美滋滋的感覺。
笑一下，讓夢想在風(fēng)雨中綻放。堅持你的夢想，你的夢想就會發(fā)芽開花直至結(jié)果。相信我，只要你堅定你的夢想，你就會在人生的道路上走出屬于你自己的道路！
四年級的作文 篇3
今天，我學(xué)了一篇課文——《烏塔》。其中講述了一個十四歲的德國金發(fā)小姑娘烏塔獨(dú)自一人游歷歐洲的故事。
烏塔的獨(dú)立性很強(qiáng)，能在歐洲旅游一天還那么愜意，說明她安排的十分周到。烏塔說她在家里就設(shè)計好了旅行路線和日程，每到一地就先查警察局的.電話號碼，以便遇到危險和困難時請求幫助，在給家里撥個電話或寄張明信片。有這里可以看出，烏塔的獨(dú)立性很強(qiáng)，那么有防備。而且，烏塔花了三年時間來準(zhǔn)備這次旅行，還閱讀了與歐洲有關(guān)的大量書籍；為了掙旅費(fèi)，她每個周末都去幫餐館或超級市場發(fā)廣告單，假期還到別人家里陪小孩玩，說明烏塔對這次旅行是十分渴望，才去辛苦地掙旅費(fèi)。
烏塔的個性也很堅強(qiáng)，不然怎么能獨(dú)自一人到歐洲去呢？我頂多獨(dú)自一人從家坐車到塔山下，和她比起來，真是小巫見大巫啊！
讀了這篇課文，我明白了：在溫室里生長的禾苗在風(fēng)雨中是撐不了多久的。我們這些“小皇帝”、“小公主”從小就被大人嬌生慣養(yǎng)多了，不像課文中的烏塔一樣堅強(qiáng)，做一些力所能及的事。在這里，我要勸你們一句：雄鷹翱翔天空，是因為它練就了一副狂風(fēng)也吹不著的翅膀；千里馬縱橫馳騁，是因為它練久了一副鐵打的筋骨。只有我們親身去體驗，去面對，才能明白生活中的酸甜苦辣咸。
四年級的作文 篇4
每個人都有一個夢，有的人的夢就是當(dāng)醫(yī)生，警察，記者，演員。而我的夢想就就是當(dāng)一名教師，教師這個詞大家都不陌生，有人會說教師有什么好的就就是天天吃粉筆灰的。不！如果你這樣想你就錯了，教師就是個多么神圣的職業(yè)��！他就是我們?nèi)祟愳`魂的工程師。
有人說，“父愛如山，母愛似水”，就是山水延續(xù)了生命。此時但那生命就是脆弱的，蒼白的。就是什么給生命以力量？又就是什么給生命以色彩？就是愛，就是老師純真的愛。老師的愛似水般靈秀，給我們聰慧；老師的愛又似山般雄壯，給我們安全感。
老師就是我們開啟智慧的敲門磚；老師就是我們打開幸福之門的金鑰匙；老師就是我們生活航程中的引路人；老師就是我們奏響人生樂章的指揮者
在一間寬敞的教室里，一個中等身材，滿頭白發(fā)的的老者，背對著教室里的同學(xué)。在黑板上吃力的.寫著粉筆字，汗水已浸透了他的背上的衣裳，此時我的雙眼朦朧了。思想不由自主的開起了小差。多年以后，一名師范大學(xué)畢業(yè)的女大學(xué)生，在她老師的帶領(lǐng)下走上了這教室里神圣的講臺。用自我所學(xué)的知識，給這些祖國未來的花朵澆水施肥。突然老師叫到這位同學(xué)起來回答問題，我的同桌才闖了闖我，我才回過神來，當(dāng)老師只就是我的夢想，要想實現(xiàn)這個夢想我還得努力學(xué)習(xí)知識才行。從此刻開始為了我的夢想加油吧！
就算生活把夢想撕成了碎片，我們還有勇氣能夠粘貼頑強(qiáng)；就算這天把我們放逐流浪，我們還有力量能夠?qū)ふ曳较�。不泄氣，不拋棄，不放下，終有一天輝煌能夠崛起
向老師這個目標(biāo)出擊！
四年級的作文 篇5
我有一條可愛的金魚。雖然它已經(jīng)死了，但是我依然覺得它還活著。
它的眼睛總是瞪得大大的，似乎在生我的氣。我想：它的眼睛為什么那么大呢？
一進(jìn)到魚缸里，它便這里游游，那里游游，尋找著可以休息的地方。安定好它的家后，我便去給它喂魚食。它不像其他金魚那樣急匆匆地去搶食，而是慢悠悠地、不緊不慢地去吃，像老大爺一樣。
它非常的美麗。要是金魚界里有選美大賽的話，我的小金魚理當(dāng)榮膺大獎了。在我的印象中，它有著金燦燦的身體，肚皮上的顏色除了雪白還是雪白，尾巴是一片金色的小楓葉。
如果參加游泳比賽，它肯定是第一名。它呆在魚缸底部，突然以飛快的`速度游上水面，時間還不足一秒鐘。你說，能不快嗎？
小金魚在睡覺時更可愛。它的眼睛一動也不動。有時，它還會把肚皮翻過來睡，那簡直就像死了一樣。小金魚總是睡得很沉。一次，在它睡覺時，我悄悄地放了一顆魚食，它仍然一動也不動。任憑我怎么弄，它也不醒。除非……把它叫醒，那就可以了。
我的小金魚真是無以倫比的可愛！
四年級的作文 篇6
我家有幾盆多肉植物，飽滿可愛。我們都愛憐地叫它們“肉肉”。
肉肉長著一篇葉子，這些葉子很奇怪，它們圓鼓鼓的，硬硬的，像一塊小小的鵝卵石，高度只有一分米左右。從遠(yuǎn)處看，活像一顆縮小了幾十倍的小樹苗。
我是一個好奇心很強(qiáng)的人，不知道真相決不肯罷休。我一直問媽媽葉子里到底是什么，可是媽媽就是不告訴我。在好奇心的驅(qū)使下，我用牙簽把肉肉的一片葉子戳了個洞，過了一會兒，便有一股粘液流了出來。好惡心!我洗完手，就去看書了。
第二天早上，我又來看肉肉的變化。經(jīng)過昨天一個晚上的時間，液體全部流了出來。這片葉子像泄了氣的皮球，無力地垂下來沉重的.頭，像老奶奶的手，皺巴巴的。我看它不像以前那樣生氣勃勃，就把它摘下來，隨手扔進(jìn)花盆里，就離開了。過了一個多月后，我來給肉肉澆水，這時才發(fā)現(xiàn)，原來扔掉的葉子已經(jīng)長成了一株健康、美麗的肉肉。
我被肉肉身上這種不向環(huán)境屈服的精神和頑強(qiáng)的生命力所震撼。是啊，我們身上需要的不就是這種不屈、勇敢、迎難而上的精神嗎?
四年級的作文 篇7
盛夏的一天中午，火辣辣的太陽毫不留情地烤著地上的一切，大地被曬得發(fā)焦發(fā)燙，屋子里想蒸籠一樣的熱，讓人透不過氣來。風(fēng)也不知道躲哪兒去，空氣好象凝固似的。蔚藍(lán)的天空點(diǎn)綴著幾朵白云，卻靜得讓你感覺不到它在飄動。
整個夏天不見雨，莊稼干得差不多能點(diǎn)著火。驕陽似火。柏油馬路被烤得軟綿綿的。馬路上一個水點(diǎn)也沒有，干巴巴地發(fā)著白光。
老柳樹無精打采地低下頭，老柳樹上的知也拉長嗓子拼命的叫：“熱啊！熱啊！”老柳樹下的老人，也不停的扇扇子，老柳樹角，躺著一只大黑狗，伸著舌頭邊顫邊喘，仿佛在說：“受不，受不�！�
六月的天，孩子的臉，說變就變。剛才還是晴空萬里，轉(zhuǎn)眼間便刮起大風(fēng)，莊稼似乎跳躍起來，馬路也重獲生命，柳枝在風(fēng)中瀟灑的擺動著，知也藏起來，人們也忙得不可開交，大黑狗也被這黑洞洞地天空嚇住。
下雨。先是一滴一滴輕輕地落在身上，很快，雨點(diǎn)成串落下來，像一條條晶瑩的.項鏈從黑鍋里拋下，落在地面，“啪”地綻開，真有點(diǎn)兒可惜。放眼望去，雨點(diǎn)被拋入河中，激起無數(shù)漣漪。雨越下越大，眼前一張密密的珠簾，一切都顯得那樣朦朧。只聽見雨點(diǎn)親吻大地的聲音。路上盛開朵朵美麗的花慢慢地流動著。為這場景增添幾分絢麗。
雨漸漸小，又開始輕柔地?fù)崦磺�。柳條也和它依依不舍。牽牛花的虔誠打動善良的雨姑娘，雨姑娘在牽�；ū惺M甘露。
烏云退去，雨也不情愿的停下來，太陽又向大地露出笑顏。剛剛喝飽水的莊稼散發(fā)出一陣陣清新的氣息，被雨水沖洗過的柳條顯得格外清亮，一切都使人心曠神怡。一朵朵綻開的花兒送上自己幽香的甜味兒，悄悄飄入每一個欣賞它的人的鼻子里。
太陽帶給我們一片光明的天地。雨則帶給我們一個清涼的世界。雨載著心飛舞，因為雨是夏的戀歌。
夏是粗暴的，但又是熱情的。我慶幸，我沒有被夏的粗暴所嚇倒，也沒有被她的熱情所融化。作文
四年級的作文 篇8
一個周末，陽光明媚，萬里無云。我看著在院子里翩翩起舞的蝴蝶，腦子里情不自禁地冒出了一個念頭：捉蝴蝶！
于是，我拿出一個空罐子，決定用它當(dāng)放蝴蝶的容器。一切準(zhǔn)備完成后，我就要開始捉蝴蝶了！我看準(zhǔn)了一只蝴蝶，嗯，真漂亮！它全身黑白相間，一對黑翅膀上布滿白色的點(diǎn)，就像夜空中的點(diǎn)點(diǎn)繁星。它在一株金黃的油菜花旁飛舞著，好像一位出色的`舞蹈演員正在表演，美麗極了！我打定主意要抓它了�？墒俏乙粋�猛撲，沒有抓住。不過我決定再試一次。正好，那只蝴蝶停在了花朵上。我看準(zhǔn)了時機(jī)，終于把蝴蝶抓住了！
接著我把蝴蝶拿到屋里，準(zhǔn)備慢慢地欣賞著自己的“杰作“。只見那只蝴蝶像沒頭蒼蠅似的到處亂撞，在罐子里拼命掙扎著，罐子發(fā)出了蝴蝶撞擊外壁的聲音……可這些在我聽來，像是為我歌頌的贊曲。
沒過一會兒，那聲音停止了。我定睛一看，那只蝴蝶躺著罐子里，已經(jīng)奄奄一息了，這時我才意識到不對勁，于是我馬上把罐子打開�？梢磺卸冀Y(jié)束了，那只蝴蝶再也不能和同伴們一起在花叢中玩了，再也不能翩翩起舞了。那一刻，我好恨自己，恨自己如此無視生命……
這只遠(yuǎn)去的蝴蝶，讓我懂得了生命是多么短暫！又是多么渺��！我們要珍愛生命，不能讓寶貴的生命白白流失！
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